POEMA: LÍNGUA PORTUGUESA - OLAVO BILAC - COM GABARITO

 Poema: Língua Portuguesa

               Olavo Bilac

Última flor do lácio, inculta e bela
És, a um tempo, esplendor e sepultura
Ouro nativo, que na ganga impura
A bruta mina entre os cascalhos vela

Fonte: https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg86Ivkf38Rd74pzR3810D-Jlovx4yA0T8IOn36tSZINmrEaCcK_L1S6JysofFeJESvVBDBPjGUA7nnFfXQL1QTBiD7QqqH6rIvjixYpv3jstc3xnVEPQGEKZIO5F2NbyIIwFWxyc6_QBEnHlfAefgyFEa3lr8Az2g86yUARFsErLZHVvsusCT7VfNM3ys/s1600/FLOR.jpg

Amo-te assim, desconhecida e obscura
Tuba de alto clangor, lira singela
Que tens o tom e o silvo da procela
E o arrolo da saudade e da ternura

Amo o teu viço agreste e o teu aroma
De virgens selvas e de oceano largo
Amo-te, ó rude e doloroso idioma

Em que da voz materna ouvi: Meu filho
E em que Camões chorou, no exílio amargo
O gênio sem ventura e o amor sem brilho!

Olavo Bilac. Poesia. Rio de Janeiro: Agir, 1976. p. 86.

Fonte: Lições de texto. Leitura e redação. José Luiz Fiorin / Francisco Platão Savioli. Editora Ática – 4ª edição – 3ª impressão – 2001 – São Paulo. p. 162.

Entendendo o poema:

01 – Qual é a principal metáfora utilizada no poema para descrever a língua portuguesa?

      A principal metáfora é a da "última flor do Lácio". Essa expressão simboliza a língua portuguesa como a mais recente e bela representante das línguas derivadas do latim, o Lácio sendo a região da Itália onde o latim se originou.

02 – Como o poema descreve a relação entre beleza e rusticidade na língua portuguesa?

      O poema destaca a dualidade da língua, descrevendo-a como "inculta e bela", "esplendor e sepultura". Isso significa que a língua possui uma beleza intrínseca, mesmo em sua forma bruta e não lapidada, como "ouro nativo na ganga impura".

03 – Quais sentimentos o poeta expressa em relação à língua portuguesa?

      O poeta expressa um profundo amor pela língua, mesmo em sua forma "desconhecida e obscura". Ele a descreve como "tuba de alto clangor, lira singela", destacando sua capacidade de expressar tanto a força quanto a delicadeza. O poeta também demonstra forte sentimentalismo ao dizer que ama o idioma, pois foi na língua portuguesa que ouviu a voz materna.

04 – Qual é a importância de Camões para o poema?

      Camões é mencionado como um dos maiores expoentes da língua portuguesa, um gênio que expressou sua dor e sofrimento no exílio através de seus versos. Ele representa a capacidade da língua de transmitir emoções profundas e universais.

05 – O que o poema revela sobre a visão de Olavo Bilac sobre a língua portuguesa?

      O poema revela que Olavo Bilac via a língua portuguesa como uma entidade rica e complexa, capaz de expressar tanto a beleza quanto a dor, a força e a delicadeza. Ele valorizava sua origem latina e sua capacidade de transmitir emoções profundas, tanto que ele a trata como algo que deve ser amado em qualquer aspecto.

 

 

POESIA: INCONTENTADO - OLAVO BILAC - COM GABARITO

 Poesia: Incontentado

            Olavo Bilac

Paixão sem grita, amor sem agonia,

Que não oprime nem magoa o peito,

Que nada mais do que possui queria,

E com tão pouco vive satisfeito...

 

Fonte: https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjWOVRDb8CnnMzvMDdg4VZTR12tyEXBUHSI3QzczgPWWX4GEJ3kDTnrjY2tpir6oDSVGPxLdgnEjlVqbKRX7J0frcF54qt-OhPBNcmihnEVx6mm18P9I4Ac0bWjFjTaBuStJ9AxXUeFQDwN7TkWVBGPtIVSONja4BYsB3qeg14C9P0vyITSF5PmcFvQRmc/s320/exagerado2.png

Amor, que os exageros repudia,

Misturado de estima e de respeito,

E, tirando das mágoas alegria,

Fica farto, ficando sem proveito...

 

Viva sempre a paixão que me consome,

Sem uma queixa, sem um só lamento!

Arda sempre este amor que desanimas!

 

Eu, eu tenha sempre, ao murmurar teu nome,

O coração, malgrado o sofrimento,

Como um rosal desabrochado em rimas.

Biblioteca Virtual do Estudante Brasileiro: http://www.bibvirt.futuro.usp.br – 19/11/03.

