POEMA: EXCURSÃO - SÉRGIO CAPPARELLI - COM QUESTÕES GABARITADAS

POEMA -  EXCURSÃO

O ônibus roncava na subida

e como era difícil o amor de Mariana,

de blusa rala e jeans apertado!

A viagem nem tinha começado

e eu ali, em meio ao vozerio, cantava

batendo nos bancos,

e a professora pedia um pouco de silêncio,

pelo amor de Deus, vou ficar surda,

e a turma batucava e batucava

e batucava no meu peito

um coração pedindo estrada

e tu, nem te ligo,

conversavas com Luísa, ajeitando uma rosa branca

nos teus cabelos lisos,

ô Mariana, vê se me vê, pô, estou aqui,

louco de você, e me calava,

ouvindo o ônibus cheio de amor pela estrada

que diante dele se torcia

machucada.

                                            CAPPARELLI, Sérgio. Restos de arco-íris. Porto Alegre: L&PM,2000.

1 -   Explique que efeito de sentido produzem as repetições no poema “excursão”

     As repetições indicam as batidas do coração do eu poético; provavelmente referem-se ao fato de o coração do eu poético estar acelerado.

2 – Observe que, além da repetição de palavras, o poema também emprega versos curtos, em que se alternam sílabas fracas e fortes. Identifique esses versos e explique de que modo esse recursos reforçam o efeito de sentido que você indicou na atividade anterior.

     “Batendo nos bancos”; “e tu, nem te ligo”. Eles também expressam as batidas do coração do eu poético.

3 -   Interprete os seguintes versos do poema de Sérgio Capparelli:

        Ouvindo o ônibus cheio de amor pela estrada que diante dele se torcia machucada.

     “O ônibus cheio de amor” se refere ao sentimento do eu poético que era capaz de encher, tomar o ônibus de amor. A expressão “estrada que se torcia” refere-se as curvas da estradas.

4 -   Segundo as informações do poema, é possível identificar quem seria o eu poético?

     É possível deduzir que o eu poético é um adolescente apaixonado que está participando de uma excursão escolar.