POEMA:DOIS IRMÃOS
Lúcia Romeu
A
árvore grande
tinha
um galho especial
que
era o balanço mais gostoso daquele quintal...
O
menino queria pra
sempre,
viver ali, naquela
árvore,
e
convenceu a sua mãe,
que
ele, menino,
era
uma árvore também...
Olha
só o que ele tem:
Ele
tem raiz, dos cabelos...
Ele
tem maçãs, do rosto...
E os
olhos?
Duas
jabuticabas...
Ah!
Tem planta, do pé...
E
tem batata da perna...
Menino
engraçado esse...
Fruto
criança que amadurece,
E
que renova a natureza,
Enquanto
cresce, cresce,
Cresce
Menino!
BEDRAN, Bia. Quintal.
Niterói Discos, 1992.
ENTENDENDO O POEMA
1) Que tema é abordado nesse texto?
É um poema sobre um menino que tem muito em
comum com uma árvore.
2) No texto, a quem o narrador se dirige em “Olha só
o que ele tem:”?
O narrador se dirige ao leitor.
3-O
menino do texto queria muito viver naquela árvore.
a) Que motivo havia para esse desejo tão grande?
A árvore tinha um galho especial que era o
balanço mais gostoso daquele quintal.
b) E como o menino consegue convencer sua mãe?
Ele se compara a uma árvore: tem raiz dos
cabelos, maçãs do rosto, tem olhos como duas jabuticabas, tem planta do pé e
batata da perna.
4) Que efeito de sentido tema repetição nos versos
“Ele tem raiz, dos
cabelos.../
Ele tem maçãs, do rosto.../Ah! Tem planta, do pé.../E tem
batata da perna...”?
A repetição reforça a quantidade de partes
do corpo que o menino tem comum com a árvore.
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