Fonte: livro Português: Língua e Cultura – Carlos Alberto Faraco – vol. único – Ensino Médio – 1ª edição – Base Editora – Curitiba, 2003. p. 477.

Entendendo a poesia:

01 – Qual é o tema central do poema "Incontentado"?

      O tema central do poema é a expressão de um amor intenso e apaixonado, mesmo diante do sofrimento e da falta de reconhecimento. O poeta demonstra um amor inconformado, que se alimenta da própria dor e encontra beleza no sofrimento causado pela paixão.

02 – Que tipo de amor é descrito no poema?

      O poema descreve um amor paradoxal, que se manifesta através da dor e do sofrimento, mas que, ao mesmo tempo, é fonte de alegria e inspiração. O poeta valoriza a paixão que o consome, mesmo que ela não traga proveito ou reconhecimento. É um amor que se alimenta de si mesmo, sem esperar recompensas ou reconhecimento.

03 – Qual é a atitude do poeta em relação ao sofrimento causado pelo amor?

      O poeta não se queixa do sofrimento causado pelo amor, mas o aceita como parte integrante da experiência amorosa. Ele não busca um amor que seja apenas fonte de prazer, mas valoriza a intensidade da paixão, mesmo que ela traga dor. O sofrimento é transformado em poesia, em "rosas desabrochadas em rimas".

04 – Que imagens poéticas são utilizadas para expressar a intensidade do amor?

      O poeta utiliza diversas imagens poéticas para expressar a intensidade do amor, como "paixão que consome", "amor que desanima", "coração como um rosal desabrochado em rimas". Essas imagens evocam a força do sentimento amoroso, que é capaz de consumir o indivíduo por dentro, mas que também o inspira a criar e a expressar sua dor em forma de poesia.

05 – Como o poema "Incontentado" se relaciona com o estilo de Olavo Bilac?

      O poema "Incontentado" apresenta características típicas do estilo de Olavo Bilac, como a forma fixa do soneto, a linguagem rebuscada e a temática do amor passional. Bilac é conhecido por sua poesia parnasiana, que valoriza a forma e a técnica, mas que também expressa sentimentos intensos e profundos. Em "Incontentado", o poeta explora a complexidade do amor, mostrando que ele pode ser fonte de alegria e sofrimento ao mesmo tempo.

 

 

 

POEMA: A PRIMAVERA - OLAVO BILAC - COM GABARITO

 Poema: A Primavera

             Olavo Bilac 

Eu sou a Primavera!

Está limpa a atmosfera,

E o sol brilha sem véu!

Todos os passarinhos

Já saem dos seus ninhos,

Voando pelo céu.

 

Fonte:https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhMS9MTIGhGOSjA69P4Wzk-3AnAW1prPjbfAmGEm2Hwlqj7GQcHW6hjkB6WFYVqZ25MprVtzvErJ_d9ySthUZfjMW4nRABjjk8GOvNOxtqTfsnwAaYTJDJ-iKkBcDqLcpG0Mq6STssFtC0nJeUQezcdUrAXeGipZG8maPBnqtTFTJKgDQ_biQw_IT_isW4/s320/PRIMAVERA.jpg 

Há risos na cascata,

Nos lagos e na mata,

Na serra e no vergel:

Andam os beija-flores

Pousando sobre as flores,

Sugando-lhes o mel.

 

Dou vida aos verdes ramos,

Dou voz aos gaturamos

E paz aos corações;

Cubro as paredes de hera;

Eu sou a Primavera,

A flor das estações!

BILAC, Olavo. A Primavera. In: Bilac, Olavo. Poesias infantis. Rio de Janeiro: Francisco Alves, 1929. Disponível em: www.literaturabrasileira.ufsc.br/_documents/poesias_infantis_de_olavo_bilac-1.htm#APrimavera. Acesso em: 28 fev. 2022.

Fonte: Língua Portuguesa. Linguagens – Séries finais, caderno 1. 8º ano – Larissa G. Paris & Maria C. Pina – 1ª ed. 2ª impressão – FGV – MAXI – São Paulo, 2023. p. 72.

Entendendo o poema:

01 – Qual a principal característica da Primavera que o poema destaca?

a) O frio intenso.

b) A tristeza e a melancolia.

c) A vida e a renovação.

d) A noite e o escuro.

02 – Qual das seguintes imagens NÃO está presente no poema para descrever a Primavera?

a) Pássaros voando.

b) Flores coloridas.

c) Neve caindo.

d) Águas cristalinas.

03 – O que o poeta sugere que a Primavera traz para os corações das pessoas?

a) Tristeza e solidão.

b) Paz e alegria.

c) Medo e angústia.

d) Raiva e frustração.

