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segunda-feira, 15 de junho de 2026

EXERCÍCIOS DE CONCORDÂNCIA VERBAL III - TIRINHA - COM GABARITO

 Exercícios de Concordância Verbal III – Tirinha

 

Fonte:https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgR2iw6EQiXC7Z9nyX9PVrhEORse4kFq-HLewUt4ibMAsCEqOZGJ2MVhkJCgQDDWs5wXzcb3xgIQoiVCzjr4DaIPp6UDsi6JDxii3XIy68HS_XAlaTNOcSVzMH-fNDxstaljcMP6WGj9W6oqYwC9x4-oiafXZBCRZwYPNVR0vH0c_F4pAzgK_-gxRb9i5Q/w458-h208/VINGADA.jpg 

Entendendo a tirinha:

 01 – Por que a mulher se sentiu vingada, mesmo com o ex-namorado tendo outra mulher?

      Porque a atual namorada falou errado na frente dos amigos dele.

 

02 – Qual foi o erro cometido pela nova namorada do ex dela?

      Ela disse "menas", palavra que não existe na língua portuguesa.

 

03 – Como seria a forma correta, de acordo com as regras de concordância?

      "Tenho bebido menos Coca-Cola."

 

04 – Marque a opção que completa corretamente a frase: “Já ___ anos, ____ neste local árvores e flores. Hoje, só ____ ervas daninhas.”

a) fazem/ havia/ existe

b) fazem/ havia/ existe

c) fazem/ haviam/ existem

d) faz/ havia/ existem

e) faz/ havia/ existe

 

05 – Marque a frase inaceitável, do ponto de vista da concordância:

a) É necessária paciência.

b) Não é bonito ofendermos aos outros.

c) Cerveja é bom pra desestressar.

d) Não é permitido presença de estranhos.

e) Água de Melissa é ótimo para os nervos.


06 – Identifique e corrija o erro de concordância da propaganda a seguir:

O comércio e a CDL leva você ao Hopi Hari no dia das crianças.

O comércio e a CDL levam você ao Hopi Hari no dia das crianças.

Compre nas lojas participantes e concorra!


07 – Complete as frases com a opção correta:


a) Havia muitas pessoas na fila do banco. (Havia / Haviam)
b) Agora são sete horas (é / são)
c) Hoje são 20 de julho de 2014. (é / são)
d) Hoje é dia 10 de agosto de 2014. (é / são)
e) A professora estava meio estressada ontem. (meio / meia)
f) Grande parte dos alunos foi / foram a favor da greve dos professores (foi / foram)
g) Sumiram as chaves da biblioteca da escola. (Sumiu / Sumiram)
h) Faltou / Faltaram com a verdade o menino e o amigo. (Faltou / Faltaram).

EXERCÍCIOS DE CONCORDÂNCIA VERBAL II - TIRINHA - COM GABARITO

 Exercícios de Concordância Verbal II – Tirinha

 

Fonte: https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjvYYhTr0KCS4UB7peUdF1BYlWe6zWdOiwnpmhNQxaJjGIYey8EDEiy9YFdbS3ofM-o0R5UTYX1uNzagl8oQacZoCaXRaApFVUVJJ4cqyHvu7dImb2F45h73VfvLqWNDn3wlYghpicIxN-Ap_vaNgzjn4d_XA9zdLK9psLZ5UF1K6OHDmcz-XFEgwjErZY/s320/caipira.jpg

 Entendendo a tirinha:

01 – Observe as expressões da menina no 2º e no 3º quadrinhos. Por que ela estava assim, toda derretida?

      Porque ela achou que o menino estava se declarando para ela.

 

02 – No 3º quadrinho ela parece estar furiosa. Por que ela ficou assim?

      Porque viu que ele estava falando da flor e não dela.

 

03 – Na fala da menina no 1º quadrinho (Nossa, Artur, como tu é romântico) e na fala do menino no 3º quadrinho (Por acaso tu sabe o nome dela), há erros de concordância verbal. Reescreva essas frases, corrigindo-as.

