CHARGE: HISTÓRIAS EM QUADRINHOS - ADÃO ITURRUSGARAI - PREDICADO -COM GABARITO

Charge: Histórias em quadrinhos

 

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Adão Iturrusgarai. Histórias em quadrinhos.

        As histórias em quadrinhos geralmente reproduzem a fala coloquial. Por isso, no quarto quadro dessa história, o verbo ter foi empregado de uma maneira informal – com o sentido de “haver”: “Não tinha rio” = Não havia rio. Em situações formais, porém, você deve evitar esse emprego e preferir os verbos haver ou existir.

Fonte: Livro Língua Portuguesa – Singular & Plural – 7° ano – Laura de Figueiredo – 2ª edição. São Paulo, 2015 – Moderna. p. 277.

Entendendo a charge:

01 – Você deve ter percebido que quase todo o texto dessa história está construído com frases curtas. Além da pequena extensão, o que as frases dos seis primeiros quadros têm em comum:

I – Quanto ao número de orações?

      Quase todas as frases têm uma oração só. (Exceções: “Lembrei que não sabia navegar” e “Mandei construir um”).

II – Quanto à ordem das orações?

      Todas as orações estão na ordem direta.

02 – O enunciado do último quadro parece, porém, romper com esse padrão. Explique por quê.

      Em primeiro lugar, o enunciado do último quadrinho é mais longo. Em segundo lugar, ele não está organizado da mesma maneira que os outros.

03 – Essa história em quadrinhos parece ter uma “moral da história”, como a das fábulas que você já leu? Em caso positivo, qual seria ela?

      Sim, o final da história também apresenta uma lição sobre a vida, um conselho edificante, que poderia ser traduzido como: a felicidade pode estar nas coisas simples.

04 – Copie todos os verbos da HQ no caderno, separando-os em dois grupos: nocionais e de ligação.

      Nocionais: comprei, lembrei, sabia, navegar, contratei, tinha, mandei, construir, fomos, contentam. De ligação: estava, continuava.

I – Quais desses verbos constituem o núcleo de seu predicado?

      Apenas os do primeiro grupo, isto é, os nocionais (comprei, lembrei, sabia, navegar, contratei, tinha, mandei, construir, fomos, contentam).

II – Qual é o núcleo dos outros predicados?

      Triste (“Eu estava triste” e “Eu continuava triste”) e monótono (“O rio estava monótono”).

III – Portanto, como se classificam os predicados do texto?

      São todos verbais, à exceção dos predicados das orações “Eu estava triste”, “Eu continuava triste” e “O rio estava monótono”, que são nominais.

05 – Releia o 5° quadro da história:

a)   Reescreva no caderno a frase “Fomos para o oceano”, acrescentando-lhe um predicativo do sujeito.

Resposta pessoal do aluno: Sugestão: Fomos ansiosos para o oceano.

b)   O predicado passou a ser classificado de outra maneira? Explique.

Sim, na frase original, era predicado verbal; na frase modificada, passou a ser predicado verbo-nominal.