04 – Qual o significado da frase "Dou vida aos verdes ramos"?

a) A Primavera faz com que as plantas sequem.

b) A Primavera faz com que as plantas floresçam e cresçam.

c) A Primavera faz com que as plantas percam as folhas.

d) A Primavera não tem influência sobre as plantas.

05 – Qual é o sentimento predominante expresso pelo poeta nesse poema?

a) Tristeza.

b) Alegria.

c) Raiva.

d) Indiferença.

 

POEMA: AS FORMIGAS - OLAVO BILAC - COM GABARITO

 Poema: As formigas

             Olavo Bilac

Cautelosas e prudentes,
O caminho atravessando,
As formigas diligentes
Vão andando, vão andando...

 Fonte:https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiAFmlOVugYvgs438XxvdLUzcOPVeH-77iRhpv98Fjyg9o8aRN4Z_QPz7U_Po-tYsly7lo1bwRGZcLFiQuVqbpSjK_Osycp6tHF2ziMECJrouzAHsjZrXsahHAFioffJk6LxLHHQ4FZVprezw4pL0jilRlptbS-CtUYQ0Iv4DpeANB4BVZzZvamLI_JlD0/s320/FORMIGAS.jpg

[...]

Esta carrega a migalha;
Outra, com passo discreto,
Leva um pedaço de palha;
Outra, uma pata de inseto.

Carrega cada formiga
Aquilo que achou na estrada;
E nenhuma se fatiga,
Nenhuma para cansada.

Vede! enquanto negligentes
Estão as cigarras cantando,
Vão as formigas prudentes
Trabalhando e armazenando.

Também quando chega o frio,
E todo o fruto consome,
A formiga, que no estio
Trabalha, não sofre fome...

Recorde-vos todo o dia
Das lições da Natureza:
O trabalho e a economia
São as bases da riqueza.

            Olavo Bilac. Poesias Infantis. Rio de Janeiro: Francisco Alves, 1929. Disponível em: https://www.unicamp.br/iel/memoria/Ensaios/LiteraturaInfantil/Poesias%20Infantis/Pi01.html. Acesso em: 22 mar. 2021.

Fonte: Maxi: Séries Finais. Caderno 1. Língua Portuguesa – 7º ano. 1.ed. São Paulo: Somos Sistemas de Ensino, 2021. Ensino Fundamental 2. p. 48.

Entendendo o poema:

01 – Qual a principal característica das formigas no poema?

      As formigas são descritas como animais extremamente trabalhadores, organizados e prudentes. Elas são representadas como um modelo de diligência e previdência.

02 – Qual o contraste estabelecido entre as formigas e as cigarras no poema?

      O poema estabelece um forte contraste entre as formigas e as cigarras. Enquanto as formigas trabalham incansavelmente para garantir o seu futuro, as cigarras são representadas como seres negligentes e despreocupados com o amanhã.

03 – Qual a lição que o poema transmite ao leitor?

      O poema "As Formigas" transmite a lição da importância do trabalho, da economia e da previdência. As formigas são apresentadas como exemplo a ser seguido, mostrando que o esforço e a organização são fundamentais para garantir o bem-estar futuro.

04 – Qual a função das repetições no poema?

      As repetições de palavras e expressões, como "carrega", "vão andando" e "trabalhando", reforçam a ideia da rotina e da persistência das formigas. Além disso, contribuem para a musicalidade do poema e para a criação de um ritmo suave e repetitivo.

05 – Qual o gênero literário do poema "As Formigas"?

      O poema "As Formigas" pode ser classificado como um poema lírico, pois expressa sentimentos e emoções do eu lírico, que observa e descreve a natureza. Além disso, o poema apresenta uma linguagem conotativa e figurada, típica da poesia.

 

 

POEMA: A AVÓ - (FRAGMENTO0 - OLAVO BILAC - COM GABARITO

 Poema: A Avó – Fragmento

             Olavo Bilac

A avó, que tem oitenta anos,
Está tão fraca e velhinha!...
Teve tantos desenganos!
Ficou branquinha, branquinha,
Com os desgostos humanos.

Fonte: https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEigxCKpz8AENcK5WuC6rEwkWiDne3rcllEJ7TLe8UU47Dy9xx_1hGe1qasXFpTm3SNQmUnBIiggfjo1-ROs4uPFaoHAB9r8pLZlSQ5c1AO_sU3_9N_fwST8RpwQ3RneOkqdwiftl4OgmyOUvBsEMOh85nkKLkAOc7x2-NcWCVr8mHyAhYE6ufJPVfpGP9I/s1600/VOVO.jpg

[...]

