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segunda-feira, 5 de novembro de 2018

SIMULADO - ROMANTISMO - COM QUESTÕES GABARITADAS

Simulado – Romantismo

01 – “Quantas coisas (...) brotam ainda hoje, modas, bailes, livros, painéis, primores de toda casta, que amanhã já são pó ou cisco? Em um tempo em que não mais se pode ler, pois o ímpeto da vida mal consente folhear o livro, que à noite deixou de ser novidade e caiu na voga; no meio desse turbilhão que nos arrasta, que vinha fazer uma obra séria e refletida? Perca pois a crítica esse costume em que está de exigir, em cada romance que lhe dão, um poema."
As proposições anteriores, de José de Alencar, fazem alusão a um problema característico do movimento romântico. Aponte-o:
a) o movimento romântico, afeito ao lirismo e á sentimentalidade, busca realizar uma prosa fundamentalmente impregnada de valores poéticos.
b) o autor preocupa-se com satisfazer o gosto de um público pouco exigente no que diz respeito a obras de acabamento literário mais sofisticado.
c) tendo em vista a caracterização da sociedade burguesa, o romance deve conter preferencialmente ação, que seja o retrato dos agitados tempos modernos.
d) o autor, já que se reconhece gênio, e pelo público, é aceito como tal e deve nortear as multidões que o leem com sua palavra sábia e simples.

02 – Segundo o texto abaixo, para os românticos:
"O problema da nacionalidade literária foi colocado, dentro da atmosfera do Romantismo, em termos essencialmente políticos. Misturadas literatura e política, a autonomia política transferia-se para literatura, e confundiram-se independência política e independência literária."
a) a autonomia política e a autonomia literária foram duas faces de um mesmo processo de emancipação.
b) autonomia política e autonomia literária mantiveram entre si uma relação de causa e efeito.
c) a autonomia literária sempre se seguiu à emancipação política.
d) emancipação política e emancipação literária foram processos que se concretizaram independentemente um do outro.

03 – Ainda segundo o texto acima:
a) Romantismo foi uma escola literária de atmosfera essencialmente política.
b) no Romantismo, literatura e política interpenetram-se e exercem influência mútua, numa interdependência dialética.
c) pode-se dizer que a política usou a literatura em suas campanhas, mas o inverso não é válido, pois a literatura não se valeu da política.
d) independência política e independência literária são fenômenos distintos, que só se misturam em consequência de um erro de interpretação.

04 – Qual o poema de Gonçalves Dias que apresenta a temática indianista?
      I-Juca Pirama.

05 – O lirismo social da poesia de Castro Alves:
a) tematiza a liberdade dentro, principalmente, de um enfoque individualista.
b) tematiza a liberdade exclusivamente referenciada ao negro escravizado.
c) tematiza a liberdade tanto com um enfoque individualista como coletivo; e, em especial, referenciada ao negro escravizado.
d) tematizava a liberdade de modo geral, e apenas acidentalmente referenciada ao negro escravizado.

06 – Poema Castro-Alvino que aborda a temática social e antiescravorata, por excelência, intitula-se:
     Navio Negreiro.

07 – Assinale a alternativa falsa. O Romantismo:
a) procura o elemento nacional.
b) propõe ruptura com o passado.
c) foi introduzido no Brasil por Gonçalves de Magalhães.
d) é a valorização do que é "nosso".

08 – Relacione os textos às características:

Texto A = Indianismo. (Evasão pelo tempo)
“Eu amo a noite taciturna e queda!
Amo a doce nudez que ela derrama,
E a fresca aragem pelas densas folhas
Do bosque murmurando.
Então malgrado o véu que envolve a terra,
A vista, do que vela, enxerga mundos,
E apesar do silêncio, o ouvido escuta
notas de etéreas harpas."

                                             Gonçalves Dias

Texto B = Imaginação criadora, fantasia.
"Já sinto a geada dos sepulcros
o pavoroso frio enregelar-me...
A campa vejo aberta e lá no fundo
Um esqueleto em pé vejo acenar-me..
Entremos. Deve haver nestes lugares
mudança grave na mundana sorte;
Quem sempre a morte achou no lar da vida,
Deve a vida encontrar no lar da morto.”
                                              Laurindo Rabelo

Texto C = Evasão pela morte.

"Não achei na vida amores
Que merecessem os meus.
Não tenho um ente no mundo
A quem diga o meu-adeus.
Não posso da vida à campa
Transportar uma saudade.
Cerro meus olhos contente
Sem um ai de ansiedade.
Por isso, ó morte, eu amo-te e não temo:
Por ísso, ó morte, eu quero-te comigo.
Leva-me à região da paz horrenda
Leva-me ao nada, leva-me contigo."
                                           Junqueira Freire


Texto D = Sonoridade.

“Minha terra tem palmeiras,
Onde canta o Sabiá;
As aves, que aqui gorjeiam,
Não gorjeiam como lá.

Nosso céu tem mais estrelas,
Nossas várzeas têm mais flores,
Nossos bosques, têm mais-vida,
Nossa vida mais amores.

Em cismar, sozinho, à noite,
Mais prazer encontro eu lá;
Minha terra tem palmeiras,
Onde canta o Sabiá.

Minha terra tem primores,
Que tais não encontro eu cá;
Em cismar - sozinho, à noite -
Mais prazer encontro eu lá,

Minha terra tem palmeiras
Onde canta o Sabiá
Não permita Deus que eu morra,
Sem que eu volte para lá;
Sem que desfrute os primores
Que não encontro por cá,
Sem qu’inda aviste as palmeiras,
Onde canta o sabiá.”

