Música(Atividades): Três cirandas de Pernambuco
Mestre Vitalino Pereira dos Santos
1
Mandei fazer uma casa de farinha
Bem maneirinha que o vento possa levar
Oi passa sol, oi passa chuva, oi passa vento
Só não passa o movimento do cirandeiro a rodar.
2
Achei bom, bonito meu amor a brincar
Ciranda maneira
Vem cá, cirandeira,
Vem cá balançar.
3
Essa ciranda quem me deu foi Lia
Que mora na ilha
De Itamaracá. (BIS).
Domínio público.
Ciranda (s.d.), de Mestre Vitalino Pereira dos Santos. Cerâmica policromada.
Fonte: Livro – Tecendo Linguagens – Língua Portuguesa – 6º
ano – Ensino Fundamental – IBEP 4ª Edição São Paulo 2015 p. 236-7.
Entendendo a canção:
01 – Como as “Três cirandas de Pernambuco” foram organizadas?
As canções foram organizadas em versos, assim como
ocorre com os poemas. Além disso, apresentam trabalho com a sonoridade das
palavras.
02 – Uma das três cirandas fala do amor a alguém. Identifique-a e
exemplifique essa afirmação.
A ciranda 2 fala da pessoa amada. “Achei bom, bonito meu amor a brincar”.
03 – Alguma das cirandas faz
um convite? Em caso positivo, exemplifique sua resposta com versos da canção.
Sim. Na letra da
ciranda 2 é possível ler os versos: “Vem cá, cirandeira, / Vem cá balançar”.
04 – Releia estes versos da
ciranda 1:
“Oi passa sol, oi passa chuva, oi passa
vento
Só não passa o movimento do cirandeiro
a rodar.”
a) Qual é o sentido desses versos?
Faça chuva ou faça sol, os cirandeiros não deixarão de dançar a
ciranda.
b) Eles foram construídos em linguagem figurada? Explique sua resposta.
Sim, os versos foram escritos em linguagem figurada, pois a
expressão “Oi passa sol, oi passa chuva, oi passa vento” refere-se aos
possíveis impedimentos e problemas que possam surgir na vida do cirandeiro. O
eu poético, no entanto, diz que o cirandeiro não se rende às dificuldades: ele
continuará a participar dessa dança, mesmo com as adversidades.
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