Às vezes, porém, o bando
Dos netos invade a sala...
Entram rindo e papagueando:
Este briga, aquele fala,
Aquele dança, pulando . . .

A velha acorda sorrindo,
E a alegria a transfigura;
Seu rosto fica mais lindo,
Vendo tanta travessura,
E tanto barulho ouvindo.

Chama os netos adorados,
Beija-os, e, tremulamente,
Passa os dedos engelhados,
Lentamente, lentamente,
Por seus cabelos, doirados.

Fica mais moça, e palpita,
E recupera a memória,
Quando um dos netinhos grita:
"Ó vovó! conte uma história!
Conte uma história bonita!"

Então, com frases pausadas,
Conta histórias de quimeras,
Em que há palácios de fadas,
E feiticeiras, e feras,
E princesas encantadas ...

E os netinhos estremecem,
Os contos acompanhando,
E as travessuras esquecem,
— Até que, a fronte inclinando
Sobre o seu colo, adormecem...

Olavo Bilac. A avó. In: Poesias Infantis. Rio de Janeiro: Francisco Alves, 1929. Disponível em: https://www.literaturabrasileira.ufsc.br/_documents/poesias_infantis_de_olavo_bilac-1.htm#Aav%C3%B3. Acesso em: 18 jun. 2021.

Fonte: Maxi: Séries Finais. Caderno 2. Língua Portuguesa – 6º ano. 1.ed. São Paulo: Somos Sistemas de Ensino, 2021. Ensino Fundamental 2. p. 85.

Entendendo o poema:

01 – Qual a principal característica da avó descrita no poema?

      A avó é descrita como uma pessoa frágil e envelhecida, marcada pelos "desgostos humanos". No entanto, sua presença traz alegria e conforto aos netos.

02 – Como a presença dos netos transforma a avó?

      A presença dos netos revitaliza a avó, trazendo-lhe alegria e fazendo com que ela se sinta mais jovem. A interação com as crianças a faz esquecer seus problemas e recuperar boas lembranças.

03 – Quais as sensações e emoções transmitidas pelos versos?

      Os versos transmitem sensações de carinho, ternura, alegria e nostalgia. A imagem da avó frágil, mas que encontra na presença dos netos uma fonte de renovação, é comovente e evoca sentimentos de afeto e respeito pelos idosos.

04 – Qual o papel das histórias nas relações entre a avó e os netos?

      As histórias contadas pela avó são um elo entre as gerações, aproximando-a dos netos e transmitindo valores e conhecimentos. Os contos de fadas e aventuras criam um universo mágico e encantador para as crianças.

05 – Quais as figuras de linguagem utilizadas pelo poeta para descrever a avó e os netos?

      O poeta utiliza diversas figuras de linguagem para criar imagens poéticas e intensificar o significado dos versos. Algumas delas são: metáforas (ex.: "Ficou branquinha, branquinha"), personificações (ex.: "Os contos acompanhando") e sinestesias (ex.: "E a alegria a transfigura").

06 – Qual o sentimento predominante do eu lírico em relação à avó?

      O eu lírico demonstra grande afeto e admiração pela avó, valorizando sua sabedoria, experiência e capacidade de proporcionar momentos de alegria e conforto aos netos.

07 – Qual a importância da figura da avó na cultura e na família?

      A figura da avó é frequentemente associada à sabedoria, à tradição e ao cuidado. Ela representa um elo entre as gerações e desempenha um papel fundamental na transmissão de valores e conhecimentos familiares. O poema de Olavo Bilac celebra a importância da avó como figura central na família e na vida das pessoas.

 

 

POEMA: INANIA VERBA - OLAVO BILAC - COM GABARITO

 Poema: Inania verba

             Olavo Bilac

Ah! quem há de exprimir, alma impotente e escrava,
O que a boca não diz, o que a mão não escreve?
– Ardes, sangras, pregada à tua cruz, e, em breve,
Olhas, desfeito em lodo, o que te deslumbrava…

 Fonte:https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhWVvBDz1lTyhRwnZbDZNNu70C5elZcKZSUzYpQvgMalfG1hBjhl6Pe_EzviHgEBQ50d1WhzG_B6SGJJI8JXB0AskF5hNsMvJSLdgPxqY_AIyWwg3mJQFMatRKR3J8QlYMN5xRVCmukLjjTDKODV9KGlcW7dZqJmzaZnrmUBaVCNbXy_psFdQ-JggirPck/s1600/OLAVO.jpg

O pensamento ferve, e é um turbilhão de lava:
A forma, fria e espessa, é um sepulcro de neve…
E a Palavra pesada abafa a Ideia leve,
Que, perfume e clarão, refulgia e voava.

