Poema: O luar através dos altos ramos
Fernando Pessoa
O luar através dos altos ramos,
Dizem os poetas todos que ele é mais
Que o luar através dos altos ramos.
Mas para mim, que não sei o que penso,
O que o luar através dos altos ramos
É, além de ser
O luar através dos altos ramos,
É não ser mais
Que o luar através dos altos ramos.
Fonte: https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhp3-7Eyh-LbstAJvANwPC_wf7oS6CsBSF-q-nvGUPxBhjxzlikL7i3VIPgiKhGnEXUDC1HAF6ZsaMDsi-jdrqbWlpUlaHTb0Q4fZBb8cc-KmvZYiUSby251e8Uayv49jtcOorgHc7x9KeHtZKnc3iy2-ksbHK9-ZwMfiypdvNhvO8r_QW27t-__sZGNXQ/s320/images.jpgFernando Pessoa. In: Obra poética. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1986,
p. 222.
Fonte: Língua
Portuguesa Ensino Médio. Linguagem em Movimento. Izeti F. Torralvo & Carlos
C. Minchillo. Volume 3. 1ª edição. FTD – São Paulo – 2010. p. 90.
Entendendo o poema:
01 – Qual é a principal crítica feita à tradição poética
convencional na primeira estrofe do poema?
a) A atribuição de significados simbólicos e transcendentes aos
fenômenos naturais.
b) O
uso recorrente de descrições visuais puramente objetivas sobre a paisagem.
c) A
valorização excessiva da forma métrica em detrimento do conteúdo poético.
d) A
incapacidade de expressar emoções humanas profundas por meio da linguagem.
02
– O uso reiterado do verso 'O luar através dos altos ramos' ao longo de todo o
texto produz qual efeito de sentido?
a) A negação de uma dimensão metafísica para além da própria realidade
física observada.
b) A
demonstração de uma limitação vocabular do eu lírico para descrever o cenário.
c) A
construção de uma atmosfera de mistério e desolação típica do romantismo.
d) A
tentativa de convencer o leitor sobre a complexidade oculta da natureza.
03
– De que maneira a expressão 'que não sei o que penso' reflete a postura do
sujeito poético?
a) Pela
dúvida metódica que busca provar a inexistência dos objetos materiais.
b) Pela
confissão de uma angústia existencial provocada pela ignorância do mundo.
c) Pelo
desejo de alcançar o conhecimento teórico por meio do estudo filosófico.
d) A recusa do intelectualismo e a valorização da percepção direta da
realidade.
04
– Explique qual a função da repetição insistente, presente nesses versos.
Por meio da
repetição, o eu lírico enfatiza que não há nada além do que se pode ver e,
assim, divulga a ideia de que nada existe além dos nossos sentidos.
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