      "tu és" / "tu sabes"

 

04 – Agora complete as frases com a opção correta, de acordo com as regras de concordância:

a) O diretor ou o coordenador conversará com as turmas. (conversará / conversarão)

b) Havia mais de cinquenta pessoas na fila. (Havia / Haviam)

c) Faz cinco anos que não vejo meu irmão. (Faz / Fazem)

d) Já eram três horas quando fui dormir. (era / eram)

e) Hoje são 20 de maio de 2013. (é / são)

f)  Hoje é dia 20 de maio de 2013. (é/ são)

g) Cada jogador, cada treinador será ouvido na entrevista. (será ouvido / serão ouvidos)

h) Falar, brigar, bater, nada funciona com esse menino. (funciona / funcionam)

i) A maior parte dos brasileiros gostaria/gostariam de receber melhores salários. (gostaria / gostariam)

j) Fui eu quem deixei/deixou a porta aberta. (deixei / deixou).

 

EXERCÍCIOS DE CONCORDÂNCIA VERBAL I - CARTA - COM GABARITO

 Exercícios de Concordância Verbal I – Carta

 

Carta Querido Fábio,

 

        Estou escrevendo porque amanhã fazem dois anos que nós nos encontramos pela 1ª vez. No começo, lembro perfeitamente, houveram tantos desencontros! Mas todas estas coisas agora é águas passadas!

Fonte: https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgNVacUbxJqTM9SKMAPTS_aKkDWPnkv1HS6xKbYZwaxuz8UHcI_-fvA8UTjQGJojcZ-qctiraWGTyRuZmXt_aUs1ORGBAZgqJdA3Uw7mGsV8dHZGuq7e9wwgn9DIT9iBgvkgxbLotWMH_H8jUAJGLTHmQZe_-8Ojhq-iJQ2q5voAXhHKF8UkbzbpkEBesI/s320/Imagens-para-postagens-Portal-10-e1713468192940.jpg


        Gostaria de lhe transmitir tantas outras coisas que existe em meu coração, mas já é duas horas da madrugada. Por isso, fique com essa certeza: fofocas, intrigas, problemas, nada abalarão nossa amizade.

                                                                                                                  Beijos,

                                                                                                              Paula

 Entendendo a carta:

01 – Marque a opção correta com relação à concordância verbal e corrija as erradas:

a) Fui eu que desenhou na parede.

      Fui eu que desenhei na parede. / ou / Fui eu quem desenhou na parede.

b) Não haverá reuniões fora do horário. (Correta)

c) Hoje fazem três meses que ele se foi.

      Hoje faz três meses que ele se foi.

d) Já era três horas quando eu fui dormir.

      eram três horas quando eu fui dormir.

e) Brigar, colocar de castigo, bater, nada adiantaram.

      Brigar, colocar de castigo, bater, nada adiantou.

 

02 – A carta possui 6 problemas de concordância verbal. Circule-os e reescreva a carta, corrigindo-os:

      Erros da carta:

1 - amanhã FAZ dois anos

2 - HOUVE tantos desencontros

3 - todas estas coisas agora SÃO águas passadas

4 - coisas que EXISTEM em meu coração

5 - já SÃO duas horas

6 - nada ABALARÁ nossa amizade.

 

segunda-feira, 3 de julho de 2017

CLASSIFICAÇÃO DO PREDICADO: VERBAL/NOMINAL E VERBO-NOMINAL- QUESTÕES OBJETIVAS COM GABARITO


CLASSIFICAÇÃO DO PREDICADO: VERBAL/NOMINAL E VERBO-NOMINAL

1 – (PUC-SP) – Leia o período a seguir.
     “Tudo isso é fácil quando está terminando e embrira-se em duas linhas, mas para o sujeito que vai começar, olha os quatro cantos e não tem em que se pegue, as dificuldades são horríveis.


a)     Transcreva deste período duas orações formadas por predicados nominais.
As orações que apresentam predicados nominais são: Tudo isso é fácil e as dificuldades são horríveis.

b)    Indique, respectivamente, os predicativos do sujeito desses predicados nominais.
Os predicativos do sujeito são: fácil e horríveis.