Quem o molde achará para a expressão de tudo?
Ai! quem há de dizer as ânsias infinitas
Do sonho? e o céu que foge à mão que se levanta?

E a ira muda? e o asco mudo? e o desespero mudo?
E as palavras de fé que nunca foram ditas?
E as confissões de amor que morrem na garganta?

BILAC, Olavo. In: BUENO, Alexei (Org.). Olavo Bilac: obra reunida. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1996. p. 166.

Fonte: Português – Literatura, Gramática e Produção de texto – Leila Lauar Sarmento & Douglas Tufano – vol. 2 – Moderna – 1ª edição – São Paulo, 2010, p. 198.

Entendendo o poema:

01 – De acordo com o texto, o que significa a palavra refulgia?

      Brilhava intensamente.

02 – Qual a principal temática abordada no poema "Inania verba"?

      A principal temática do poema é a limitação da linguagem para expressar a complexidade da experiência humana. Bilac explora a frustração do indivíduo diante da impossibilidade de comunicar integralmente seus sentimentos e pensamentos mais profundos.

03 – Que sentimentos o poeta expressa através da metáfora da "cruz"?

      A metáfora da "cruz" evoca a ideia de sofrimento, martírio e a sensação de estar preso a algo que causa dor. O poeta se compara a alguém pregado à cruz, expressando a angústia de não poder se libertar de seus sentimentos e pensamentos conflituosos.

04 – Qual a relação entre a "forma" e a "ideia" no poema?

      A "forma" representa a linguagem, as palavras, que são vistas como um "sepulcro de neve", ou seja, algo frio e rígido que aprisiona a "ideia", que é comparada a um "perfume e clarão". A ideia é a essência, o sentimento puro, enquanto a forma é a expressão externa, muitas vezes insuficiente para capturar a totalidade da experiência.

05 – O que significa a expressão "as palavras de fé que nunca foram ditas"?

      Essa expressão representa as crenças e convicções mais profundas do indivíduo, que muitas vezes permanecem inexpressivas, aprisionadas no interior. É a impossibilidade de encontrar as palavras adequadas para expressar a fé e a esperança.

06 – Qual a sensação de impotência transmitida pelo poema?

      O poema transmite uma profunda sensação de impotência diante da linguagem. O poeta se sente incapaz de encontrar as palavras certas para dar forma aos seus sentimentos e pensamentos mais complexos. A repetição de "quem há de dizer" reforça essa ideia de incapacidade de encontrar a expressão adequada.

 

 

 

POEMA: OUVIR ESTRELAS - OLAVO BILAC - COM GABARITO

 Poema: Ouvir Estrelas

             Olavo Bilac

“Ora (direis) ouvir estrelas! Certo,
Perdeste o senso!" E eu vos direi, no entanto,
Que, para ouvi-las, muita vez desperto
E abro as janelas, pálido de espanto...

Fonte: https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgPOJ9WOlcwhF4s7jVPjOi_CBtqM_HRCy6TNERj_PkvEV09_FFo40wJa8NMpMe4_wkiZvxk6hevlntQfG9aYUw9MLIadJFD9UqsJ5vwbPiNNn9tU9gOJScl6AzKPZyRHSNDhLd6SaAXr_okN0inntG1aBekoCOAxDEsECXiqK8WyirvJEC7NYEH27EchOc/s320/ESTRELA.jpg

E conversamos toda a noite,
enquanto a Via-Láctea, como um pálio aberto,
Cintila. E, ao vir do sol, saudoso e em pranto,
Inda as procuro pelo céu deserto.

Direis agora: "Tresloucado amigo!
Que conversas com elas? Que sentido
Tem o que dizem, quando estão contigo?"

E eu vos direi: "Amai para entendê-las!
Pois só quem ama pode ter ouvido
Capaz de ouvir e de entender estrelas.”

BILAC, Olavo. Via Láctea. In: BUENO, Alexei (Org.). Olavo Bilac: obra reunida. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1996. p. 117.

Fonte: Português – Literatura, Gramática e Produção de texto – Leila Lauar Sarmento & Douglas Tufano – vol. 2 – Moderna – 1ª edição – São Paulo, 2010, p. 199.

Entendendo o poema:

01 – De acordo com o texto, qual o significado das palavras abaixo:

·        Pálio: manto, capa.

·        Inda: ainda.

02 – Qual a principal ideia transmitida pelo poema "Ouvir Estrelas"?

      O poema transmite a ideia de que a poesia é uma forma de comunicação profunda e íntima com o universo. O ato de "ouvir estrelas" é uma metáfora para a capacidade humana de se conectar com a natureza e com o infinito, transcendendo os limites da realidade material.

03 – Qual a reação das pessoas ao saber que o poeta "ouve estrelas"?

