Tirinha: Preposições – atividade 2
Fonte: https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh5v4DdXIG0NKKVNldixvm5JtTVq1WAtCMZn0J-poEXP2H0a5jAXt8IurN_9SMSroqexWZz_fUGxUTLVIhsaXYgLqo4XsjRStFiAN6aFa_b8VT7JWV3E1r7q-wXNjuEJWcYlNqbqnukFv6p-FEKXRKxm-DsN3js66fanZ4MXzb7aUItxc8VMOlVaIpLBEg/s320/professora.jpg01 – A charge não tem data, mas é possível saber em que dia ela provavelmente foi publicada. Que dia seria esse?
15 de outubro.
02 – Como foi possível saber em que dia a
charge foi publicada?
Porque a menina está parabenizando a professora por seu dia e o dia do professor é dia 15 de outubro.
03 – Qual foi o presente dado pelo menino à
professora?
Uma moeda.
04 – A professora gostou do presente?
Justifique com elementos textuais e não-textuais do texto.
Sim, porque ela agradece e escorre uma lágrima de seu rosto.
05 – Essa charge mostra algo sobre a situação
atual dos professores. Que situação é essa?
Que os professores são mal remunerados.
06 – Releia a fala do menino: “Parabéns pelo
seu dia, professora!”
a) Nessa fala, há uma preposição. Que
preposição é essa?
Pelo (preposição POR).
b) Essa preposição foi usada na frase
indicando:
( ) tempo. ( ) instrumento. (X) causa. ( ) modo.
07 – A preposição POR (PELO / PELA) pode ser
usada com outros sentidos. Indique nas frases a seguir se essa preposição
indica meio, preço ou tempo:
a) Comprei esse livro por R$5 reais.
Preço.
b) Nós estudamos pela manhã.
Tempo.
c) Enviei o convite pelo correio.
Meio.
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