                                  Gonçalves Dias

Texto E = Consciência de solidão.

“Passei como D. Juan entre as donzelas,
Suspirei as canções mais doloridas
E ninguém me escutou...
Oh! nunca à virgem flor das faces belas
Sorvi o mel nas longas despedidas...
Meu Deus! ninguém me amou!
..................................................................
Vivi na solidão - odeio o mundo
E no orgulho embucei meu rosto pálido
Como um astro na treva...
Senti a vida um lupanar imundo -
Se acorda o triste profanado, esquálido
--- A morte fria o leva.”
                                     Álvares de Azevedo

Texto F = Saudosismo.
“Minh'alma é triste como a flor que morre
Pendida à beira do riacho ingrato.
Nem beijos dá-lhe a viração que corre,
Nem doce canto o sabiá do mato!
E como a flor que solitária pende
Sem ter carícias no voar da brisa,
Minh'alma murcha, mas ninguém entende
Que a pobrezinha só de amor precisa!”

                                      Casimiro de Abreu

Textos – Características.
A (6) - (l) Saudosismo
B (4) - (2) Evasão pela morte
C (2) - (3) Consciência de solidão
D (5) - (4) Imaginação criadora, fantasia
E (3) - (5) Sonoridade
F (1) - (6) Indianismo (evasão pelo tempo) 

09 – Releia a poesia “Canção do Exílio” (Texto D, questão anterior) e responda:
a) Onde é lá?
      Brasil.

b) Onde é cá?
      Portugal.

10 – O poeta encontra-se saudoso de sua terra natal, pelo exílio sofrido em Portugal. Transcreva abaixo dois elementos da natureza ligados ao Brasil:
      Sabiá e Palmeiras.

11 – Observe as afirmações abaixo e responda ao que se pede:
I. Preferência pela realidade exterior sobre a interior.
II. Anteposição da fé à razão, com valorização da mística e da intuição.
III. Poesia descritiva de representação dos fenômenos da natureza. Detalhismo.
IV. Gosto pelo pitoresco, pela descrição de ambientes exóticos.
V. Atenção do escritor aos detalhes para retratar fielmente o que descreve.
        Das características gerais acima expostas, justifique uma que pertença à estética literária do Romantismo:
      Resposta pessoal do aluno.

12 – Não é próprio do Romantismo:
a) Explorar assuntos nacionais como história, tradições, folclore;
b) Idealizar a mulher, tornando-a perfeita em todos os sentidos; 
c) Explorar assuntos ligados à antiguidade clássica, imitando-lhe os poetas e prosadores; 
d) Valorizar temas fúnebres e soturnos. 

13 – De acordo com a posição romântica, é correto afirmar que:
a) A natureza é expressiva no Romantismo e decorativa no Arcadismo. 
b) Com a liberdade criadora implantada no Romantismo, as regras fixas do Classicismo caem e "o poema começa onde começa a inspiração e termina onde termina esta". 
c) A visão do mundo romântica é centrada no sujeito, no "eu" do escritor, daí a predominância da função emotiva na linguagem do Romantismo. 
d) Todas as alternativas anteriores estão corretas. 

14 – Poderíamos uma das características do Romantismo pela seguinte aproximação de opostos:
a) Cultivando o passado, procurou formas de compreender e explicar o presente. 
b) Pregando a liberdade formal, manteve-se preso aos modelos legados pelos clássicos. 
c) Embora marcado por tendências liberais, opôs-se ao nacionalismo político. 
d) Voltado para temas nacionalistas, desinteressou-se do elemento exótico, considerando-o incompatível com exaltação da pátria. 

15 – A visão do mundo, nostálgica nos românticos, explica-se:
a) Pelas inúmeras guerras havidas na época do Romantismo.
b) Pela inadaptação aos valores absolutistas implantados pela monarquia brasileira. 
c) Pelo descontentamento da nobreza, que deixa o poder, e de parte da burguesia, que ainda não havia assumido ou que tivesse ficado à margem dele. 
d) Pela contemplação de um Brasil conservador, baseado no latifúndio, no escravismo e na monarquia. 

16 – “Deus! Oh, Deus! Onde estás que não respondes? Em que mundo, em qu'estrelas tu t'escondes Embuçado no céus? Há dois mil anos te mandei meu grito, Que embalde desde então corre o infinito... Onde estás, senhor Deus? ..."
Complete: Esta é a primeira estrofe de um poema que é exemplo de angústia, da autoria do poeta condoreiro, o Poeta dos Escravos, Castro Alves. O título dessa poesia se refere à denúncia de um ato recém criminoso, à época: Navio Negreiro.

17 – Assinale a alternativa que traz apenas características do Romantismo:
a) idealismo, religiosidade, objetividade, escapismo, temas pagãos.
b) predomínio do sentimento, liberdade criadora, temas cristãos, natureza convencional, valores absolutos. 
c) egocentrismo, predomínio da poesia lírica, relativismo, insatisfação, idealismo.
d) idealismo, insatisfação, escapismo, natureza convencional, objetividade. 

18 – UM ÍNDIO

"um índio descerá de uma estrela colorida brilhante
de uma estrela que virá numa velocidade estonteante
e pousará no coração do hemisfério sul na américa
num claro instante
(...)
virá
impávido que nem muhammad ali
virá que eu vi
apaixonadamente como peri
virá que eu vi
tranquilo e infalível como bruce lee
virá que eu vi
o aché do afoxé filhos de ghandi virá"
                                               (Caetano Veloso)

        O trecho anterior mostra, com uma visão contemporânea, determinado tipo de tratamento dado ao índio brasileiro em certo período de nossa literatura. 
O nome do poeta indianista que manifestou tal tendência é Gonçalves dias autor do longo e famosos poema indianista I-Juca Pirama.