      As pessoas reagem com incredulidade e até mesmo com zombaria ao saberem que o poeta "ouve estrelas". Elas o consideram louco ou desprovido de senso por dedicar tempo a uma atividade tão aparentemente absurda.

04 – Qual a importância da noite e da solidão para a experiência poética do eu lírico?

      A noite e a solidão são elementos essenciais para a experiência poética do eu lírico. É durante a noite, em contato com a vastidão do céu estrelado, que o poeta se sente mais próximo da natureza e mais aberto à inspiração. A solidão o permite se conectar com seus próprios pensamentos e sentimentos, aprofundando sua relação com o universo.

05 – Qual o significado da frase "Amai para entendê-las"?

      A frase "Amai para entendê-las" significa que o amor é a chave para compreender a beleza e a profundidade do universo. Ao amar, o ser humano se torna mais sensível e receptivo às mensagens que vêm do cosmos. O amor permite que o indivíduo transcenda os limites da razão e se conecte com a espiritualidade.

06 – Qual a relação entre a poesia e a ciência no poema?

      O poema "Ouvir Estrelas" coloca em diálogo a poesia e a ciência. Por um lado, a poesia permite ao indivíduo transcender os limites da razão e se conectar com a beleza e o mistério do universo. Por outro lado, a ciência busca compreender os fenômenos naturais através da observação e da experimentação. O poema sugere que a poesia e a ciência não são necessariamente opostas, mas complementares, pois ambas buscam desvendar os mistérios do mundo.

 

POEMA: O TEMPO - OLAVO BILAC - COM GABARITO

 Poema: O Tempo

            Olavo Bilac

Sou o Tempo que passa, que passa,
Sem princípio, sem fim, sem medida!
Vou levando a Ventura e a Desgraça,
Vou levando as vaidades da Vida!

 Fonte:https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEheTBLNERrcke3pqZi3_4FcVxKpqCewDST1KdCw7ze6MZ1dC4Zz38nvA0Kuql_YysXL2TZu_INqsJKN8zldlWKr3neFkEIF3JT33IXjnarNZ-XF0-p9Bt1fSqgqDHPxUTyW2v8bP_iuLs_gd5eBLqXRjI5ePRWdGONSZn9AVq-GbX949_L_ADmB9dZjGkw/s320/TEMPO.jpeg

A correr, de segundo em segundo,
Vou formando os minutos que correm…
Formo as horas que passam no mundo,
Formo os anos que nascem e morrem.

Ninguém pode evitar os meus danos…
Vou correndo sereno e constante:
Desse modo, de cem em cem anos,
Formo um século, e passo adiante.

Trabalhai, porque a vida é pequena,
E não há para o Tempo demoras!
Não gasteis os minutos sem pena!
Não façais pouco caso das horas!

BILAC, Olavo. O Tempo. In: BILAC, Olavo. Poesias Infantis. Rio de Janeiro: Francisco Alves, 1929. Disponível em: https://www.unicamp.br/iel/memoria/Ensaios/LiteraturaInfantil/Poesias%20Infantis/Pi01.htm. Acesso em: 22 mar. 2021.

Entendendo o poema:

01 – Qual é o tema central do poema "O Tempo" de Olavo Bilac?

      O tema central do poema é a passagem inevitável do tempo e seu impacto sobre a vida humana. O tempo é retratado como uma força incontrolável que molda a vida e o destino, levando tanto as alegrias quanto as tristezas.

02 – Como o tempo é personificado no poema?

      No poema, o tempo é personificado como uma entidade que "passa" sem parar, que "leva a Ventura e a Desgraça" e que é sereno e constante. Essa personificação enfatiza a inevitabilidade e o poder do tempo sobre a existência humana.

03 – O que o poeta sugere em relação ao uso do tempo na vida?

      O poeta sugere que as pessoas devem trabalhar e valorizar o tempo, pois a vida é curta e não há como recuperar o tempo perdido. Ele adverte contra o desperdício de minutos e horas, ressaltando a importância de aproveitar cada momento.

04 – Qual é a mensagem implícita no trecho "Formo os anos que nascem e morrem"?

      A mensagem implícita é a transitoriedade da vida. O tempo é responsável por criar e encerrar ciclos, simbolizados pelos anos que "nascem e morrem". Isso destaca a efemeridade da existência e a constante renovação e passagem do tempo.

05 – Como o poema aborda a relação entre o tempo e as vaidades humanas?

      O poema aborda essa relação ao afirmar que o tempo leva "as vaidades da Vida", sugerindo que, independentemente das conquistas ou preocupações humanas, tudo é passageiro diante da inevitável marcha do tempo. As vaidades e preocupações da vida são efêmeras e insignificantes diante da eternidade do tempo.

