Fábula: O Lobo e o Grou
Esopo
Estava um Lobo a comer carne quando se
lhe atravessou um osso na garganta, que o sufocava. Estando nesta aflição,
pediu ao Grou que lhe valesse e que com o seu bico e pescoço comprido lhe
tirasse o osso da garganta e que seria recompensado. O Grou assim fez e
tirou-lhe o osso. Estando livre o Lobo, pediu-lhe então o Grou uma parte do
muito que antes lhe oferecera. Porém o Lobo respondeu-lhe:
— Ó ingrato! Não te agradeci já o
bastante por te ter deixado meter a cabeça dentro na minha boca, onde facilmente
poderia apertar os dentes e matar-te? Não me peças paga, pois tu é que me deves
favor, e bem ingrato és em não reconheceres tão grande benefício.
Calou-se o Grou, e ficou muito
arrependido do que fizera, dizendo:
— Nunca mais por gente ruim meterei a
cabeça e a vida em semelhante perigo.
Moral
da História: Benefícios feitos a gente perdida são benefícios perdidos, e
podem contar-se por malefícios quando puramente não se fazem por amor de Deus,
que todos os bens tem o cuidado de pagar. A homem desagradecido, quanto fazeis
por ele tudo perdeis, e às vezes com palavras vos carrega, mostrando que sois
vós o devedor, como este nosso Lobo fazia.
Fábula de Esopo
Entendendo a fábula:
01 – O texto que você acabou
de ler é:
a)
Uma crônica em que o autor trata de um
assunto do dia-a-dia.
b)
Uma fábula, isto é, uma pequena
história com ensinamento moral.
c)
Um conto de fadas.
02 – Quais são os
personagens do texto?
O lobo e o grou.
03 – O lobo e o grou, sendo
animais, são personagens do texto porque:
a)
Antigamente os animais falavam.
b)
Na história, eles agem, falam e
raciocinam como se fossem pessoas.
c)
O texto fala sobre eles.
04 – O autor caracteriza o
lobo como um animal:
a)
Cruel, ruim, injusto e ingrato.
b)
Muito faminto.
c)
Bondoso e caridoso.
05 – As respostas e os
argumentos que o lobo apresentou ao grou:
a)
Eram sem fundamentos.
b)
Foram respostas com fundamentos, válidas e
justas.
c)
Eram respostas que o grou não conseguia
entender.
06 – Explique, com suas
palavras, a moral da história.
Resposta pessoal do aluno.
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