quarta-feira, 20 de junho de 2018

MÚSICA(ATIVIDADES): O POETA ESTÁ VIVO - BARÃO VERMELHO - COM QUESTÕES GABARITADAS

Música(Atividades): O Poeta Está Vivo

                                      Barão Vermelho
Baby, compra o jornal
E vem ver o sol
Ele continua a brilhar
Apesar de tanta barbaridade

Baby, escuta o galo cantar
A aurora dos nossos tempos
Não é hora de chorar
Amanheceu o pensamento

O poeta está vivo
Com seus moinhos de vento
A impulsionar
A grande roda da história

Mas quem tem coragem de ouvir
Amanheceu o pensamento
Que vai mudar o mundo
Com seus moinhos de vento

Se você não pode ser forte
Seja pelo menos humana
Quando o papa e seu rebanho chegar
Não tenha pena

Todo mundo é parecido
Quando sente dor
Mas nu e só ao meio dia
Só quem está pronto pro amor

O poeta não morreu
Foi ao inferno e voltou
Conheceu os jardins do Éden
E nos contou

Mas quem tem coragem de ouvir
Amanheceu o pensamento
Que vai mudar o mundo
Com seus moinhos de vento

Mas quem tem coragem de ouvir
Amanheceu o pensamento
Que vai mudar o mundo
Com seus moinhos de vento

O poeta não morreu
Foi ao inferno e voltou
Conheceu os jardins do Éden
E nos contou

Mas quem tem coragem de ouvir
Amanheceu o pensamento
Que vai mudar o mundo
Com seus moinhos de vento

Mas quem tem coragem de ouvir
Amanheceu o pensamento
Que vai mudar o mundo
Com seus moinhos de vento.
                                                      Composição: Dulce Quental

Entendendo a canção:
01 – Na primeira estrofe a que barbaridade a música se refere?
      As barbaridades queremos no jornal todo DIA.

02 – O que significa dizer “O sol continua a brilhar”?
      Dá a ideia de que ainda se suporta essa situação sem fazer NADA.

03 – De acordo com a canção quem é capaz de modificar-se? Como?
      O poeta. Na letra diz que ele move o moinho. Provavelmente é por FALAR aquilo que está errado e APONTAR soluções.

04 – Mas para que os sonhos do poeta se concretizem é preciso o quê?
      É incerto, mas o poeta tem que INFLUENCIAR pessoas. A gente vê isso no plural de moinho de vento.

05 – Na última estrofe o que significa dizer o que ele também conheceu os jardins do Eden?
      No mínimo duas razões:
      1ª Ele leu a Bíblia e viras promessas de Deus para nós e nos relatou.
      2ª O poeta é o diabo.

06 – Como o poeta nos conta sua experiência?
      Na expressão “Quem tem coragem de ouvir”, indica que ele falou oralmente.

07 – Na canção exista uma ideia de modificar o mundo através do quê?
      Das ideias do poeta, quando forem colocadas em prática.

08 – Conte com suas palavras o que o poeta transmite nessa canção para você.
      Resposta pessoal do aluno.

09 – Esta canção foi composta com o objetivo de fazer uma homenagem a quem?
      Para o CAZUZA, quando estava retornando para o Brasil, vindo dos Estados Unidos, onde estivera à beira da morte, devido complicações causadas pela AIDS.

10 – Nos versos:
        “Mas quem tem coragem de ouvir
         Amanheceu o pensamento
         Que vai mudar o mundo
         Com seus moinhos de vento”.

A que o poeta se refere?
      Refere-se aqueles que tem ousadia para ouvir o novo, porém com capacidade crítica para avaliar aquilo que está ouvindo. Os versos chamam o ouvinte a assumir posturas transformadoras, abdicar dos pré-conceitos estabelecidos pela sociedade.


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