Tirinha: Julieta e Carolina
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tiradas do Menino Maluquinho. São Paulo: Melhoramentos, 2000. p. 70.
Fonte: Gramática
Reflexiva – 6° ano – Atual Editora – William & Thereza – 2ª edição
reformulada – São Paulo. 2008. p. 26-7.
Entendendo a tirinha:
01 – Julieta e Carolina
estão conversando. Julieta propõe à amiga que inventem uma língua só delas. Por
que ela quer inventar uma língua?
Para que os meninos não entendam o que elas
conversam.
02 – Observe o último
quadrinho.
a) Pela fala do menino (Juninho), você diria que a ideia de Julieta é original? Por quê?
Não, pois os meninos já tinham inventado uma língua diferente com a
mesma finalidade.
b) O que você acha que Juninho disse ao Maluquinho?
Resposta pessoal do aluno. Sugestão: É possível que ele tenha
escutado a conversa; portanto, é provável que ele tenha dito ao Maluquinho o
que ouviu.
c) Na sua opinião, as meninas compreenderam o que Juninho disse? Por quê?
Provavelmente não, pois desconheciam o sentido daquelas palavras.
03 – As meninas inventaram
uma língua, e os meninos, outra. O que você acha que acontecerá se todo mundo
inventasse uma nova língua?
Resposta pessoal
do aluno. Sugestão: Ninguém entenderia, pois, para que haja interação social
pela linguagem, é necessário que as pessoas falem a mesma língua.
04 – Utilizando o
vocabulário de Julieta, tente criar uma frase com sentido lógico e leia-a para
os colegas.
Resposta pessoal do aluno.
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