2 – (MED. SANTA CASA) – Examine as três frases abaixo:
I – As questões de física são difíceis.
II – O examinador deu uma entrevista ao repórter do jornal.
III – O candidato saiu do exame cansadíssimo.
Os predicados assinalados nas três frases são:
a)     Respectivamente verbo-nominal, nominal, verbal.
b)    Respectivamente nominal, verbal, verbo-nominal.
c)     Todos nominais.
d)    Todos verbais.
e)     Todos verbo-nominais.

3 – (UFPR) –
1)    Durante o carnaval, fico agitadíssimo. = predicado verbal.
2)    Durante o carnaval, fico em casa = predicado nominal.
3)    Durante o carnaval, fico vendo o movimento das ruas. = predicado nominal.
    
 Assinale a certa:
a)     1 e 2.
b)    2 e 3.
c)     1 e 3.
d)    Todas as alternativas estão corretas.
e)     Todas as classificações estão erradas.

4 – (MED. SANTA CASA) – Observar as orações seguintes:
I – Rosária continua preocupada com o preço da carne.
II – Zoraide andava, andava e andava pelas alamedas.
III – Encontrei-a dormindo.
Respectivamente, os predicados são:
a)     Nominal, verbo-nominal, verbal.
b)    Nominal, verbal, verbo-nominal.
c)     Verbo-nominal, verbal, nominal.
d)    Verbo-nominal, nominal, verbal.
e)     Verbal, verbo-nominal, nominal.

5 - Classifique sintaticamente o predicado de cada oração.
(1) Verbal.
(2) Nominal.
a)     Tu pareces triste.
Nominal.
b)    Era noite.
Nominal.
c)     Notícias mais graves não poderia haver.
Verbal.
d)    Quem está aí?
Verbal.
e)     Alguém falou.
Verbal.
f)      Estava a morte ali.
Nominal.
g)     A casa era azul.
Nominal.
h)    Andam monstros sombrios pela estrada.
Verbal.
i)       Trabalha-se com prazer.
Verbal.

6 – Numere as orações abaixo, de acordo com a seguinte indicação.
(1) Oração com predicado nominal.
(2) Oração com predicado verbal.
(3) Oração com predicado verbo-nominal.
a)     Acabarás doente.
Oração com predicado nominal.
b)    Acabei a lição.
Oração com predicado verbal.
c)     Acabei, cansada, a lição.
Oração com predicado verbo-nominal.
d)    Caiu doente.
Oração com predicado nominal.
e)     Caiu do automóvel.
Oração com predicado verbal.
f)      Caiu, ferida, do automóvel.
Oração com predicado verbo-nominal.

7 – Classifique os predicados:
a)     O cão atirou-se fora;
Predicado verbal.
b)    A vida ali não é completamente boa;
Predicado nominal.
c)     O mundo para ele estava errado;
Predicado nominal.
d)    Eu gosto muito de crianças;
Predicado verbal.
e)     Elegeram-no deputado.
Predicado verbo-nominal.

8 – Assinale com (X) as frases com predicado verbo-nominal.
a)     Moro perto da cidade.
b)    Perdoai-lhe.
c)     Encontraram verdes as frutas.
d)    A Assembleia e o povo aclamaram-no presidente.
e)     O pessoal voltou desiludido.
f)      Nós os supomos aptos para o trabalho.
g)     Fi-lo meu empregado.
h)    Consideravam-no como o mais aplicado de todos.
i)       Tiveram-no, por algum tempo, como desaparecido.
j)       Apelidaram-no “o demônio verde”.
k)     Elegeram-no para líder.
l)       Voltou como juiz da comarca.
m)  Tomei meus alunos bons analistas.
n)    Seus tios ficaram satisfeitos.
o)    O sol resplandecia esplêndido.

9 – Numa oração do tipo: As meninas assistiram alegres ao espetáculo, temos:
a)     Predicado verbal.
b)    Predicado verbo-nominal.
c)     Predicado nominal.
d)    Não sei.