19 – Complete: "A verdadeira poesia deve inspirar-se num entusiasmo natural e exprimir-se com naturalidade, sendo simples, pastoril, bucolicamente ingênua e inocente."
Esta afirmação caracteriza a estética árcade uma vez que exalta elementos ligados à natureza, opondo-se ao culto do interior que identifica o romantismo.

20 – (PUC-RS / adaptada) Complete:
        A estrofe abaixo demonstra que a mulher aparece frequentemente na poesia de Alvares de Azevedo, poeta ultra romântico, como figura inacessível. Outra característica da segunda geração romântica é o mal-do-século.
“Era a virgem do mar! Na escuma fria
Pela maré das águas embaladas!
Era um anjo entre nuvens d’alvorada
Que em sonhos se banhava e se esquecia!”. 






sexta-feira, 29 de setembro de 2017

ROMANTISMO - QUESTÕES OBJETIVAS - COM GABARITO


SIMULADO - ROMANTISMO - QUESTÕES OBJETIVAS

01- (ITA-SP) Assinale a alternativa que caracteriza o Romantismo:
   a)     Valorização do eu. O assunto passa a ser manifestado a partir do artista, que traz à tona o seu mundo interior, com plena liberdade; esta liberdade se impõe na forma. Sentimentalismo.
  b)   Literatura multifacetada: valorização da palavra e do ritmo: temática humana e universal.
c)     Literatura intrinsecamente brasileira; linguagem direta, coloquial, livre das regras gramaticais, imagens diretas; inspiração a partir da burguesia, da civilização industrial, da máquina
d)    Literatura que busca inspiração no subconsciente, nas regiões inexploradas da alma: para isso, usa meios indiretos a fim de sugerir ou representar as sensações; funde figura, música e cor.
e)     Literatura que visa à perfeição da forma, à objetividade, ao equilíbrio, à perfeição absoluta da linguagem; prefere os temas novos e exóticos.


02 – (PUCCAMP-SP):
         “Oh! nos meus sonhos, pelas noites minhas
         Passam tantas visões sobre meu peito!
         Palor de febre meu semblante cobre.
         Bate me coração com tanto fogo!”

      

 Assinale a alternativa em que se considera o clima romântico expresso nos versos acima, característico da poesia de Álvares de Azevedo.
a)     A expressão exaltada serve nitidamente ao desejo de sublinhar a indignação contra os fatores históricos que sufocam a liberdade do homem.
b)    A atmosfera noturna, própria ao devaneio, propicia um suave estado de contemplação poética, dentro do qual o ser se encontra docemente harmonizado com o mundo e consigo mesmo.
c)     A noite significa não apenas enquadramento natural, mas meio psicológico, tonalidade afetiva correspondente às disposições do poeta, aos movimentos turvos do eu profundo.
d)    Os símbolos da luz e do fogo expressam o anseio de uma nova Civilização, que o poeta quer ver dirigida pela Razão e pela Justiça, suas bandeiras de luta.
e)     Amante fascinado da Natureza, o poeta retrata-a em cores fortes e precisas, cliente de que ela representa o plano da harmonia e da serenidade a que todos devemos aspirar.

03 – (FUVEST):
         “Já da morte o palor me cobre o rosto,
         Nos lábios o alento desfalece,
         Surda agonia o coração fenece,
         E devora meu ser mortal desgosto!”

      No fragmento acima, pertencente a um poema de Álvares de Azevedo, notam-se características de qual tendência romântica?
a)     Mal do Século.
b)    Bucolismo.
c)     Poesia Condoreira.
d)    Nacionalismo.
e)     Indianismo.



04 – (ITA-SP) Com as “Espumas Flutuantes” ele se impôs como um poeta original, fortemente impressivo, comovente e, pela riqueza verbal, até empolgante. Entretanto, foram suas veementes denúncias contra a nossa “seara vermelha” (alguns poemas: “Adeus, meu canto”, “A Cruz da Estrada”, “A Cachoeira de Paulo Afonso”) que lhe deram um sentido de presença mais viva na evolução de nossa história, popularizando-o como o mais eloquente, o mais aplaudido e o mais influente dos nossos poetas do abolicionismo e do republicanismo.
    a)    Gonçalves Dias.
   b)   Castro Alves.
   c)    Gonçalves de Magalhães.
   d)   Tobias Barreto.
   e)     Casimiro de Abreu.

05 – (MARK-SP) Sobre a poesia de Castro Alves é incorreto afirmar que:
a)     Segue a tendência da segunda geração romântica, limitando-se exclusivamente à morbidez byroniana.
b)    Apresenta traços de evolução à postura temática do movimento em que se encaixa.
c)     Acrescenta um certo tom de erotismo a determinadas composições.
d)    Manifesta o ponto mais alto do condoreirismo na Literatura Brasileira.
e)     Encontra, no abolicionismo, um veio fundamental de sustentação temática.

06 – (ITA-SP) Marque a opção que identifica autor, obra e escola a que pertence o seguinte excerto:
        “São mulheres desgraçadas
        Como Agar o foi também,
        Quem sedentas, alquebradas,
        De longe... bem longe vêm,
        Trazendo com tíbios passos,
        Filhos e algemas nos braços,
        Nalma – lágrimas e fel”.

a)     Fagundes Varela – Vozes da América – Romantismo.
b)    Basílio da Gama – O Uraguai – Neoclassicismo.
c)     Castro Alves – O Navio Negreiro – Romantismo.
d)    Jorge de Lima – Poemas Negros – Modernismo.
e)     Manuel Bandeira – Cinza das Horas – Modernismo.

