CRÔNICA: UM JOGO QUE É UMA VERGONHA - FERNANDO BONASSI - COM GABARITO

Crônica: Um jogo que é uma vergonha

              Fernando Bonassi

  

          Um jogo deste jeito: o campo é de pedra bem pontuda e acontece num dia muito frio. Num time, os jogadores têm tênis e camisa de manga comprida e, no outro, os caras jogam descalços e só de calção.

         O time que tem tênis e camisa ganha fácil, dá aquela goleada! O outro fica a maior parte do tempo tomando cuidado pra não cortar os pés ou então esfregando o braço arrepiado de frio.

        Times iguais.

        Pra mim, a diferença da vida entre nós, que temos escola e casa e as crianças que não têm é um jogo assim. Quem não tem, perde sempre.

Não acho que todo mundo que tem as coisas é culpado por causa dos outros que não têm, mas isso não quer dizer que a gente não possa fazer nada. Porque pode.

Porque, se a gente quiser jogar um jogo justo, pode exigir que os dois times sejam iguais, para começar. Casa e escola.

Não acredito que as crianças de rua viveriam na rua se tivessem outro lugar melhor pra escolher. Se a gente não exigir que todo mundo tenha casa e escola, vai sempre ficar jogando esse jogo besta.

Ganhando de dez a zero de um time tão fácil, mas tão fácil, que não vai mais ter o gosto da vitória, vai ter só vergonha.

                                                                              Fernando Bonassi

Fonte:  (In Vida da gente – crônicas publicadas no Suplemento Folhinha de S. Paulo) - 07/02/97.

Entendendo a crônica:

01 – O texto “Um jogo que é uma vergonha” é uma crônica. Foi escrito a partir de uma situação da vida real, com o objetivo de fazer uma crítica a essa situação. Se o autor teve esse objetivo ao escrever, que objetivo tem em relação ao leitor?

(  ) que aceite suas ideias.

(  ) que rejeite suas ideias.

(X) que reflita sobre o assunto.

(  ) que se divirta com o assunto.

02 – O trecho: “Num time, os jogadores têm tênis e camisa de manga comprida” e, no outro, os caras jogam descalços e só de calção”. Significa que:

(   ) um time toma cuidado para não cortar os pés, o outro time sente muito calor.

(   ) um time têm tênis e o outro time tem camisa.

(X) um time é formado por jogadores bem equipados, o outro time por jogadores mal equipados.

(   ) um time tem jogadores ganhadores, o outro têm jogadores que usam tênis e camisa comprida.

03 – Esta crônica, de fato, compara:

(X) a vida de pessoas que têm escola e casa com a vida de crianças que não têm escola e casa.

(  ) vida de crianças que têm casa com a vida de crianças que têm escola.

(   ) crianças que são culpadas com crianças que são inocentes.

(   ) crianças que podem fazer tudo com crianças que não fazem nada.

04 – Quando o autor diz:

“Nós que temos escola e casa” e

“Isto não quer dizer que a gente não possa fazer nada”,

As palavras “nós” e “a gente” ocupam o lugar:

(X) do autor e de todos os leitores.

(  ) dos leitores que são conhecidos do autor.

(  ) dos ricos.

(  ) do leitor.

05 – De acordo com o autor da crônica, diante da situação que é discutida:

(   ) “a gente” não pode fazer nada.

(   ) “a gente” pode fazer uma aposta.

(   ) “a gente” pode jogar.

(X) “a gente” pode jogar um jogo justo.

06 – Quando o autor fala sobre “jogo justo”, ele quer dizer que:

(   ) as pessoas podem jogar mesmo sem saber.

(   ) as pessoas justas às vezes perdem.

(   ) as pessoas  jogam um jogo besta.;

(X) as pessoas podem ajudar a fazer justiça.

07 – O tema central da crônica é:

(X) desigualdade.

(   ) miséria.

(   ) futebol.

(   ) crianças de rua.

08 – O que faz deste texto uma crônica?

a) O autor descreve o que aconteceu com ele.

b) Percebemos que o autor escreve uma notícia, fazendo com que o leitor acredite nele.

c) Podemos percebe que ele conta fatos que acontecem no cotidiano, dando destaque para detalhes como a data e o local.

d) Podemos perceber que o autor conta sobre um assunto cotidiano, acrescentando o seu ponto de vista, fazendo com que o leitor reflita sobre o texto escrito.

09 – Ao ler esta crônica podemos refletir sobre:

a) Os pobres não tem nada porque não querem.

b) Pessoas que tem o que querem e pessoas que não querem nada.

c) Os ricos podem tudo.

d) Pessoas que tem muito e pessoas que não tem quase nada.

10 – Por que “Quem não tem, perde sempre”?

a) Porque não tem vontade de fazer as coisas.

b) Pois sempre estará em desvantagem contra quem pode ter tudo.

c) Pois não corre atrás do que deseja.

d) Eles não tem porque não querem.

11 – Por que o time tênis e camisa ganha fácil?

a) O outro time não precisa ganhar.

b) Eles estavam mais preparados e com mais equipamentos para jogar.

c) Eles já haviam treinado mais.

d) Eles tem mais vontade de jogar.