FÁBULA: A MENINA DO LEITE - COM GABARITO

 FÁBULA: A MENINA DO LEITE

A menina não cabia em si de felicidade. Pela primeira vez iria à cidade vender o leite de sua vaquinha. Trajando o seu melhor vestido, ela partiu pela estrada com a lata de leite na cabeça.
Enquanto caminhava, o leite chacoalhava dentro da lata.
E os pensamentos faziam o mesmo dentro da sua cabeça.
“Vou vender o leite e comprar uma dúzia de ovos.”

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“Depois, choco os ovos e ganho uma dúzia de pintinhos.”
“Quando os pintinhos crescerem, terei bonitos galos e galinhas.”
“Vendo os galos e crio as frangas, que são ótimas botadeiras de ovos.”
“Choco os ovos e terei mais galos e galinhas.”
“Vendo tudo e compro uma cabrita e algumas porcas.”
“Se cada porca me der três leitõezinhos, vendo dois, fico com um e …”
A menina estava tão distraída que tropeçou numa pedra, perdeu o equilíbrio e levou um tombo.
Lá se foi o leite branquinho pelo chão.
E os ovos, os pintinhos, os galos, as galinhas, os cabritos, as porcas e os leitõezinhos pelos ares.

Não se deve contar com uma coisa antes de consegui-la.

Entendendo o texto

01-Qual a tese defendida nesse texto-discurso?

a- é preciso ter sonhos para ser feliz;            

b- não se deve lamentar as coisas perdidas;

c- não se deve contar com algo antes obtê-lo de verdade;

d- podemos perder tudo de uma hora para outra.

02-Analise e assinale (V) para os efeitos de sentidos pertinentes ao texto-discurso e (F) para os efeitos de sentidos não adequados:

a-( V ) percebe-se o discurso da demonstração de ingenuidade na figura da personagem;

b-( V ) percebe-se o discurso da demonstração da ambição na figura da personagem;

c-( V ) percebe-se o discurso da primazia das fantasias e dos  sonhos em detrimento da razão;

d-( F ) percebe-se o discurso muito realista e pé no chão por parte da personagem;

e-(  V ) percebe-se o discurso da perda dos sonhos;

f-( F ) percebe-se o discurso da facilidade da realização dos sonhos; 

g-(V ) percebe-se o discurso de que é preciso analisar bem as situações antes de cantar vitória

03-A finalidade principal desse texto-discurso é:

    a- informar;

    b- provocar humor;

    c- aconselhar;

    d-ensinar uma morar.

04- Os discursos, citados entre aspas, a exemplo de “Vou vender o leite e comprar uma dúzia de ovos.” / “Depois, choco os ovos e ganho uma dúzia de pintinhos.”, são:

a-   discursos diretos e representam a fala da personagem menina;

b- discursos diretos e representam a série de pensamentos da personagem menina;

b-   são falas do narrador em destaque para chamar atenção dos leitores;

     c- são discursos diretos e representam todas as realizações econômicas conseguidas pela personagem menina

05- O trecho “Enquanto caminhava, o leite chacoalhava dentro da lata.” funcionou na narrativa como sinal de que:

     a- a menina estava atenta ao que fazia;

c-   os sonhos da menina iam se concretizar;

     c- um desfecho desastroso poderia acontecer;

    d- os pensamentos da narrativa estavam corretos.

06-A interpretação parafrástica que traduz de modo mais aproximado o trecho “Lá se foi o leite branquinho pelo chão. E os ovos, os pintinhos, os galos, as galinhas, os cabritos, as porcas e os leitõezinhos pelos ares.” é:

     a- com o tombo da menina caíram o leite e os animais que possuía;

     b- com o tombo da menina caíram o leite e os seus bens;

     c- com o tombo da menina caíram o leite e o seu sonho de se dar bem nos negócios;

    d- com o tombo da menina ela percebeu a realidade.

07-A moral “Não se deve contar com uma coisa antes de consegui-la.” faz oposição contra qual ideologia:

a-   não precisa trabalhar com atenção, no final tudo dá certo;

     b- é preciso trabalhar com atenção para colher os frutos do trabalho;

     c- não basta ter fé que vai dar certo, é preciso esforço e atenção;                   

     d- não conte com os ovos dentro da galinha.

08- A que ou a quem se referem as palavras sublinhadas no texto-discurso?

        As palavras sublinhadas geralmente se referem a elementos do texto como a menina, o leite, os animais, etc.

 09-No trecho “A menina estava tão distraída...”, a palavra grifada sugere:

      a- negação;

      b- quantidade;

      c- intensidade;

      e- modo.

 10-Faça uma reflexão e escreva se você está mais para a menina do leite ou se age diferente.

A fábula da menina do leite nos ensina a importância de sermos realistas e a não nos deixarmos levar por sonhos que podem nos levar a perder o que já temos. É importante ter objetivos e planejar o futuro, mas também é fundamental viver o presente e aproveitar as oportunidades que surgem.