GRAMÁTICA: FLEXÃO DOS ADJETIVOS - GÊNERO E NÚMERO - COM GABARITO

 Gramática: Flexão dos adjetivos – gênero e número

        Quanto ao gênero o adjetivo pode ser uniforme e biforme.

        Uniforme – quando o adjetivo apresenta uma única forma para os dois gêneros. Exemplos: Masculino: gato feliz; Feminino: gata feliz.

        Biforme – quando o adjetivo apresenta duas formas: uma para o masculino, outra para o feminino. Exemplos: Masculino: rapaz estudioso. Feminino: moça estudiosa.

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   Quanto ao número, os adjetivos podem ser flexionados em singular e plural.

        Os adjetivos simples formam o plural da mesma maneira que os substantivos simples. Exemplos: Singular: lição fácil. Plural: lições fáceis.

        Flexão dos adjetivos compostos.

        De um modo geral, nos adjetivos compostos somente o último elemento varia, tanto em gênero quanto em número. Exemplos: camisa verde-clara; camisas verde-claras.

        Alguns adjetivos compostos não seguem essa regra; são exceções:

a)   Os adjetivos compostos azul-marinho e azul-celeste são invariáveis. Exemplos: sapato azul-marinho; sapatos azul-marinho. Blusa azul-celeste; blusas azul-celeste.

b)   Nos adjetivos compostos que indicam cores, se o último elemento for um substantivo, o adjetivo composto fica invariável. Exemplos: copo verde-abacate; copos verde-abacate. Blusa amarelo-ouro; blusas amarelo-ouro.

c)   No adjetivo composto surdo-mudo, os dois elementos variam. Exemplos: menino surdo-mudo; meninos surdos-mudos.

Entendendo a gramática:

01 – Passe para o feminino e plural.

a)   Padrinho feliz: Madrinhas felizes.

b)   Herói legal: Heroínas legais.

c)   Homem alegre: Mulheres alegres.

d)   Genro honesto: Noras honestas.

e)   Carneiro manso: Ovelhas mansas.

f)     Menino horrível: Meninas horríveis.

02 – Passe para o plural.

a)   O homem é alto e a mulher é baixa.

Os homens são altos e as mulheres são baixas.

b)   O carro novo e veloz.

Os carros novos e velozes.

c)   Animal selvagem e feroz.

Animais selvagens e ferozes.

d)   A casa azul e a flor cheirosa.

As casas azuis e as flores cheirosas.

03 – Escreva no plural.

a)   Camisa verde-laranja: camisas verde-laranja.

b)   Terno azul-marinho: ternos azul-marinho.

c)   Sapato verde-garrafa: sapatos verde-garrafa.

d)   Tênis marrom-café: tênis marrom-café.

e)   Fita vermelho-sangue: fitas vermelho-sangue.

f)     Papel verde-abacate: papéis verde-abacate.

g)   Camisa azul-celeste: camisas azul-celeste.

04 – Reescreva as frases no plural.

a)   O surdo-mudo é muito agradável.

Os surdos-mudos são muito agradáveis.

b)   A mãe comprou a blusa azul-choque para a filha.

As mães compraram as blusas azul-choque para as filhas.

c)   A tia vendeu a saia amarelo-ouro.

As tias venderam as saias amarelo-ouro.

d)   Ele fez operação médico-cirúrgica.

Eles fizeram operações médico-cirúrgicas.