07 – (FUVEST) Assinale a alternativa correta:
a)     Gonçalves Dias foi o introdutor e o divulgador do Romantismo na poesia brasileira, e este fato explica a repercussão de sua obra.
b)    O autor de Últimos Contos trabalhou muitos temas românticos, entre os quais se destacam o saudosismo, nativismo, satanismo byroniano.
c)     Na linguagem literária de Gonçalves Dias, o transbordamento romântico é contido e equilibrado por um rigoroso senso da necessidade de medida legada pelo Neoclassicismo.
d)    O Indianismo de Gonçalves Dias baseia-se no mito do bom selvagem e constitui uma simples repetição das ideias de Montaingne, Rousseau e Chateaubriand.
e)     Ao lado épico e condoreiro é considerado a melhor realização de Gonçalves Dias.

08 – (PUC-RS) Dentro do Romantismo brasileiro, o regionalismo foi um tema que representou o golpe mais vigoroso desferido contra a literatura de modelos portugueses. Aponte a alternativa em que todos os autores tiveram ligação com este tema romântico:
a)     Visconde de Taunay / Bernardo Guimarães / José de Alencar.
b)    José de Alencar / Joaquim M. Macedo / Manoel A. Almeida.
c)     Franklin Távora / Visconde de Taunay / Álvares de Azevedo.
d)    Gonçalves Dias / Bernardo Guimarães / Joaquim M. de Macedo.
e)     Martins Pena / Casimiro de Abreu / Fagundes Varela.

09 – (PUCCAMP-SP) Pode-se afirmar, a respeito de José de Alencar, que:
a)     Seus romances de costumes, ambientados na Corte, transplantaram fielmente os modelos de romances europeus, tal como se dá, por exemplo, em A Moreninha.
b)    Sua ficção é sobretudo caracterizada por elementos satíricos e paródicos, por meio dos quais aponta o ridículo das teses nacionalistas então em voga.
c)     Sua importância vai além do valor propriamente literário de seus romances: está numa consciência de escritor que reflete sobre a cultura brasileira e desenvolve um projeto ambicioso.
d)    Sua ficção retrata expressivamente a sociedade brasileira do fim do século XIX, agitada pela Abolição e ´pela República, por cuja implantação, aliás, sempre lutou.
e)     Sua glória de escritor só se justifica se pensarmos que o público que consagrou se comprazia, ao ler seus romances, com o tom ameno em que se desenvolviam pálidas historietas sentimentais.

10 – (MARK-SP) Assinale a alternativa em que se encontra o nome de um romance romântico brasileiro que se preocupa em apresentar personagens ligados às camadas mais populares, além de apresentar um tom pitoresco à obra.
a)     Lucíola.
b)    O Ateneu.
c)     Senhora.
d)    Inocência.
e)     Memórias de um Sargento de Milícias.


11 – (ITA-SP):
        “Esse romance não seguiu os padrões do Romantismo. É considerado um livro de transição para um novo estilo de época. O Realismo / Naturalismo. Observa-se nele a preocupação em retratar uma classe social que não costumava aparecer nas obras do estilo de sua época: o povo remediado. As personagens que aparecem no texto não são idealizadas, pois o narrador incorpora também as características negativas das personagens.”

        As informações acima melhor se ajustam ao romance.
      a)     Memórias Póstumas de Brás Cubas.
      b)    O Ateneu.
      c)     Memórias de um Sargento de Milícias.
     d)    O Mulato.
     e)  A Moreninha.

12 – (UNISA-SP) Publicado em 1854, esse romance, escrito por um jovem jornalista de vinte e dois anos, descreve um anti-herói, “Filho de uma pisadela e de um beliscão”, e os tipos e costumes do Rio de Janeiro do tempo de D. Pedro VI. O romance e o autor a que o texto se refere são, respectivamente:
a)     Memórias de um Sargento de Milícias e Manuel Antônio de Almeida.
b)    Memorial dos Aires e Machado de Assis.
c)     Memórias Sentimentais de João Miramar e Oswald de Andrade.
d)    Memórias do Sobrinho de Meu Tio e Joaquim Manuel de Macedo.
e)     Memórias do Cárcere e Graciano Ramos.

13 – (SANTA CASA-SP):
        “O sertanejo que de nada cuidou, que não ouviu as harmonias da tarde, nem reparou nos esplendores do céu, que não ouviu a tristeza a pairar sobre a terra, que de nada se arreceia, consubstanciado como está à solidão, para, relanceia os olhos ao derredor de si e, se no lugar presente uma aguada, por má que seja, apeia-se, desencilha o cavalo e, reunindo logo uns gravetos bem secos, tira fogo do isqueiro, mais por distração do que por necessidade.”

        Romances como Escrava Isaura ou Inocência (de que foi extraído o excerto acima), cuja ação se passa em regiões específicas do país e em que se dá relevo a costumes diferenciados, a uma cultura típica, tem origem durante o:
a)     Século XVI.
b)    Barroco.
c)     Arcadismo.
d)    Romantismo.
e)     Simbolismo.

14 – (SANTA CASA-SP) Um dos traços caracterizadores da produção poética do Romantismo é a:
a)     Atitude rebelde em fase de convenções, expressas de acordo com os cânones próprios do Arcadismo.
b)    Posição contrária ao rigor formal clássico, visto que o objetivo mais alto era a expressão de ideias e emoções.
c)     Conciliação do acervo de normas clássicas de expressão com a universidade dos temas.
d)    Preferência por uma linguagem seca e despojada, mais adequada à análise da realidade objetiva.
e)     Utilização à análise de uma linguagem denotativa, que procura exprimir antes ideias do que sentimentos.