 

 

BIOGRAFIA: OLAVO BILAC - FRAGMENTO - COM GABARITO

 Biografia: Olavo Bilac – Fragmento

        Olavo Bilac (Olavo Braz Martins dos Guimarães Bilac), jornalista, poeta, inspetor de ensino, nasceu no Rio de Janeiro, RJ, em 16 de dezembro de 1865, e faleceu, na mesma cidade, em 28 de dezembro de 1918. Um dos fundadores da Academia Brasileira de Letras, criou a cadeira nº. 15, que tem como patrono Gonçalves Dias.

Fonte:https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh-UlBpiTTTZxn0Sz2Wmdqbiugp8QzTW36w7_H-bRfIDlY7lrvU72kVTMzBidf8qJnUt_U1vkv4ZZ5C2B2v67eFuuEoQHF85RW9hpEw3ykHhBLCnjq1WygEt3x4qrcDdVvmdsTu9XaDMDnW9nbcK6e5XbXa-lHIwNuU8yDfngiJXfX5khqLjFSWkVePfgU/s320/Olavo_Bilac_2.jpg

        [...] Dedicou-se desde cedo ao jornalismo e à literatura. Teve intensa participação na política e em campanhas cívicas, das quais a mais famosa foi em favor do serviço militar obrigatório. [...] É o autor da letra do Hino à Bandeira.

        [...]

        Sua obra poética enquadra-se no Parnasianismo, que teve na década de 1880 a sua fase mais fecunda. [...]

        [...] Olavo Bilac deu preferência às formas fixas do lirismo, especialmente ao soneto. Nas duas primeiras décadas do século XX, seus sonetos de chave de ouro eram decorados e declamados em toda parte, nos saraus e salões literários comuns na época. Nas Poesias encontram-se os famosos sonetos de Via Láctea e a “Profissão de Fé”, [...]

        [...] Bilac foi, no seu tempo, um dos poetas brasileiros mais populares e mais lidos do país, tendo sido eleito o “Príncipe dos Poetas Brasileiros”, no concurso que a revista Fon-Fon lançou em 1º. de março de 1913. Alguns anos mais tarde, os poetas parnasianos seriam o principal alvo do Modernismo. Apesar da reação modernista contra a sua poesia, Olavo Bilac tem lugar de destaque na literatura brasileira, como dos mais típicos e perfeitos dentro do Parnasianismo brasileiro. [...]

OLAAVO BILAC: Biografia. In: Academia Brasileira de Letras, Rio de Janeiro: ABL, [20--]. Disponível em: https://www.academia.org.br/academicos/olavo-bilac/biografia. Acesso em: 23 mar. 2021.

Fonte: Maxi: Séries Finais. Caderno 1. Língua Portuguesa – 7º ano. 1.ed. São Paulo: Somos Sistemas de Ensino, 2021. Ensino Fundamental 2. p. 89.

Entendendo a biografia:

01 – De acordo com o texto, qual o significado das palavras abaixo:

·        Parnasianismo: movimento literário que defendia as formas clássicas (fixa) de poesia que existiram na Antiguidade Greco-Romana e, depois, na Renascença.

·        Lirismo: musicalidade em sentido pessoal (origem do termo lira, instrumento musical semelhante à harpa).

·        Soneto: poema de estrutura fixa dois quartetos, dois tercetos, com versos decassílabos (de dez sílabas).

·        Chave de ouro: último verso de um poema, escrito com finalidade de impactar o leitor.

·        Saraus: festas literárias com declamação de poemas, canto e piano.

02 – Quando e onde nasceu Olavo Bilac?

      Olavo Bilac nasceu no Rio de Janeiro, RJ, em 16 de dezembro de 1865.

03 – Quais foram algumas das ocupações de Olavo Bilac ao longo de sua vida?

      Olavo Bilac foi jornalista, poeta e inspetor de ensino.

04 – Qual cadeira Olavo Bilac criou na Academia Brasileira de Letras e quem é o patrono dessa cadeira?

      Olavo Bilac criou a cadeira nº 15 na Academia Brasileira de Letras, que tem como patrono Gonçalves Dias.

05 – Qual foi uma das campanhas cívicas mais famosas em que Olavo Bilac participou?

      Olavo Bilac participou intensamente na campanha a favor do serviço militar obrigatório.

06 – A que movimento literário pertence a obra poética de Olavo Bilac e qual era a forma preferida de sua poesia?

      A obra poética de Olavo Bilac pertence ao Parnasianismo, e ele deu preferência às formas fixas do lirismo, especialmente ao soneto.

07 – Quais são alguns dos sonetos famosos de Olavo Bilac mencionados no texto?

