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sexta-feira, 28 de março de 2025

MÚSICA(ATIVIDADES): Ô ABRE ALAS - CHIQUINHA GONZAGA - COM GABARITO

 Música (Atividades): Ô Abre Alas

              Chiquinha Gonzaga

Ô abre alas que eu quero passar
Peço licença pra poder desabafar
A jardineira abandonou o meu jardim
Só porque a rosa resolveu gostar de mim

Fonte: https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEic4qWW2a5UTS1odADWsCz-Ib9f77tvNA6BoyBov3ch0MBc9UWjRaWgAHh1m9jOFEGGj8b2COqs5SBfd9BPTf6mqgiIi_91rJIHUEzsZM4QF-0hayDYTAZ5MHzzR_y7rt12jL80b6HFbuA9qfv27X_yS3gD3eUSWijW_5vYxYyI7noEJdG12j9HpW-D5Ss/s320/chiquinha-gonzaga.jpg


A jardineira abandonou o meu jardim
Só porque a rosa resolveu gostar de mim

Ô abre alas que eu quero passar
Peço licença pra poder desabafar
A jardineira abandonou o meu jardim
Só porque a rosa resolveu gostar de mim

A jardineira abandonou o meu jardim
Só porque a rosa resolveu gostar de mim

Eu não quero a rosa
Porque não há rosa que não tenha espinhos
Prefiro a jardineira carinhosa
A flor cheirosa, e os seus carinhos

Ô abre alas que eu quero passar
Peço licença pra poder desabafar
A jardineira abandonou o meu jardim
Só porque a rosa resolveu gostar de mim

A jardineira abandonou o meu jardim
Só porque a rosa resolveu gostar de mim

Ô abre alas que eu quero passar
Peço licença pra poder desabafar
A jardineira abandonou o meu jardim
Só porque a rosa resolveu gostar de mim

A jardineira abandonou o meu jardim
Só porque a rosa resolveu gostar de mim

Ô abre alas que eu quero passar
Peço licença pra poder desabafar
A jardineira abandonou o meu jardim
Só porque a rosa resolveu gostar de mim

A jardineira abandonou o meu jardim
Só porque a rosa resolveu gostar de mim.

Composição: Chiquinha Gonzaga.

Fonte: Português. Série novo ensino médio. Volume único. Faraco & Moura – 1ª edição – 4ª impressão. Editora Ática – 2000. São Paulo. p. 285.

Entendendo a música:

01 – Qual o nome da compositora de "Ô Abre Alas"?

      Chiquinha Gonzaga.

02 – Qual o significado da frase "Ô abre alas que eu quero passar"?

      A frase expressa o desejo de liberdade e espaço para seguir em frente, um grito de independência.

03 – Qual a metáfora central da música?

      A metáfora central é a do jardim, onde a jardineira representa um amor perdido e a rosa, uma paixão passageira.

04 – Por que a jardineira abandonou o jardim?

      A jardineira abandonou o jardim porque a rosa resolveu gostar do narrador da canção.

05 – Qual a preferência do narrador, a rosa ou a jardineira? Por quê?

      O narrador prefere a jardineira, pois reconhece que a rosa tem espinhos, enquanto a jardineira oferece carinho e afeto genuíno.

06 – Qual o sentimento predominante na música?

      O sentimento predominante é o de saudade e desejo de reconciliação com a jardineira.

07 – Qual a importância histórica de "Ô Abre Alas"?

      "Ô Abre Alas" é considerada a primeira música carnavalesca brasileira, marcando o início de um gênero musical que se tornaria símbolo da cultura do país.

 

 

domingo, 26 de junho de 2022

MÚSICA(ATIVIDADES): CASA DE CABLOCO - CHIQUINHA GONZAGA - COM GABARITO

 Música(Atividades): Casa de Caboclo

               Chiquinha Gonzaga/Inezita Barroso

Vancê tá vendo
Essa casinha simplesinha
Toda branca de sapê?
Diz que ela véve no abandono
Não tem dono!
E se tem, ninguém não vê

Uma roseira
Cobre a banda da varanda
E num pé de cambucá
Quando o dia se alevanta
Virgem Santa!
Fica assim de sabiá!

Deixa falá
Toda essa gente maldizente
Bem que tem um moradô!
Sabe quem mora dentro dela? Zé Gazela!
O maió dos cantadô

Quando Gazela
Viu Siá Rita, tão bonita
Pôs a mão no coração
Ela pegou, não disse nada, deu risada!
Pondo os oinho no chão

E se casaro, mas um dia, que agonia!
Quando em casa ele voltou
Zé Gazela, viu Siá Rita, muito aflita
Tava lá Mané Sinhô!

Tem duas cruz
Entrelaçada bem na estrada
Escrevero por detrás:
“Numa casa de caboclo
Um é poco
Dois é bom,
Três é demais!”

Chiquinha Gonzaga / Hekel Tavares / Luiz Peixoto. Casa de sapé. Disponível em: http://www.chiquinhagonzaga.com/. Acesso em: 14 abr. 2009.

Fonte: Língua portuguesa 2 – Projeto ECO – Ensino médio – Editora Positivo – 1ª edição – Curitiba – 2010. p. 245.

Entendendo a música:

01 – Reconte, de maneira bem sucinta, a história narrada em “Casa de caboclo”.

      “Casa de caboclo” narra a história de Zé Gazela, um cantador famoso que se casa com Siá Rita. Um dia, ao voltar para casa, ele encontra a mulher com outro homem: Mané Sinhô. Resolve, então, matar os dois. Daí os dizeres nas duas cruzes entrelaçadas na estrada: “Numa casa de caboclo / um é poco / dois é bom, três é demais!”.

02 – Qual é a variante linguística usada pelo autor da letra? Retire do texto três exemplos de desvios em relação às normas urbanas de prestígio.

      É uma variante regional. Há inúmeros exemplos de desvios em relação à variante urbana de prestígio, entre eles: vancê, véve, alevanta, ainsim, morado, maiô, etc.

03 – De acordo com o texto, que diferença se nota em relação à abordagem do tema? E em relação à linguagem?

      Em “Casa de Caboclo” é predominantemente narrativo. Enquanto a linguagem é simples e popular.