15 – (FUVEST) O índio, em alguns romances de José de Alencar, como Iracema e Ubirajara, é:
a)     Retratado com objetividade, numa perspectiva rigorosa e científica.
b)    Idealizado sobre o pano de fundo da natureza, da qual é o herói épico.
c)     Pretexto episódio para descrição da natureza.
d)    Visto com o desprezo do branco preconceituoso, que o considera inferior.
e)     Representado como um primitivo feroz e de maus instintos.

16 – (VUNESP) Baseando-se na leitura do texto de Álvares de Azevedo, assinale a única alternativa incorreta:
        “Junto a meu leito, com as mãos úmidas,
        Olhos fitos no céu, cabelos soltos,
        Pálida sombra de mulher formosa
        Entre nuvens azuis pranteia orando
        É um relato talvez. Naquele seio
        Porventura sonhei doiradas noites.
        Talvez sonhando desatei sorrindo
        Alguma vez nos ombros perfumados
        Esses cabelos negros, e em delíquio
        Nos lábios dela suspirei tremendo.
        Foi-se minha visão. E resta agora
        Aquela vaga sombra na parede
        - Fantasma de carvão e pó cerúleo,
        Tão vaga, tão extinta e fumarenta
        Como de um sonho o recordar incerto.”
                                               Álvares de Azevedo. Ideias Íntimas.

a)     Considerando os aspectos temáticos e formais do poema, pode-se vinculá-lo ao segundo momento do movimento romântico brasileiro, também conhecido como “geração do spleen” ou “mal do século”.
b)    A presença da mulher amada torna-se o ponto central do poema. Isto é claramente manifestado pelas recordações do eu-lírico, marcado por um passado vivido, que sempre volta em imagens e sonhos.
c)     O texto reflete um articulado jogo entre o plano do imaginário e o plano real. Um dos elementos, entre outros, que articula essa construção é a alternância dos tempos verbais presente / passado.
d)    Realidade e fantasia tornam-se a única realidade no espaço da poesia lírica romântica gênero privilegiado dentro desse movimento.

e)     Apesar de utilizar decassílabos, esse poema possui o andamento próximo ao da prosa. Esse aspecto formal é importante para intensificar certo prosaísmo intimista da poesia romântica.

terça-feira, 29 de agosto de 2017

ROMANTISMO - QUESTÕES DE VESTIBULARES - COM GABARITO

ROMANTISMO  - QUESTÕES DE VESTIBULARES 


01 – (FEI-SP) São características comuns aos movimentos romântico e modernista:
a)     Sentimento trágico da vida; desilusão e sofrimento.
b)    Visão da natureza como refúgio acolhedor; atração por ambiente noturnos.
c)     Projeção na natureza do estado de espírito do poeta; religiosidade cristã.
d)    Nacionalismo; liberdade; desejo de reformas sociais.
e)     Idealização da mulher; morte encarada como libertação.


02 – (ENC-SP) As duas obras-primas do romantismo português – Frei Luís de Sousa e Eurico, o Presbítero – gêmeas no tempo e nos motivos, saparam-se tanto quanto Garrett se afasta e diverge de Herculano. Um é a constante pessoal do português aberto à ordem clássica, o português lúcido e sensível da saudade e do pecado de delícia numa equação de tragédia, com sentimentos de Bermardim em formas de Camões; outro, o do português de cerne, que peca sobriamente e supera com dureza o seu pecado, sentindo a Sá de Miranda e falando com ásperos soluços. Ambos bem nossos.
                                                          Vitorino Nemísio.
       
Tendo por base o texto crítico abaixo e, sobretudo, a leitura de Frei Luís de Sousa e Eurico, o Presbítero, é correto afirmar que:

a)     O “português aberto à ordem clássica” difere de “português de cerne”, porque se deixa levar mais profundamente pela emoção, devido às influências da tragédia clássica.
b)    O problema do celibato, no drama de Garrett, serve para criar intenso conflito entre as personagens, que adotam o hábito forçadas pela situação; já, em Eurico, o Presbítero, supera-se a ideia do pecado, porque a personagem veste o hábito movida pela autêntica fé cristã e pelo desejo de combater os infiéis.
c)     Frei Luís de Sousa insere-se na linha da rigorosa construção clássica, que supõe a recuperação de típicos expedientes dramáticos da tragédia, enquanto que a construção mais livre, em Eurico, o Presbítero, implica a atualização em grande escala de expedientes comuns ao Romantismo, como o da expansão sentimental.
d)    Há influência clássica tanto em Frei Luís de Sousa quanto em Eurico, o Presbítero, presente na construção rigorosa das duas obras, que obedecem aos cânones da estética seiscentista.
e)     O sentimento da emoção, muito mais presente em Herculano do que em Garrett, é autenticamente português. Enquanto que a construção trágica não passa de influência estranha a Portugal.

03 – (ENC-SP) Amor de perdição é uma obra tipicamente romântica porque nela Camilo Castelo Branco valoriza:
a)     O sentimento nativista, presentes na recusa de Simão e Teresa em fugirem de Portugal, apesar de perseguidos pela justiça.
b)    As natureza, como fonte de vida e inspiração, em que Simão se refugia, no final da obra, quando não pode mais ter acesso a Teresa.
c)     Os valores espirituais de Cristianismo, a que Simão se apega quando é condenado ao degredo.
d)    O mundo das paixões, o excesso de sentimentos, evidentes no modo violento como Simão assassina Baltazar Coutinho.


