sábado, 16 de dezembro de 2017

MÚSICA(ATIVIDADES): REALCE - GILBERTO GIL - COM GABARITO

Música(Atividades): Realce
                                     Gilberto Gil
Não se incomode
O que a gente pode, pode
O que a gente não pode explodirá
A força é bruta
E a fonte da força é neutra
E de repente a gente poderá

Realce, realce
Quanto mais purpurina melhor
Realce, realce
Com a cor-do-veludo, com amor
Com tudo de real teor de beleza
Realce, realce, realce, realce
Realce, realce, realce, realce

Não se impaciente
O que a gente sente, sente
Ainda que não se tente afetará
O afeto é fogo
E o modo do fogo é quente
E de repente a gente queimará

Realce, realce
Quanto mais parafina melhor
Realce, realce
Com a cor-do-veludo, com amor
Com tudo de real teor de beleza
Realce, realce, realce, realce
Realce, realce, realce, realce

Não desespere
Quando a vida fere, fere
E nenhum mágico interferirá
Se a vida fere
Com a sensação do brilho
De repente a gente brilhará

Realce, realce
Quanto mais serpentina melhor
Realce, realce
Com a cor-do-veludo, com amor
Com tudo de real teor de beleza
Realce, realce, realce, realce.

Entendendo a canção:

01 – Qual a temática apresentada nesta canção?
      Refletir que diante de uma dificuldade devemos transformá-la em oportunidade, ou seja, a impotência que se torna potência.

02 – Quando você leu o título da canção, construiu hipóteses sobre o conteúdo. Suas suposições se confirmaram após ouvi-la? Explique.
      Resposta pessoal do aluno.

03 – É possível perceber quando essa letra de canção foi escrita? O que estava acontecendo na história do Brasil neste ano?
      Foi no ano de 1979. Tomava posse João Baptista Figueiredo, o último presidente da ditadura militar, uma de suas frases marcantes “Eu prendo e arrebento”, um recado a quem era contra a anistia,
      Em 28/08/1979, foi assinada a Lei da Anistia Ampla, Geral e Irrestrita para todos aqueles que cometerem crimes políticos. Exilados começaram a voltar para o Brasil.

04 – Você conhece outras músicas escritas por Gilberto Gil? Quais?
      Resposta pessoal do aluno.
      Sugestão: Não chore mais, Metáfora, Vamos fugir, Refazenda, Aquarela do Brasil, Aquele abraço, Domingo no parque.

05 – Nos versos:
      “Quanto mais purpurina melhor!
       Quanto mais parafina melhor!
       Quanto mais serpentina melhor!”

São exemplos de linguagem em que sentido: denotativo ou conotativo? Por quê?
      Conotativo. Porque pelo contexto e no sentido figurado, nos convidando para ser feliz, brilhar.

06 – Em sua opinião, o que significa “Realce, realce, realce, realce,” no contexto dessa canção?
      Resposta pessoal do aluno.

07 – Em que tempo verbal encontra-se os verbos: explodirá, afetará, queimará. interfirará e poderá?
      Estão no futuro do presente.


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