FÁBULA: A
MOSCA E A FORMIGUINHA
MONTEIRO LOBATO
- Sou fidalga! – dizia a mosca à formiguinha que passava carregando uma folha
de roseira. – Não trabalho, pouso em todas as mesas, lambisco de todos os
manjares, passeio sobre o colo das donzelas – e até me sento no nariz. Que
vidão regalado o meu...
A formiguinha arriou a carga, enxugou a testa e disse:
-- Apesar de tudo, não invejo a sorte das moscas. São mal vistas. Ninguém as
estima. Toda gente as enxota com asco. E o pior é que tem um berço degradante:
nascem nas esterqueiras.
-- Ora, ora! – exclamou a mosca. – Viva eu quente e ria-se a gente.
-- E além de imundas são cínicas – continuou a formiga – não passam de umas
parasitas – e parasita é sinônimo de ladrão. Já a mim todos me respeitam. Sou
rica pelo meu trabalho, tenho casa própria e nada me falta durante o rigor do
mau tempo. E você? Você, basta que fechem a porta da cozinha e já está sem o
que comer. Não troco a minha honesta vida de operária pela vida dourada dos
filantes.
-- Quem desdenha quer comprar – murmurou ironicamente a
mosca.
Dias depois a formiga encontrou a mosca a debater-se numa vidraça.
--Então, fidalga, o que é isso? – perguntou-lhe.
A prisioneira respondeu aflita?
-- Os donos da casa partiram de viagem e me deixaram trancada aqui. Estou
morrendo de fome e já exausta de tanto me debater.
A formiga repetiu as empáfias da mosca, imitando lhe a voz: “Sou fidalga! Pouso
em todas as mesas... Passeio pelo colo das donzelas...” e lá seguiu seu
caminho, apressadinha como sempre.
Moral: Quem quer colher, planta. E quem do alheio
vive, um dia se engasga.
Monteiro
Lobato. Fábulas e histórias diversas:
São
Paulo: Brasiliense, 1960, p. 91-2.
Entendendo
o texto:
01 –
Quantos parágrafos há no texto?
Quatro parágrafos.
02 – Nos
textos narrativos, há geralmente várias vozes. Uma é a do narrador, que conta a
história, e as outras são das personagens, que conversam entre si. No primeiro
parágrafo qual a fala do narrador:
a) O trecho que corresponde à voz do
narrador;
b) O autor da fala: “—Sou fidalga!”.
03 –
Observe o diálogo entre a mosca e a formiguinha.
a) Que sinal de pontuação indica o
início da fala das personagens?
Travessão.
b) Para indicar quem está falando, o
narrador emprega certos verbos, como dizer, presente neste trecho: “A
formiguinha arriou a carga, enxugou a testa e disse:”.
Identifique
no texto outros verbos que marcam a fala das personagens.
Sentar, pousar, viver, perguntar.
04 – No
último parágrafo, há um trecho em que a formiguinha repete o que a mosca disse,
imitando lhe a voz. Que sinal de pontuação marca o início e o fim desse trecho?
Reticências.