04 – (FUVEST) Leia o texto abaixo:
        O pacto feito por ele com os árabes não tardou a ser por mil modos violado, e o ilustre guerreiro teve de se arrepender, mas já debalde, por haver deposto a espada aos pés dos infiéis, em vez de pelejar até à morte pela liberdade. Fora isto o que Pelágio preferira, e a vitória coroou o seu confiar no esforço dos verdadeiros Godos e na piedade de Deus.
        Agora, responda as questões:

I – Qual das características abaixo está presente no texto?
a)     Retomada dos valores medievais.
b)    Denúncia de males sociais.
c)     Despreocupação formal.
d)    Análise psicopatológica.
e)     Aproveitamento da mitologia clássica.

II – O autor do texto é:
a)     Eça de Queirós.
b)    Camilo Castelo Branco.
c)     Padre Antônio Vieira.
d)    Fernando Namora.
e)     Alexandre Herculano.

05 – (UNIVERSITÁRIO-SP) Leia com atenção o trecho abaixo, extraído do último capítulo de Amor de Perdição, de Camilo Castelo Branco.
        Viram-na um momento, bracejar, não para resistir à morte mas para abraçar-se ao cadáver de Simão, que uma onda lhe atirou aos braços. O comandante olhou para o sítio donde Mariana atirara, e viu, enleado no cordame, o avental, e à flor da água, um rolo de papéis, que os marujos recolheram na lancha.
a)     Que relação há, em Amor de Perdição, entre as personagens Simão e Mariana?
Mariana alimenta um amor resignado e subserviente a Simão. e Simão dedica à Mariana apenas um sentimento de gratidão.
b)    No trecho citado, o narrador menciona um “rolo de papéis”. Que papéis são esses?
Os papéis são as cartas trocadas entre Simão e Teresa.
c)     Considerando as respostas dadas aos itens a e b, analise a função desempenhada pela personagem Mariana na estrutura do romance.
Mariana serve de apoio a Simão nas adversidades que ele enfrenta. Além disso, Mariana é o elo de ligação entre Simão e Teresa.


06 – (METODISTA-PIRACICABA-SP) Na primeira metade do século XIX, a discordância entre a literatura e a modernização presentifica-se de maneira nítida e profunda. Pelas obras literárias percebe-se uma cosmovisão marcada pelo choque com o cotidiano imediato e as evidências de um mal-estar, que passou a ser conhecido como o mal do século. Os textos revelam uma ânsia de evasão deste presente circunstancial e descolorido. Na busca de compreensão, o artista valoriza a imaginação criadora: a arte se converte em manifestação da alma... e assim tem-se o:
a)     Simbolismo.
b)    Parnasianismo.
c)     Romantismo.
d)    Barroso.
e)     Pré-modernismo.

07 – (FCMSC-SP) A renovação das formas, a liberdade de expressão e a tentativa de incorporar à literatura nossas coisas mais típicas – como particularidades regionais e termos indígenas – são marcas frequentes do:
a)     Barroco.
b)    Arcadismo.
c)     Romantismo.
d)    Realismo.
e)     Pré-modernismo.


08 – (OSEC-SP):
        Do tamarindo a flor faz entreaberta,
        Já solta o bogari mais doce aroma,
        Também meu coração, como estas flores,
        Melhor perfume ao pé da noite exala!

              É possível reconhecer, na estrofe acima, um exemplo da corrente:



a)     Barroca, pela imagem que evoca a natureza como símbolo da transitoriedade da vida.
b)    Arcádica, pois o poeta revela seu amor a uma natureza idealizada.
c)     Romântica, pela identificação dos sentimentos humanos com aspectos da natureza.
d)    Parnasiana, pela apresentação da natureza com imagem da perfeição.
e)     Simbolista, pois a natureza é apenas um recurso que o poeta transcende, atingindo um nível de espiritualidade plena.

09 – (UFPR) Alguns dos maiores expoente da estética romântica em Portugal no século XIX foram:
a)     Castro Alves, Almeida Garret e Alexandre Herculano.
b)    Cesário Verde, Álvares de Azevedo e Castro Alves.
c)     Eça de Queiroz, Camilo Castelo branco e Vitor Hugo.
d)    Stendhal, Antero de Quental e Fagundes Varela.
e)     Almeida Garret, Alexandre Herculano e Camilo Castelo Branco.

10 – (OBJETIVO-SP) Assinale a característica não-aplicável à poesia romântica:
a)     O artista goza de liberdade na metrificação e na distribuição rítmica.
b)    O importante é o culto da forma, a arte pela arte.
c)     A poesia é primordialmente pessoal, intimista e amorosa.
d)    Enfatiza-se a auto-expressão, o subjetivismo, o individualismo.
e)     A linguagem do poeta é a mesma do povo: simples, espontânea.

11 – (FUNVEST) O autor de Lendas e narrativas pertenceu ao movimento romântico.
a)     Quem foi?
Alexandre Herculano.
b)    Em que época se passam as Lendas e narrativas?
Fim da Idade Média.
12 – (FUVEST) Qual o autor considerado o mestre da novela passional portuguesa? Indique o século e o movimento literário em que se situa sua obra.
      Camilo Castelo Branco. Sua obra situa-se no século XIX e pertence ao Romantismo.


