AVALIAÇÃO PROCESSUAL - SEE - 1º BIM - LÍNGUA PORTUGUESA
Questão 01
Leia o texto.
Dito isto, expirei
às duas horas da tarde de uma sexta-feira do mês de agosto de 1869, na minha
bela chácara de Catumbi. Tinha
uns sessenta e quatro anos, rijos e prósperos, era solteiro, possuía cerca de
trezentos contos e fui acompanhado ao cemitério por onze amigos. Onze amigos!
Verdade é que não houve cartas nem anúncios.
ASSIS, Machado de. Memórias póstumas de Brás Cubas. Disponível em:
https://dominiopublico.mec.gov.br/. Acesso em: 23 out. 2025. (Adaptado).
Na oração destacada, qual é o
verbo que indica a ação do sujeito?
a. Dito.
b. Minha.
c. Expirei.
d. Chácara.
Fonte:https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEguBK8e-Erocb3vcWQIENmDVzCgUf5M716yER-4fZs6Asie7MoSF61IZPjb-oamR-_WmkDHxRhk5LpRB-9cNpdmRwaLwfeV5ka_AAMj5nCItViHr4YP_l8u17e_JIj63mZkx3ZbIdA9g1bb4CBCt4F7WDUMlGhi7amh5qDPmJl4vbFfJKjLWZI2Dw2ho4A/s1600/ALUNO.jpg Questão 02
Leia o texto.
No dia seguinte o deus Taũgi
quebrou todas as cabaças de água que estavam penduradas na casa do dono da
água. Então apareceu o mar que tem água salgada, os igarapés, os lagos, os rios
e as lagoas. A água se espalhou pelo Brasil e pelo mundo inteiro.
A ORIGEM da água. Mirim, [s. d.]. Disponível em:
https://mirim.org/. Acesso em: 24 out. 2025.
Na frase “A água se espalhou pelo Brasil e pelo mundo inteiro.”, o sujeito e o predicado, respectivamente, são:
a. “se espalhou”; “A água pelo Brasil e pelo mundo inteiro”.
b. “A água”; “se espalhou pelo Brasil e pelo mundo inteiro”.
c. inteiro”; “A água se espalhou”.
d. “pelo Brasil”; “água pelo mundo inteiro”.
Questão 03
Leia o texto.
Agora contarei a história do
relógio de ouro. Era um grande cronômetro, inteiramente novo, preso a uma elegante
cadeia. Luís Negreiros tinha muita razão em ficar boquiaberto quando viu o
relógio em casa.
ASSIS, Machado de. O Relógio de Ouro. Disponível em:
www.dominiopublico.gov.br. Acesso em: 27 out. 2025.
O uso de um narrador
onisciente intruso produz qual efeito de sentido no texto?
a. Torna o relato impessoal e distante, sem envolver o leitor emocionalmente.
b. Confere objetividade à narrativa, com descrição neutra dos acontecimentos.
c. Aproxima o leitor da história, criando uma sensação de observação e objetividade.
d. Permite que o narrador saiba tudo sobre as personagens, inclusive seus pensamentos.
Questão 04
Leia o texto.
Há um ano saí de casa para ir à escola e nunca mais voltei.
Levei um tiro de um dos homens do Talibã e mergulhei no inconsciente do
Paquistão.
YOUSAFZAI, Malala;
LAMB, Christina. Eu sou Malala: a história da garota que defendeu o
direito à educação e foi baleada pelo Talibã. São Paulo: Companhia das
Letras, 2013.
Na frase "Há um ano saí de casa para ir à
escola", o verbo que funciona como núcleo da oração principal é
a. “ir”, pois mostra a finalidade da ação.
b. “há”, pois é o primeiro verbo da oração.
c. “há”, pois indica o tempo decorrido da ação.
d. “saí”, pois expressa a principal ação da frase.
Questão 05
Leia o texto.
Um dia a mãe do menino chamou-o para fazer uma coleta no
mato. Na volta, o menino decidiu não voltar mais para aldeia e pediu a sua mãe
que o enterrasse ali mesmo, no mato. [...] A cabeça do menino virou
cabaça, as pernas e os braços se transformaram em mandioca, os dentes deram
origem ao milho, as unhas viraram amendoim.
MITOS. Mirim, [s.
d.]. Disponível em: https://mirim.org/. Acesso em: 25 out. 2025. (Adaptado).
No período "pediu a sua mãe", a expressão "a
sua mãe" desempenha a função sintática de
a. objeto direto, pois complementa o verbo sem o uso obrigatório de preposição.
b. objeto indireto, pois completa o verbo e exige a preposição "a" em sua ligação.
c. sujeito da oração, porque representa a pessoa que de fato pratica a ação do verbo.
d. adjunto adverbial, pois é um termo acessório que indica uma circunstância do verbo.
Questão 06
Leia o trecho do poema “O Universo”, de Olavo Bilac.
A Lua
Sou um pequeno mundo;
Movo-me, rolo e danço
Por este céu profundo;
Por sorte Deus me deu
Mover-me sem descanso,
Em torno de outro mundo,
Que inda é maior do que eu
BILAC,
Olavo. Poesias Infantis. Rio de Janeiro: Francisco Alves. 1929.
(Adaptado).
O verbo em destaque está conjugado na primeira pessoa do
singular, caracterizando um(a)
a. metáfora, por igualar a Lua a outros astros do Universo.
b. elipse, uma vez que se compara a Lua com outro mundo.
c. personificação, pois retrata a Lua com ações humanas, como dançar.
d. paradoxo, já que cria situações impossíveis, como o movimento lunar.
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