sexta-feira, 26 de janeiro de 2018

POEMA: TECENDO A MANHÃ - JOÃO CABRAL DE MELO NETO - COM GABARITO

POEMA: TECENDO A MANHÃ
                 João Cabral de Melo Neto

Um galo sozinho não tece uma manhã;
Ele precisará sempre de outros galos.
De um que apanhe esse grito que ele
E o lance a outro; de um outro galo
Que apanhe o grito que um galo antes
E o lance a outro; e de outros galos
Que com muitos outros galos se cruzem
Os fios de sol de seus gritos de galo,
Para que a manhã, desde uma teia tênue,
Se vá tecendo, entre todos os galos.
E se encorpando em tela, entre todos,
Se erguendo tenda, onde entrem todos,
Se entretendendo para todos, no toldo
(A manhã) que plana livre de armação.
A manhã, toldo de um tecido tão aéreo
Que, tecido, se eleva por si: luz balão.

                          MELO NETO, João Cabral de. Tecendo a manhã. In:_______.
       Poesias completas. 2. ed. Rio de Janeiro, José Olympio, 1975. p. 19-20.

Entendendo o texto:

01 – Qual é o assunto do poema?
       É o tecido da manhã, feito por gritos de galos.

02 – Transcreva do poema todas as expressões que designam a manhã.
       Teia tênue, tela, tenda, toldo, toldo de um tecido tão aéreo, luz balão.

03 – Ocorrem no poema várias aliterações em t e d. O que elas podem significar?
       O entrechocar dos fios de um tecido que está sendo feito: a manhã, tecido aéreo.

04 – Quais as conotações possíveis para galo, manhã e o ato de tecer.
       Galo = homem; manhã = futuro. Note que se pode ler no poema “a manhã” = “amanhã”; ato de tecer = a solidariedade, a união entre os homens, de cuja ação (gritos) resulta o futuro.


14 comentários:

  1. Quais são os principais características do poema

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  2. Qual a mensagem principal do autor do poesia tecendo
    a amanhã

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  3. A que palavra implica no texto o primeiro pronome que ajuda a demonstrar o encadeamento desse processo

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  4. Por meio de qual elemento eles formam a manhã

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  5. Sabendo o significado dessas palavras usadas no poema como você interpreta o poema escreva com suas palavras um parágrafo sobre isso

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    1. de que forma o uso do pronomeque, ajuda a demonstrar o encadeamento desse processo??

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  6. alguém sabe o gênero, tema, espaço, problema?

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  7. Qual é a função de linguagem predominante no poema ? Identifique um verso que comprove isso

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  8. Qual é a função de linguagem predominante no poema ? Identifique um verso que comprove isso

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  9. Em tecendo a manhã você consegue identificar alguma referência ao Brasil ou o poema permite uma leitura mais universal?justifique

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  10. O poema usa o pronome que pa4a demonstrar como esse processo de e encadeado.A que palavra implícita no texto o primeiro pronome que refere?

    De que forma o uso do pronome que ajuda demostrar o encadeamento desse processo?

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