13 – (UNESP):
        Desde que saímos da igreja até a entrada de casa, caminhamos sempre debaixo de nuvens de flores. O estrondo dos bacamartes era atroador, e os sinos da freguesia repicaram desde que saímos do templo até ao anoitecer desse dia.
        Meia hora depois que chegamos, entrei no quarto de minha mulher, e encontrei-a de joelhos diante duma imagem de S. João dos Bem Casados.
        Ergue-se ela, benzendo-se, e esperou que eu a beijasse pela segunda vez. Penso que o público me releva a confissão de que, ao dar-lhe este segundo beijo, encontrei os lábios. Era o instinto das sensações agradáveis, mas honestas, que ensinou a minha mulher o segredo do máximo prazer de um beijo.
        Estava o almoço na mesa.
              O texto que você acabou de ler pertence a uma novela de Camilo Castelo Branco que é considerada como um bom exemplo da sátira camiliana. 

A leitura atenta do texto permitirá identificar o título da novela, em uma das alternativas abaixo indicadas:
a)     Coração, cabeça e estômago
b)    O romance dum homem rico.
c)     A mulher fatal.
d)    Amor de salvação.
e)     A queda dum anjo.

14 – (PUC-RS) Marque a alternativa correta sobre a obra Amor de Perdição, de Camilo Castelo Branco:
a)     Trata-se de uma narrativa centrada na opressão da liberdade individual, opressão esta promovida por uma sociedade provinciana ligada a velhos preconceitos.
b)    Estabelece-se, na narrativa, o conflito entre o meio social, com a consequente vitória do indivíduo através da realização de seus objetivos.
c)     Nota-se que o sentimento amoroso, a imaginação e a sensibilidade são valores que realçam a liberdade individual e abrem, a expectativa de manutenção das normas sociais institucionalizadas.
d)    Percebe-se que o sentimento do amor romântico entra em relação de equilíbrio com a razão, para manter a liberdade do indivíduo e o seu contato harmônico com o meio social provinciano.
e)     Observa-se a pouca importância atribuída ao sentimento amoroso, que é superado pela razão equilibrada de uma sociedade provinciana e estável.

15 – (FUVEST) Assinale a alternativa que só contém características românticas:
a)     Fusionismo – Dualismo – sentido dilemático da vida – oposições, paradoxos e antítese – metaforização.
b)    Simplicidade – bucolismo – pastoralismo – relacionalismo – “poesia de gramática”.
c)     Sentimentalismo – valorização da natureza – religiosidade – egocentrismo – miscigenação dos gêneros literários – metaforização.
d)    Formalismo – temas greco-latinos e patrióticos – preferência pelas formas fixas e versos alexandrinos – impassibilidade – denotação – descritivismo.
e)     Musicalidade – sinestesia – sugestão – não-separação de sujeito e objeto – metaforização – fusão de concreto + abstrato.

16 – (FUVEST) Assinale o que não é correto sobre a poesia romântica:
a)     De modo geral, a mensagem focaliza a pessoa do emissor (“eu”), predominando a função emotiva da linguagem.
b)    A poesia romântica marca uma ruptura com a poética clássica, quando abandona os esquemas métricos regulares e deprecia o soneto.
c)     A poesia romântica retoma os temas do Neoclassicismo, apenas inovando a seleção vocabular, que se torna pessoal.
d)    De maneira geral, acentua-se na poesia romântica o seu caráter intimista, uma vez que a poesia é pensada como “voz do coração” ou expressão de um pensamento divino.
e)     Dos dois procedimentos básicos de operação com a língua, a metáfora: do que decorre a idealização de seus poemas.

17 – (UNI-TAUBATÉ-SP) Das características abaixo, assinale a que não se refere ao Romantismo:
a)     Poesia encarada como expressão dos estados da alma.
b)    Valorização da natureza.
c)     Estabelecimento de rígidas leis artísticas.
d)    Liberdade de expressão e forma.
e)     Temática nacionalista.

18 – (SANTA CASA-SP) Afrânio Coutinho aponta as seguintes qualidades que caracterizam o espírito romântico:
I – Individualismo e subjetivismo.
II – Escapismo.
III – Exagero.
E explica:
a)     Na sua busca de perfeição, o romântico cria o mundo em que coloca o que imagina de bom, bravo, belo, amoroso, puro, um mundo de perfeição e sonho.
II - Escapismo.
b)    O romantismo é o primado exuberante da emoção, imaginação, paixão, intuição, liberdade pessoal e interior.
I - Individualismo e subjetivismo.
c)     Nem fatos nem tradições despertam o respeito do romântico. Pela liberdade, revolta, fé e natureza, constrói o mundo novo à base do sonho.
III - Exagero.
       A melhor associação de qualidade e explicações é:
a – I – b;   II – c;   III – a.
b – I – c;   II – a;   III – b.
c – I – a;   II – b;   III – c.
d – I – c;   II – b;   III – a.
e – I – b;   II – a;   III – c.

19 – (FUVEST):
a)     Dentre as obras – Camões; Eurico, o Presbítero, Flores sem frutos – qual a iniciadora do movimento romântico em Portugal?
Camões.
b)    Qual o seu autor?
Almeida Garret.

20 – (PUC-RJ) Das alternativas abaixo, assinale aquela que não corresponde às características do Romantismo:
a)     Ocorre a superação das normas literárias construtoras e negação da concepção tradicional de poesia.
b)    Movimento que dá origem a políticas conservadoras, bem como ao socialismo.
c)     O homem manipula e domina a natureza, não mais a obedece.
d)    Desvaloriza a expressividade da alma, ocorrendo a primazia da obra (objeto) sobre o indivíduo (criador).
e)     Insere-se no momento histórico em que o homem adquire a ideia de liberdade.



