Avaliação Processual SEE - 2º bimestre/2026 - 8º ano EF - LÍNGUA PORTUGUESA
Questão 01
Leia o texto.
Sensações
Fui a vários lugares, viajei por
muitos países, tive as melhores sensações possíveis. Pena que tudo acabou,
quando eu terminei aquele livro incrível.
SILVA, Julia Veronica Rocha. Sensações. In. COSTA, Raquel
(Org.). Contos contados. Minificções de estudantes dos 1ºs anos dos cursos
Integrados do IFSP. Suzano, [s. d.]. Disponível em:
https://szn.ifsp.edu.br/. Acesso em: 11 nov. 2025.
O tema principal do miniconto é
o(a)
a. busca
por novas emoções em outros países.
b. frustração com o fim de uma história literária.
c. lembrança
de aventuras passadas com amigos.
d. prazer
das experiências vividas em viagens reais.
Questão 02
Leia o texto.
Conceição Evaristo, uma das vozes mais importantes da literatura
contemporânea brasileira, ganha
sua primeira biografia: Conceição Evaristo: Voz Insubmissa. Escrito pela
jornalista Yasmin Santos e publicado pela Editora Rosa dos Tempos, o livro combina
ensaio e reportagem para reconstituir a trajetória da autora.
Conceição Evaristo ganha sua primeira biografia. Bravo!, 30 nov.
2024. Disponível em: https://bravo.abril.com.br/. Acesso em: 10 nov. 2025.
(Adaptado).
No trecho em destaque, há um
aposto separado por vírgulas, pois cumpre a função de
a. resumir as ideias centrais do texto.
b. explicar quem é Conceição Evaristo.
c. destacar a importância das obras da autora.
d. apresentar a editora responsável pela publicação.
Questão 03
Leia a manchete.
Mulher de 50 anos transformou passatempo com os filhos em
um negócio de US$ 1 bilhão
LAMEZA, Maria
Eduarda. Exame, 11 set. 2025. Disponível em: https://exame.com/. Acesso
em: 6 nov. 2025.
A palavra “passatempo” é formada pela união de dois
elementos que, juntos, expressam o sentido de
a. ocupar o tempo de forma agradável.
b. utilizar o tempo para aprender algo.
c. ganhar dinheiro com o tempo livre.
d. controlar o tempo com esforço.
Questão 04
Leia o texto.
(entra Lu)
LU: Jorge, me disseram que você estava aqui, a moça disse
que eu tinha de esperar...
JORGE: Estou aqui numa reunião, mãe, por favor...
LU: Seu pai está doente, seu pai está...
JORGE: Este é o senhor Honório Lemos. Meu patrão.
LU: Encantada, senhor Onofre.
JORGE: Senhor Honório, mãe.
LU: Desculpe. Desculpe estou que... me dá licença seu
Osório?... Ele está doente, quero ir pra São Paulo, me paga uma passagem, por
favor...
VIANA FILHO, Oduvaldo .
Nossa vida em família. Teatro na Escola, [s. d.]. Disponível em: www.teatronaescola.com. Acesso
em: 12 nov. 2025.
As marcas de oralidade presentes no diálogo contribuem para
a caracterização dos personagens, pois revelam que
a. Jorge
utiliza expressões poéticas, mostrando grande domínio da linguagem.
b. Senhor
Honório fala com gírias e interrupções, revelando intimidade com Lu.
c. Onofre
emprega linguagem técnica, demonstrando conhecimento profissional.
d. Lu fala de modo espontâneo e confuso, mostrando aflição e falta de
formalidade.
Questão 05
Leia o texto.
(É o dia do noivado de Tião. Lá fora os convidados chegam.
Tião chega da rua feliz, encontra pai na cozinha lendo jornal).
TIÃO: Tem uma nota sobre a greve na primeira página!...
OTÁVIO: Se até as oito horas da noite não derem o aumento,
greve geral na metalúrgica!
TIÃO: Ninguém tem peito, pai!
OTÁVIO: Como não tem peito? Tá esquecido do ano passado?
TIÃO: Eu não tava lá.
OTÁVIO: Mas eu estava!
GUARNIERI,
Gianfrancesco. Eles não usam black-tie. 24. ed. Rio de Janeiro: Bertrand
Brasil, 2004.
No trecho da peça “Eles não usam black-tie”, observa-se o
uso predominante do discurso direto, pois esse tipo de discurso
a. mistura a voz do narrador com a das personagens.
b. reconta os fatos sem indicar as falas diretamente.
c. substitui o diálogo por comentários descritivos.
d. mostra as falas de forma imediata e viva.
Questão 06
Leia o cartum.
Disponível em: www.freepik.com.br. Acesso em: 11 nov. 2025. (Adaptado).
O cartum pode ser considerado uma paródia, porque
a. retoma elementos de um conto e os modifica para criar humor e crítica.
b. apresenta o enredo conhecido com linguagem mais simples.
c. reúne referências variadas em um novo enredo e contexto.
d. reconta a história sem alterações no enredo original.
Nenhum comentário:
Postar um comentário