      Alguns dos sonetos famosos de Olavo Bilac mencionados no texto são os sonetos de "Via Láctea" e a "Profissão de Fé".

08 – Qual título foi concedido a Olavo Bilac em um concurso da revista Fon-Fon em 1913?

      Olavo Bilac foi eleito o "Príncipe dos Poetas Brasileiros" no concurso que a revista Fon-Fon lançou em 1º de março de 1913.

 

 

 

SONETO: VELHAS ÁRVORES - OLAVOR BILAC - COM GABARITO

 Soneto: Velhas Árvores

             Olavo Bilac.

Olha estas velhas árvores, mais belas
Do que as árvores moças, mais amigas,
Tanto mais belas quanto mais antigas,
Vencedoras da idade e das procelas…

Fonte:https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEigMNyX2NoDKa3fRmeuxkJCEpVHUDa5MKg7RzKy8pM3t_yCeypzW7yZlpVKp2tdwEW0WZ0pOs4mTdz9S_WVRBuGsz9_Qos8Jrc_AgUwEzBPl5ZoyhR0Nbx7wo7JvbiE22lspR2QBLx3FQByU5zK0wtgarDI3c9w7lkr2JP8nEBmi8Cjjfj9DFDhDZx5mxA/s320/Floresta-globo-reporter.jpg

O homem, a fera e o inseto, à sombra delas
Vivem, livres da fome e de fadigas:
E em seus galhos abrigam-se as cantigas
E os amores das aves tagarelas.

Não choremos, amigo, a mocidade!
Envelheçamos rindo. Envelheçamos
Como as árvores fortes envelhecem:

Na glória de alegria e da bondade,
Agasalhando os pássaros nos ramos,
Dando sombra e consolo aos que padecem!

BILAC, Olavo. Velhas árvores: In: BILAC, Olavo. Alma inquieta. Amazônia: Unama. p. 37-38. (Ebook). Disponível em: www.nead,unama.br. Acesso em: 24 maio 2021.

Fonte: Maxi: Séries Finais. Caderno 1. Língua Portuguesa – 7º ano. 1.ed. São Paulo: Somos Sistemas de Ensino, 2021. Ensino Fundamental 2. p. 101-102.

Entendendo o soneto:

01 – De acordo com o texto, qual o significado das palavras abaixo:

·        Fadiga: cansaço.

·        Padecer: verbo, significa “sofrer”.

·        Procela: tempestade.

02 – Você sabe dizer que tipo de poema é esse?

      É um soneto, poema de estrutura fixa em versos decassílabos.

03 – Qual é a temática desse poema? Que palavra passou por sua cabeça ao lê-lo?

      Resposta pessoal do aluno.

04 – Qual é a principal mensagem do soneto "Velhas Árvores" de Olavo Bilac?

      A principal mensagem do soneto é a valorização da velhice e da experiência adquirida ao longo do tempo. Bilac compara as velhas árvores, que são mais belas e acolhedoras, às pessoas idosas, sugerindo que o envelhecimento deve ser visto como um processo natural e digno, que traz consigo sabedoria e a capacidade de oferecer consolo e proteção aos outros.

05 – Como Olavo Bilac compara as velhas árvores às árvores jovens no soneto?

      Bilac afirma que as velhas árvores são mais belas do que as árvores jovens e mais amigas. Ele destaca que as velhas árvores são vencedoras da idade e das procelas, ou seja, resistiram ao tempo e às tempestades, o que as torna ainda mais valiosas e impressionantes.

06 – Qual é a importância da sombra das árvores no poema?

      A sombra das árvores é apresentada como um símbolo de proteção e abrigo. O poeta menciona que sob as velhas árvores, o homem, a fera e o inseto vivem livres da fome e das fadigas, e que seus galhos abrigam as cantigas e os amores das aves. Isso reforça a ideia de que a experiência e a maturidade proporcionam um ambiente seguro e acolhedor.

07 – O que o poeta sugere sobre a forma como devemos encarar a velhice?

      O poeta sugere que não devemos lamentar a perda da juventude, mas sim envelhecer com alegria e dignidade. Ele aconselha a envelhecer "rindo" e a seguir o exemplo das árvores fortes, que envelhecem na glória da alegria e da bondade, proporcionando abrigo e consolo aos outros.

08 – Quais são os benefícios da velhice, segundo o poema "Velhas Árvores"?

      Segundo o poema, os benefícios da velhice incluem a capacidade de oferecer proteção e consolo aos outros, simbolizada pela sombra e pelos ramos que abrigam pássaros. A velhice é vista como um período de glória, alegria e bondade, onde a experiência acumulada ao longo do tempo permite que a pessoa idosa desempenhe um papel importante e benéfico na vida dos outros.