10 – (F.TIBIRIÇÁ) – Classifique os predicados das orações seguintes:
I – Ele não estava no restaurante;
II – Após três meses, os montanhistas retornaram cansados;
III – Está chovendo.
a)     Nominal, verbo-nominal, nominal.
b)    Verbal, verbo-nominal, verbal.
c)     Nominal, verbo-nominal, verbal.
d)    Verbal, verbal, verbal.

11 – (FMU) – Assinale a alternativa em que aparece um predicado verbo-nominal.
a)     Os viajantes chegaram cedo ao destino.
b)    Demitiram o secretário da instituição.
c)     Nomearam as novas ruas da cidade.
d)    Compareceram todos atrasados à reunião.
e)     Estava irritado com as brincadeiras.

12 – Indique a alternativa em que o predicado é verbo-nominal.
a)     Desde então ficou desconfiado.
b)    Eu ia caminhando pela avenida.
c)     Encontrei Maria Clara mais envelhecida.
d)    Viajarei amanhã de manhã.

13 – Em: Capitu ria alto, falava alto, como se me avisasse; eu continuava surdo, a sós comigo e o meu desprezo, o predicado dos verbos ria, falava e continuava é, respectivamente.
a)     Verbal, verbal, nominal.
b)    Nominal, verbo-nominal, verbal.
c)     Verbal, nominal, verbo-nominal.
d)    Verbo-nominal, nominal, verbal.
e)     Verbo-nominal, verbo-nominal, verbo-nominal.

14 – Em: Os excursionistas retornaram felizes a sua cidade, tem-se predicado.
a)     Verbal com verbo transitivo direto.
b)    Nominal com verbo de ligação.
c)     Verbo-nominal com predicativo do sujeito.
d)    Verbo-nominal com predicativo do objeto direto.
e)     Verbo-nominal com predicativo do objeto indireto.

(FM-ITAJUBÁ) – Questões de 15 a 20.
Faça a classificação do sujeito e do predicado das orações que se encontram nas questões, de acordo com o seguinte:
a)     Oração sem sujeito – predicado verbal.
b)    Sujeito simples – predicado nominal.
c)     Sujeito simples – predicado verbo-nominal.
d)    Sujeito simples – predicado verbal.
e)     Sujeito indeterminado – predicado verbal.
f) Sujeito elíptico, oculto, subentendido ou desinencial.

15 – Nos primeiros dias de agosto, já considerávamos consolidada a situação de Helena.
Sujeito desinencial – predicado verbo-nominal.

16 – A ambição enérgica desses homens não conhece temor nem desalento.
Sujeito simples – predicado verbal.

17 – As relações do Dr. Camargo com a família do conselheiro pareciam estreitas e antigas.
Sujeito simples – predicado nominal.

18 – Cerca de duzentas pessoas, tristes e cabisbaixas, acompanharam o finado até o cemitério.
Sujeito simples – predicado verbo-nominal.

19 – Durante o discurso do segundo candidato, houve na plateia um movimento de inquietação.
Oração sem sujeito – predicado verbal.

20 – Em toda a cidade, pelo espaço de sete dias, só se permanecia nas ruas até as vinte horas.
Sujeito indeterminado – predicado verbal.

21 – (ODONTO-SANTOS) – Assinale a alternativa correta em relação à classificação dos predicados das orações abaixo:
I – Todos nós consideramos a sua atitude infantil.
II – A multidão caminhava pela estrada poeirenta.
III – A criançada continua emocionada.
a)     I- predicado verbal. II- predicado nominal. III- predicado verbo-nominal.
b)    I- predicado nominal. II- predicado verbal. III- predicado verbo-nominal.
c)     I- predicado verbo-nominal. II- predicado verbal. III- predicado nominal.
d)    I- predicado verbo-nominal. II- predicado nominal. III- predicado verbal.
e)     I- predicado nominal. II- predicado verbal. III- predicado verbo-nominal.

