CONTO: PARA CONTAR ESTRELAS
— Pai, como é que a gente conta estrelas do céu? — perguntou Lelê. O pai, baixando o jornal,
foi logo fazendo pose de explicação.
— Bem, existem equipamentos especiais para isso. Eles tiram fotos do céu e fazem medições.
E tem o Hubble, que é o bambambã dos telescópios! Mas só os cientistas podem usá-lo.
Então, cada um conta com o que tem à mão.
— Ah! — disse Lelê com admiração, mesmo sem ter entendido muito bem (ele ainda estava
no segundo ano).
A mãe o chamou na cozinha para um lanche. Ele se sentou à mesa pensando ainda no que o
pai tinha dito. Decidiu perguntar para ela também.
— Isso seu pai deve saber. Por que não pergunta para ele?
— Já perguntei. Ele falou várias coisas, mas não entendi direito: o que cada um tem nas
mãos e...
— Ora, nas mãos a gente tem dedos! Por que você não conta nos dedos? — disse a mãe, que
era bem mais esperta que o pai nos assuntos práticos.
— Hum... — pensou Lelê. Assim eu sei! E foi logo devorando o sanduíche.
Uns minutinhos depois, Lelê já estava no quintal. Olhava para o alto, bem fundo no céu de estrelas.
Para começar, mirou a mais brilhante e passou a contar em voz alta: Um... Dois... Três...,
recolhendo um dedo de cada vez. Chegou até dez. Olhou para as mãos, olhou para o céu.
Suspirou. O problema é que ele tinha só dez dedos, e o céu tinha muito mais estrelas.
Desanimado, sentou-se na varanda, apoiando o queixo nas mãos. Sua avó, que sempre
observava tudo bem quietinha, foi lá falar com ele.
— O que foi, filho?
— Nada...
— Hum. Sabe, eu conheço um jeito de fazer caber todas as estrelas na mão, de uma só
vez. Lelê olhou desconfiado, mas ficou atento, esperando o resto da história.
Dieter Mandarin. Nova Escola. Disponível em: <https://novaescola.org.br/conteudo/3169/para-contar-estrelas>.
Acesso em:w 20/08/2020.
ENTENDENDO A HISTÓRIA
01. O narrador participa da história, ou apenas conta o que aconteceu?
Ele apenas conta o que aconteceu.
02. Qual conflito gerou o enredo?
O fato de o pai dizer: “[...]cada um conta com o que tem à mão[...]” e o garoto não entender.
03. As indagações da criança foram respondidas em que momento?
No momento em que a avó ensinava-lhe um modo diferente de contar as estrelas.
04. Segundo o texto, o que o pai quis dizer com “Então, cada um conta com o que tem à mão.”?
Que cada um usa o que tem a disposição, ou seja, usa o que pode.
05. Após o desenvolvimento do clímax, passada a tensão, que sentimento se percebe entre a criança e a avó?
Saudade