21– (VUNESP):
        Simão, meu esposo. Sei tudo... Está conosco a morte. Olha que te escrevo sem lágrimas. A minha agonia começou há sete meses. Deus é bom, que me poupou ao crime. Ouvi a notícia da tua próxima morte, e então compreendi que estou morrendo hora a hora. Aqui está o nosso fim, Simão! ... Olha as nossas esperanças! quando tu me dizias os teus sonhos de felicidade, e eu te dizia os meus! ... Por que não merecemos nós o que tanta gente tem! ... Assim acabaria tudo, Simão? Não posso crê-lo! A eternidade apresenta-se me tenebrosa, porque a esperança era a luz que me guiava de ti para a fé. Mas não pode findar assim o nosso destino. Vê se podes segurar o último dia da tua vida a uma esperança qualquer. Vernos-emos num outro mundo, Simão? Terei eu merecido a Deus contemplante? Eu rezo, suplico, mas desfaleço na fé, quando me lembram as últimas agonias do teu martírio.
      O texto acima transcrito pertence a uma carta que Teresa de Albuquerque escreve a Simão Botelho, numa novela considerada o melhor exemplo de novelística romântica em Portugal. O texto é, portanto, característico do estilo romântico e evidencia elementos que permitem identificar a novela a que pertence e o nome do seu autor.

      Assim sendo, responda às seguintes questões:
I – Qual o nome do autor e qual o título da novela a que o texto pertence?
     Camilo Castelo Branco – Amor de Perdição.
II – Indique alguns segmentos (frases ou palavras) que, no texto, são característicos da escola romântica.
     “Está conosco a morte”.
     “Olha que te escrevo sem lágrimas”.
     “Deus é bom (...)”.
     “Eu rezo, suplico, mas desfaleço na (...)”.
III – Que outros romancistas e poetas românticos você conhece na literatura portuguesa?
     Almeida Garrett, Soares de Passos, Alexandre Herculano, Antônio Castilho, João de Lemos.

22 – (VUNESP) A poesia deste autor é representativa do ultra romantismo português: pessimismo, morte, ruínas, mal-do-século – spleen, irracionalismo, cemitérios, cadáveres e sentimentos lúgubres:
a)     João de Deus.
b)    Camilo Castelo Branco
c)     Soares de Passos.
d)    Castilho.
e)     Álvares de Azevedo.

23 – (UFV-MG) Assinale a alternativa falsa:
a)     O Romantismo, como estilo, não é modelado pela individualidade do autor; a forma predomina sempre sobre o conteúdo.
b)    O Romantismo é um movimento de expressão universal, inspirado por modelos medievais e unificado pela prevalência de características comuns a todos os escritores da época.
c)     O Romantismo, como estilo de época, constitui, basicamente, um fenômeno estético-literário, desenvolvido em oposição ao intelectualismo e à tradição racionalista e clássica do século VIII.
d)    O Romantismo, ou melhor, o espírito romântico, pode ser sintetizado numa única qualidade: a imaginação. Pode-se creditar à imaginação a capacidade extraordinária dos românticos de criarem mundos imaginários.
e)     O Romantismo possui características como o subjetivismo, o ilogismo, o senso de mistério, o exagero, o culto da natureza e o escapismo.

24 – (UFV-MG) Quanto à diferença de conceitos da relação homem/mundo, expresso pela arte e pela literatura, pode-se afirmar:
I – No Barroco, essa relação se mostra emocional; pode-se dizer dramática.
II – No Romantismo, essa relação se mostra pessimista, procurando na natureza um lugar de refúgio idealizado.
III – No Barroco, essa relação mostra-se equilibrada, liberta de forças contrárias.
IV – No Neoclassicismo e no arcadismo, essa relação se mostra orientada por critérios racionais e intelectuais.
V – No Romantismo, essa relação se mostra mediada pela visão e interpretação científica da realidade.
Assinale a opção correta:
a)     Todas as alternativas estão corretas.
b)    Apenas as alternativas I, II e III estão corretas.
c)     Apenas as alternativas I, IV e V estão corretas.
d)    Apenas as alternativas I, II e IV estão corretas.
e)     Apenas as alternativas II, III e IV estão corretas.

25 – (UFU-MG) O homem de todas as épocas se preocupa com a natureza. Cada período a vê de modo particular. No Romantismo, a natureza aparece como:
a)     Um cenário cientificamente estudado pelo homem; a natureza é mais importante que o elemento humano.
b)    Um cenário estático, indiferente; só o homem se projeta em busca de sua realização.
c)     Um cenário sem importância nenhuma; é apenas pano de fundo para as emoções humanas.
d)    Confidente do poeta, que compartilha seus sentimentos com a paisagem; a natureza se modifica de acordo com o estado emocional do poeta.
e)     Um cenário idealizado onde todos são felizes e os poetas são pastores.


26 – (UFPA) Os versos abaixo são de Soares de Passos:
         Vai alta a lua! na mansão da morte
         Já meia-noite com vagar soou.
         Que paz tranquila; dos vaivéns da sorte
         Só tem descanso quem ali baixou.
         Que paz tranquila! ... mas eis longe, ao longe
         Funérea campa com fragor rangeu;
         Branco fantasma semelhante a um monge,
         Dentre os sepulcros a cabeça ergueu.

                 Caracterizam o ultra romantismo devido:




a)     À introspecção subjetiva.
b)    À predestinação para a grandeza.
c)     À beleza estética.
d)    Ao gosto pelo fúnebre e ao tom melodramático.
e)     À relação entre Deus e o homem.