22 – (FESP) – A compreensão é a necessidade do fraco. Temos aí:
a)     Predicado nominal e complemento nominal.
b)    Sujeito simples e verbo transitivo.
c)     Oração sem sujeito e complemento nominal.
d)    Sujeito simples e objeto direto.
e)     Nenhuma das alternativas.



quarta-feira, 8 de fevereiro de 2017

CONCORDÂNCIA VERBAL/NOMINAL – ATIVIDADES COM GABARITO

CONCORDÂNCIA VERBAL/NOMINAL – ATIVIDADES COM GABARITO

I -   CONCEITO

       Observe:
       1 – Crianças   morrem                           2 – Mulheres   subnutridas.
        Sujeito na       verbo na                         substantivo         adjetivo
        3ª pessoa        3ª pessoa                       feminino               feminino    
        Do plural         do plural                         plural                    plural.

        No primeiro exemplo, o verbo morrer está na 3ª pessoa do plural, concordando com o seu sujeito, crianças. No segundo exemplo, o adjetivo subnutridas está concordando em gênero (feminino) e número (plural) com o substantivo a que se refere: mulheres.
        Como você pode notar, nos dois exemplos dados, as flexões de pessoa, número e gênero se correspondem.

        Concordância é a correspondência de flexão entre dois termos.
        A concordância pode ser verbal e nominal. É verbal quando o verbo se flexiona para concordar com o seu sujeito (primeiro exemplo). É nominal quando o artigo, o adjetivo, o pronome ou o numeral se flexionam para concordar com o substantivo a que se referem (segundo exemplo).

II -   CONCORDÂNCIA VERBAL
        1 – Regras gerais
               1 Sujeito simples
               O verbo concorda com o sujeito em pessoa e número. Esse sujeito pode estar:
               A – Claro:
                      O pediatra adverte...
                      3ª pessoa ---------- 3ª pessoa ----------(concordância de pessoa)
                      Plural ---------------  plural ---------------(concordância de número)
               B – Subentendido:
                      ... Não podemos escapar dessa realidade... (sujeito: nós)
               C – Anteposto:
                      ... as mulheres subnutridas geram crianças com problemas...
               D – posposto:
                      Participarão do encontro vários especialistas.
        2 – Sujeito composto
              Quando o sujeito é composto, o verbo deve ir para o plural.
                                 O técnico e os jogadores chegaram.
                                   Sujeito composto
                                 Chegaram o técnico e os jogadores.
                                                           Sujeito composto
        Se o sujeito composto vier posposto, porém, o verbo poderá concordar com o núcleo mais próximo (concordância atrativa).
                                 Chegou o técnico e os jogadores.
                                 “Depois veio a claridade, os grandes céus, a paz dos campos (...)”.
                                                                                                                 (Vinícius de Moraes).
        Há também casos em que o sujeito composto, mesmo anteposto, admite o verbo no singular..
        --- quando os núcleos do sujeito são sinônimos ou quase sinônimos:
                                                      O rancor e o ódio deixou-o perplexo.
        --- quando os núcleos do sujeito vêm dispostos em gradação:
                                           Uma indignação, uma raiva profunda, um ódio mortal dominava-o.
        --- quando o sujeito é formado de dois infinitivos:
                                            Trabalhar e estudar fazia dele um homem feliz.

  *  Caso os infinitivos exprimam ideias opostas, ocorrerá o plural. Rir e Chorar se alternam.

III – CONCORDÂNCIA NOMINAL
       1 – Regra geral
         Observe:
       As                    mulheres                                                duas                crianças
    Artigo              substantivo                                          numeral                substantivo
Fem. Pl.               fem. Pl.                                                fem. Pl.                   fem. Pl.

        Esse                 problema                                          ótima                     secretária
  Pronome              substantivo                                     adjetivo                   substantivo
  Masc. Sing.          Masc. Sing.                                      Fem. Sing.               Fem.  Sing.
     Como você pode notar, o artigo, o pronome, o numeral e o adjetivo concordam em gênero e número com o substantivo a que se referem.
     Dessas classes gramaticais, a única que apresenta alguns problemas de concordância é o adjetivo. O adjetivo pode exercer a função sintática de adjunto adnominal e de predicativo. Veja:
     Na sua meiga e sossegada casa de São Cristóvão, enchia os dias de forma mais útil e agradável às necessidades do seu espírito e do seu temperamento. (L. Barreto).

