Tirinha: Níquel Náusea Gavião
GONSALES, Fernando.
Níquel Náusea. Folha de São Paulo, 19 dez. 1993.
Fonte: Livro – Tecendo Linguagens – Língua Portuguesa – 8º
ano – Ensino Fundamental – IBEP 4ª edição São Paulo 2015 p. 182.
Entendendo a tirinha:
01 – Qual é a situação
retratada no primeiro quadrinho da tira?
Um gavião
sobrevoa um espaço onde há várias aves pequenas e um galo, que se oferece para
protegê-las.
02 – O que o galo oferece às
outras aves? De que modo ele pretende fazer isso?
Ele oferece proteção do gavião. Para
tanto, elas devem se esconder debaixo de suas asas.
03 – De que forma as aves
menores reagem à oferta do galo?
Elas negam a
ajuda e se recusam a se esconder debaixo de suas asas, preferindo o gavião.
04 – Embora não esteja
explicitado diretamente, qual é o provável motivo para a recusa das aves?
O mau cheiro debaixo das asas do galo.
Assim como os seres humanos transpiram muito debaixo das axilas, ele parece
transpirar debaixo das asas.
05 – De quem é a fala no
último quadrinho?
Do narrador.
06 – De que modo o efeito de
humor é gerado na tira?
Por meio da fala do narrador, no último
quadrinho, que quebra a expectativa e surpreende, ao anunciar um desodorante
que, pelo nome, parece ser elaborado especificamente para aves.
07 – Em seu caderno, copie
os verbos que estão nas formas negativa e afirmativa do imperativo e indique a
que pessoa do discurso eles se referem.
“Escondam-se” (vocês): imperativo
afirmativo; “Não passe” (você): imperativo negativo; “Use” (você): imperativo
afirmativo.
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