Tira: Radicci
Tira Radicci.
Fonte: Livro Língua
Portuguesa – Singular & Plural – 7° ano – Laura de Figueiredo – 2ª edição.
São Paulo, 2015 – Moderna. p. 231.
Entendendo a tira:
01 – No primeiro quadrinho,
como o autor da tira utilizou o desenho para demonstrar o estado de espírito do
rapaz?
Ele desenhou o
rapaz com os olhos injetados, a boca bem aberta, salivando até, e o corpo todo
trêmulo, indicando um estado de grande excitação, de ansiedade.
02 – O estado de espírito
indicado pelo desenho combina com a fala do rapaz nesse quadrinho? Explique.
Sim, porque a
fala dele também revela extrema ansiedade: ele está obcecado com a ideia de ter
uma moto.
03 – Nessa fala, os
argumentos que o rapaz apresenta para convencer a mãe são razoáveis ou parecem
exagerados? Por quê?
Parecem exagerados, porque ele faz
comparações absurdas, afirmando que precisa da moto tanto quanto de ar, ou
tanto quanto um peixe precisa de água.
04 – A macela, ou marcela,
também é chamada de camomila. Com que objetivo o chá dessa planta costuma ser
usado? Se não souber, pesquise ou pergunte a familiares.
Entre outras
finalidades, é usado como calmante.
05 – Por que a mãe oferece
esse chá ao filho no segundo quadrinho?
Justamente porque ele parecia exageradamente
ansioso no quadrinho anterior.
06 – Qual das figuras de
linguagem que estudamos neste capítulo ocorre nessa tira? Por quê?
A hipérbole,
porque, na fala do rapaz, há a expressão exagerada das ideias.
07 – Essa figura de
linguagem contribuiu para que a tira tivesse um efeito humorístico? Explique.
Sim, porque é o
exagero que torna o comportamento do rapaz inusitado e, portanto, engraçado.
Também é esse exagero que permite o desfecho irônico da tira, com o
oferecimento do chá de macela pela mãe.
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