MÚSICA(ATIVIDADES): AQUARELA - TOQUINHO - COM GABARITO

 Música (Atividades): Aquarela

             Toquinho

Numa folha qualquer eu desenho um sol amarelo

E com cinco ou seis retas é fácil fazer um castelo.

Corro o lápis em torno da mão e me dou uma luva,

E se faço chover, com dois riscos tenho um guarda-chuva.

Fonte:https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh6O3Ppne7O9kQqNiBQq_V0Fl13eBO-9HMMHvbnihQPf-dNl-QzmqzKbr2hud2MQnfmJytuyZTbGqsLKrf2j2e0NIDSXvoa11NvxsFwHvUPhVfVzh0JeRZCdTxAGAcl3lRCNG1VHv1p48fvv53b3umv2zOvTfnq25pSguXQoYc1Gpq99P08C73t2-SrLvY/s320/4ee99e.2e16d0ba.fill-1024x538.format-jpeg.jpegquality-80.jpg

 

Se um pinguinho de tinta cai num pedacinho azul do papel,

Num instante imagino uma linda gaivota a voar no céu.

Vai voando, contornando a imensa curva norte e sul,

Vou com ela, viajando, Havaí, Pequim ou Istambul,

Pinto um barco a vela branco, navegando, é tanto céu e mar num beijo azul.

 

Entre as nuvens vem surgindo um lindo avião rosa e grená.

Tudo em volta colorindo, com suas luzes a piscar.

Basta imaginar e ele está partindo, sereno, lindo,

E se a gente quiser ele vai pousar.

 

Numa folha qualquer eu desenho um navio de partida

Com alguns bons amigos bebendo de bem com a vida.

De uma América a outra eu consigo passar num segundo,

Giro um simples compasso e num círculo eu faço o mundo.

 

Um menino caminha e caminhando chega no muro

E ali logo em frente, a esperar pela gente, o futuro está.

E o futuro é uma astronave que tentamos pilotar,

Não tem tempo nem piedade, nem tem hora de chegar.

Sem pedir licença muda nossa vida, depois convida a rir ou chorar.

 

Nessa estrada não nos cabe conhecer ou ver o que virá.

O fim dela ninguém sabe bem ao certo onde vai dar.

Vamos todos numa linda passarela

De uma aquarela que um dia, enfim, descolorirá.

 

Numa folha qualquer eu desenho um sol amarelo (que descolorirá).

E com cinco ou seis retas é fácil fazer um castelo (que descolorirá)

Giro um simples compasso e num círculo eu faço um mundo (que descolorirá).

Composição: Maurizio Fabrizio / Guido Morra / Toquinho / Vinícius de Moraes. Aquarela. Ariola, 1983.

Fonte: Arte em Interação – Hugo B. Bozzano; Perla Frenda; Tatiane Cristina Gusmão – volume único – Ensino médio – IBEP – 1ª edição – São Paulo, 2013. p. 44.

Entendendo a música:

01 – De acordo com a primeira estrofe da canção “Aquarela”, o que o narrador desenha primeiramente numa folha qualquer?

A. Um sol amarelo.

B. Um guarda-chuva fazendo chover com dois riscos.

C. Uma luva correndo o lápis em torno da mão.

D. Um castelo com cinco ou seis retas.

02 – Na segunda estrofe, o que o narrador “imagina” quando “um pinguinho de tinta cai num pedacinho azul do papel”?

A. Uma linda gaivota a voar no céu.

B. Um beijo azul no céu e mar.

C. Um barco a vela branco navegando.

D. Uma imensa curva norte e sul.

03 – Que cores são atribuídas ao “lindo avião” que “vem surgindo entre as nuvens”?

A. Verde e vermelho.

B. Amarelo e azul.

C. Rosa e grená.

D. Branco e azul.

04 – Na canção, como o futuro é metaforicamente descrito?

A. Uma astronave que tentamos pilotar.

B. Um muro à espera da gente.

C. Uma passarela que descolorirá.

D. Um navio de partida com amigos.

05 – Qual é o destino final da “linda passarela de uma aquarela” mencionada na última estrofe?

A. Ela se tornará permanente.

B. Ela descolorirá.

C. Ela nos levará a um destino certo.

D. Ela brilhará para sempre.

06 – Para desenhar uma luva, o que o narrador faz com o lápis?

A. Gira um simples compasso.

B. Usa cinco ou seis retas.

C. Faz chover com dois riscos.

D. Corre o lápis em torno da mão.

07 – Quais são os destinos internacionais que o narrador “viaja” com a gaivota imaginada?

A. Norte e sul.

B. Rio de Janeiro e São Paulo.

C. América e o mundo.

D. Havaí, Pequim ou Istambul.