Tira: Amor! Amor!
Fonte: Livro – Tecendo Linguagens – Língua Portuguesa – 6º
ano – Ensino Fundamental – IBEP 5ª edição- 2018. p. 61.
Entendendo a tira:
01 – As palavras de
Maluquinho se dirigiam à menina? Como você percebeu isso?
Não. Porque ele passa
direto por ela e se dirige às flores.
02 – Então, o que fez a
menina se enganar?
A maneira como
ela fala e as palavras que usa, além do fato de passar muito perto dela,
esticando os braços na direção da garota.
03 – A fala de Maluquinho
faz você se lembrar de que tipo de declaração?
De uma declaração de amor.
04 – Além da fala, que
outros elementos levam o leitor a concluir que se trata de uma declaração do
tipo que você identificou na atividade 3?
As palavras e a
expressão física: os gestos, a maneira de andar e olhar, a emoção representada
pelas palavras em destaque nos quadrinhos, o ponto de exclamação, entre outros
elementos.
05 – Leia o primeiro
quadrinho em voz alta. Como a maioria de seus colegas leu a frase?
Resposta pessoal do aluno.
06 – Leia novamente a
primeira fala de Maluquinho, agora modificada.
“Amor?
Amor?”
a) Nesse caso, a menina continuaria a entender da mesma maneira o que o menino diz? Por quê?
Não. Porque ao usar essas palavras em tom de interrogação, a menina
não poderia toma-las como uma declaração de amor.
b) O que faz com que possamos compreender o que os outros querem dizer são somente as palavras? Explique sua resposta.
Não são apenas as palavras, mas o modo como são ditas, por exemplo,
a entonação, a combinação delas, a expressão facial e corporal de quem falou e
até mesmo a situação de comunicação em que foram usadas.
Ê muito bom gostei ✴✴✴
ResponderExcluirMuito obrigado isso me ajuda muito ☺️ nas atividades da escolas
ResponderExcluirMaravilhoso terminei as atividades mais cedo 😀😀😀😀
ResponderExcluirEu também
ExcluirObg ajudou muito 🌹
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