EXERCÍCIOS DE APROFUNDAMENTO:

01 – Livros, roupas, brinquedos, tudo ... fora do lugar (estava/estavam)
02 – Primos, tios, sobrinhos, ninguém ... (faltou/faltaram)
03 – Primos, tios, sobrinhos, todos ... à festa. (foi/foram)
04 – Eu, tu e ele ... a tarefa. (fizemos/fizestes)
05 – Eu, tu e ele ... o pedido. (confirmamos/confirmastes)
06 – Tu e teu colega ... a tempo. (chegastes/chegaram)
07 – Teus amigos e tu ... o problema. (sabeis/sabem)
08 – O Corinthians ou o Flamengo ... o campeonato. (ganharão/ganhará)
09 – Fortaleza ou Recife ... bons lugares para as férias. (são/é)
10 – Que ... sinônimos? (é/são)
11 – Quem ... os culpados? (foi/foram)
12 - ... uma hora e dez minutos. (é/são)
13 - ... duas horas e quinze minutos. (é/são)
14 – Grande parte dos convidados ... à cerimônia. (compareceu/compareceram)
15 – Minas Gerais ... grandes escritores. (revelou/revelaram)
16 – As Minas Gerais ... grandes escritores. (revelou/revelaram)
17 – Os Estados Unidos ... milho. (exporta/exportam)
18 – Campinas ... muito. (prosperou/prosperaram)
19 – O Amazonas ... longe. (fica/ficam)
20 – Os lusíadas ... a viagem de Vasco da Gama. (contam/conta)
21 – Vossa Majestade ... à reunião? (compareceu/comparecestes)
22 – Vossas Excelências ... a decisão. (apoiaram/apoiastes)
23 – Vossa Alteza ... os problemas. (conhece/conheceis)
24 – Fui eu que ... o problema. (resolvi/resolveu)
25 – Fomos nós que ... a dívida. (pagamos/pagou)
26 – Ele foi um dos que ... (compareceu/compareceram)
27 – Luana foi uma das que ... (passou/passaram)
28 – Fui eu quem ... o exercício. (resolvi/resolveu)
29 – Fomos nós quem ... (colaborou/colaboramos)
30 – Fomos nós quem ... a conta. (pagou/pagamos)
31 – Mais de um clube ... o campeonato. (ganhou/ganharam)
32 – Mais de duas pessoas ... à reunião. (faltou/faltaram)
33 – Mais de um aluno, mais de um professor ... . (faltou/faltaram)
34 – Mais de um veiculo ... . (chocou-se/chocaram-se)
35 – Cerca de vinte pessoas ... . (compareceu/compareceram)
36 – Perto de trinta soldados ... . (morreu/morreram)
37 – Alguns de nós ... o exercício. (resolveremos/resolverão)
38 – Quais de vós ... o candidato? (apoiastes/apoiaram)
39 – Poucos de nós ... (viajamos/viajaram)
40 – Qual de nós ... a decisão? (aceitará/aceitaremos)
41 – Algum de nós .... o prêmio. (entregará/entregaremos)
42 – O relógio da igreja ... duas horas. (deu/deram)
43 – ... duas horas no relógio da igreja. (deu/deram)
44 – A torre da igreja ... quatro horas. (bateu/bateram)
45 – ... quatro horas na torre da igreja. (bateu/bateram)
46 – ... –se em discos voadores. (acredita/acreditam)
47 – ... –se de assuntos importantes. (tratava/tratavam)
48 – ... –se aos pedidos do mestre. (obedeceu/obedeceram)
49 – ... –se em pessoas honestas. (confia/confiam)
50 – ... –se casas. (vende/vendem)
51 – ... –se apartamentos na praia. (aluga/alugam)

52 – ... –se aulas de piano. (dá/dão)