EXERCÍCIOS DE VERBOS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL - COM GABARITO

EXERCÍCIOS DE VERBOS PARA ENSINO FUNDAMENTAL

01 – Circule os verbos das frases abaixo:

A – Os meninos brincavamcom a bola.

B – Papai me chamou parapassear no parque.

C – Entrei, falei com o diretor.

D – Ao sentir a patadas, o lobocorreu.

E – Tu és forte, és corajoso econheces tudo.

F – A borboleta tem asas coloridas.

02 – Indique os tempos verbais nas frases:

A – Papai gosta de verdura. Presente.

B – José ganhou uma bola. Pretérito.

C – Damião estudará a lição. Futuro.

D – Marisa acordou cedo. Pretérito.

E – Os meninos jogarão basquete. Futuro.

F – O garoto vende pipoca. Presente.

G – Eu venderei meu relógio. Futuro.

H – Eu canto muito bem. Presente.

I – Eu vendi minha bicicleta. Pretérito.

03 – Escreva ao lado: ação, fenômeno ou estado.

A – Chovia muito. Fenômeno.

B – Ela era infeliz. Estado.

C – Relampejou muito. Fenômeno.

D – As crianças brincavam. Ação.

E – Ventava muito. Fenômeno.

F – Marta estava contente. Estado.

G – O menino está triste. Estado.

04 – Coloque o pronome pessoal de acordo com a terminação do verbo: Eu, tu, ele, nós, vós, eles.

    a) Nós escrevemos.

    b) Tú viveste.

    c) Vós falastes.

    d) Ele recebeu.

    e) Eu vendo

    f)  Nós estudamos.

    g) Ele cantou.

    h) Eu achei.

    i)  Nós jogamos.

    j)  Vós cantais.

    k) Ele cantou.

05 – Coloque, no quadro abaixo, os verbos nos lugares certos:

Vestir      -   andar   -   receber   -   amar   -   partir.

Prender   -   pedir   -   contar   -   trazer   -   comer.

Estudar   -   subir   -   falar   -   esconder   -   ouvir.

1ª conjugação     -     2ª conjugação     -     3ª conjugação.

Estudar                 -      prender                 -      vestir

Andar                    -      receber                 -      pedir.

Contar                   -      trazer                    -      subir.

Falar                      -      esconder              -      partir.

Amar                     -       comer                  -      ouvir.

06 – Reescreva as frases pelos tempos adequados dos verbos indicados nos parênteses:

    a) Ontem eu conheci um lobo-do-mar. (Conhecer)

    b) No mês passado, os alunos estudaram verbos. (Estudar)

    c) Hoje está um bonito dia. (Estar)

    d) No próximo ano eu estarei no ensino médio. (Estar)

07 – Complete as frases com o verbo que você julgar conveniente:

    a) A menina ficou calada.

    b) O motorista deu o sinal.

    c) A noite está fria.

    d) O homem subiu a escada.

    e) Um pássaro voou na janela.

    f)  Todos estamos alegres.

    g) O menino corre atrás da bola.

08 – Complete as frases com o verbo jogar no pretérito.

    a) Marcelo jogou bola com os amigos.

    b) A seleção brasileira jogou bem na última copa do mundo.

    c) Nós jogamos no time da escola.

    d) Eles jogam bola ontem à noite.

    e) Eu jogo o lixo no cesto.

09 – Conjugue os verbos abaixo no Presente do Indicativo:

Verbo: Cantar                               Verbo: Estudar.

Eu canto                                       Eu estudo.

Tu canta                                       Tu estuda.

Ele/ela canta                                Ele/ela estuda.

Nós cantamos                              Nós estudamos

Vós cantais                                  Vós estudais.

Eles/elas cantam                         Eles/elas estudam.

10 – Numere as frases de acordo com o tempo do verbo:

1 – Presente.                 2 – Pretérito.                 3 – Futuro.

(2) Ontem, a professora leu uma história.

(3) Sairei mais cedo amanhã.

(2) Vocês copiaram o texto?

(1) Luciana recita uma poesia.

(2) Nós já terminamos o trabalho.

(3) Os alunos brincarão no pátio.

(1) O gatinho bebe leite.

(2) A bruxinha jogou água no gato.

(3) Visitaremos a vovó no domingo.

(1) Eu dividi meu chocolate com ele.

(3) Nós compraremos doces.

(2) Roberto escorregou.

(2) Ela partiu ontem.

(3) Dançarei a noite toda.

(2) O padeiro vendeu todos os pães.

11 – Complete as frases com o verbo entre parênteses no passado (pretérito perfeito) =am ou no futuro do presente= ão.

    a) Ontem os meninos venceram a competição. (Vencer)

    b) No próximo sábado as crianças dançarão quadrilhas. (Dançar)

    c) Após o cinema, meus pais tomarão um lanche. (Tomar)

    d) Amanhã minhas irmãs brincarão no parquinho. (Brincar)

    e) Domingo Rodrigo e Diego correrão na quadra. (Correr)

     f) No torneio de ontem, os carros subiram por aqui. (Subir).

12 - Reescreva o texto abaixo, assinale os verbos e indique a conjugação de cada um.

      Precisamos conjugar o verbo ver, dividir o verbo ter, assumir o verbo ser e viver o verbo amar.

      Conjugar: 1ª conjugação.

      Ver: 2ª conjugação.

      Dividir: 3ª conjugação.

      Ter: 2ª conjugação.

      Assumir: 3ª conjugação.

      Ser: 2ª conjugação.

      Viver: 2ª conjugação.

      Amar: 1ª conjugação.

      Aí perceberemos que os milagres nos rodeiam e acontecem a cada instante.

      Perceberemos: 2ª conjugação.

      Rodeiam: 1ª conjugação.

      Acontecem: 2ª conjugação.

13 – Diga se os verbos das frases abaixo estão expressando ação, estado ou fenômeno da natureza.

a) Ela estava muito contente – estado.

b) O palhaço divertia o público – ação.

c) Choveu muito ontem – fenômeno da natureza.

d) Ventava muito na fazenda – fenômeno da natureza.

e) As crianças corriam – ação.

f) Ele era desconfiado – estado.

g) Nós somos estudiosos – estado.

h) Ela é bonita – estado.

i) Vocês colheram o café? – ação.

14 – Passe os verbos do modo indicativo para o subjuntivo:

Veja o exemplo:

Eu janto em casa hoje.

Talvez eu jante em casa hoje.

(Observe que o subjuntivo dá uma ideia de incerteza, dúvida.)

a)A chuva parou.

      Talvez a chuva pare.

b) Eles me ensinam.

      Talvez eles me ensinem.

c) As crianças se lembram do circo.

      Talvez as crianças se lembrem do circo.

d) Paulo recebe o aviso.

      Talvez Paulo receba o aviso.

e) Nós escrevemos uma carta.

      Talvez nós escrevemos uma carta.

f) Ele sabe o caminho.

      Talvez ele saiba o caminho.

g) Ela pode com o pacote.

      Talvez ela possa com o pacote.

h) Marta quer passear.

      Talvez Marta queira passear.   

i) Mônica escreve uma carta.

      Talvez Mônica escreva uma carta.

Atividades tiradas do livro:

Curso completo de Português, língua portuguesa

Antônio de Siqueira e Silva e Rafael Bertolini p. 216.