MÚSICA(ATIVIDADES): QUESTÃO DE ORDEM
Você vai, eu fico
Você fica, eu vou
Daqui por diante
Fica decidido
Quem ficar, vigia
Quem sair, demora
Quem sair, demora
Quanto for preciso
Em nome do amor
Você vai, eu fico
Você fica, eu vou
Se eu ficar em casa
Fico preparando
Palavras de ordem
Para os companheiros
Que esperam nas ruas
Pelo mundo inteiro
Em nome do amor
Você vai, eu fico
Você fica, eu vou
Por uma questão de ordem
Por uma questão de desordem
Se eu sair, demoro
Não mais que o bastante
Pra falar com todos
Pra deixar as ordens
Pra deixar as ordens
Que eu sou comandante
Em nome do amor
Você vai, eu fico
Você fica, eu vou
Os que estão comigo
Muitos são distantes
Se eu sair agora
Pode haver demora
Demora tão grande
Que eu nunca mais volte
Em nome do amor.
Interpretação:
1 – A introdução é o refrão
dando a seguinte ordem:
“Você vai, eu fico
Você fica, eu vou”.
Percebe-se as
figuras de linguagens, antítese em: vai/fica e repetição quando se usa o mesmo
início de frase.
2 – De que tema trata a
música: Questão de Ordem?
É de conteúdo, contestador, caracterizado
pela denúncia e protesto contra a repressão. Através da ironia na letra já
antevia que uns partiriam, outros ficariam, mais tarde todos voltariam.
3 – Qual sensação nos
transmite a primeira estrofe da letra? O que você entendeu sobre ela?
Nos transmite a sensação de que estavam
sendo vigiados, perseguidos, por isso “quem ficar, vigia; quem sair, demora” e
o verso: “Em nome do amor” subentende que seja uma senha para abrir a porta.
4 – Interprete os seguintes
versos: “Se eu ficar em casa // Fico preparando / Palavras de ordem / Para os
companheiros / Que esperam nas ruas”. Qual relação desses versos com as
manifestações contra a Ditadura Militar? Explique.
É um período de total insegurança.
Entende-se que quem não estava participando das manifestações ficava em casa
preparando palavras de ordem “Cartazes, panfletos” para os companheiros que
estavam nas ruas.
5 – Qual a mensagem
implícita na última estrofe da letra? Qual a relação desta mensagem com o
momento político vivido pelo Brasil no final dos anos 60? Para ajudar na
resposta, leia este texto sobre a “Passeata dos 100 mil”.
As manifestações estudantis foram os mais
expressivos meios de denúncia e reação contra a subordinação brasileira aos
objetivos e diretrizes norte-americano.
Prisões e arbitrariedade eram as marcas
da ação do governo em relação aos protestos dos estudantes, e essa repressão
atingiu o apogeu com a morte de Edson Luís de 17 anos.
Durante todo o ano de 68, as
manifestações estudantis ocorreram, assim como intensificou-se a repressão, até
a decretação do AI-S em 13 de dezembro.
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