POEMA: O HOMEM; AS VIAGENS - CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE - COM GABARITO

POEMA: O HOMEM; AS VIAGENS

                Carlos Drummond de Andrade

O homem, bicho da Terra tão pequeno

Chateia-se na Terra

Lugar de muita miséria e pouca diversão,

Faz um foguete, uma cápsula, um módulo

Toca para a Lua

Desce cauteloso na Lua

Pisa na Lua

Planta bandeira na Lua

Experimenta a Lua

Coloniza a Lua

Civiliza a Lua

Humaniza a Lua.

Lua humanizada: tão igual à Terra.

O homem chateia-se na Lua.

Vamos para Marte – ordena a suas máquinas.

Elas obedecem, o homem desce em Marte

Pisa em Marte

Experimenta

Coloniza

Civiliza

Humaniza Marte com engenho e arte.

Marte humanizado, que lugar quadrado

Vamos a outra parte?

Claro – diz o engenho

Sofisticado e dócil.

Vamos a vênus

O homem põe o pé em Vênus,

Vê o visto – é isto?

Idem

Idem

Idem.

O homem funde a cuca se não for a Júpiter

Proclamar justiça junto com injustiça

Repetir a fossa

Repetir o inquieto

Repetitório.

Outros planetas restam para outras colônias.

O espaço todo vira Terra-a-terra.

O homem chega ao Sol ou dá uma volta

Só para tever?

Não-vê que ele inventa

Roupa insiderável de viver no Sol.

Põe o pé e:

Mas que chato é o Sol, falso touro

Espanhol domado.

Testam outros sistemas fora

Do solar a colonizar.

Ao acabarem todos

Só resta ao homem

(Estará equipado?)

A dificílima dangerosíssima viagem

De si a si mesmo:

Pôr o pé no chão

Do seu coração

Experimentar, colonizar, civilizar

Humanizar o homem

Descobrindo em suas próprias inexploradas entranhas

A perene, insuspeitada alegria de con-viver.

                                A palavra mágica. Rio de Janeiro: Record, 2001, p. 81-83.

                                             Carlos Drummond de Andrade Granã Drummond

                                                                              www.carlosdrummond.com.br

1 – Consultando o poema nas páginas deste livro, determinem sua estrutura:

a)     O poema fala:

- primeiro, de viagens ao espaço,

Viagem ao espaço: as cinco primeiras estrofes mais os três primeiros versos da sexta estrofe.

- depois, de viagem de si a si mesmo.

Viagens de si a si mesmo: a última estrofe, excetuados os três primeiros versos.

Identifiquem essas duas partes no poema.

b)    Identifiquem o destino, o ponto de chegada de cada uma das viagens ao espaço, na ordem em que elas são apresentadas no poema.

Lua; Marte; Vênus; Júpiter; outros planetas; Sol; outros sistemas.

c)     Observem que a ordem de apresentação das viagens ao espaço obedece a um critério; determinem qual é esse critério:

- Do lugar mais interessante ao mais chato?

- Do lugar mais próximo ao mais distante?

- Do lugar mais conhecido ao mais misterioso?

2 – Segundo os primeiros versos do poema, o que leva o homem a explorar o desconhecido? O que busca no desconhecido?

         O homem quer fugir da Terra, quer escapar para outros lugares: chateia-se na Terra, onde há pouca diversão e muita miséria; busca lugares melhores, em que tenha mais alegria, em que se sinta melhor.

3 – Comparem estes quatro trechos do poema:

         1ª viagem                                            2ª viagem

“desce cauteloso na Lua                            “... o homem desce em Marte

Pisa na Lua                                                    pisa em Marte

Planta bandeirola na Lua                            experimenta

Experimenta a Lua                                       coloniza

Coloniza a Lua                                               civiliza

Civiliza a Lua                                                  humaniza Marte com engenho e

Humaniza a Lua”.                                         Arte.”

3ª viagem                                                      4ª viagem

“O homem põe o pé em Vênus.                “O homem funde a cuca se não

Vê o visto – é isto?                                                       for a Júpiter.

Idem                                                               proclamar justiça junto com

Idem                                                                               injustiça.

Idem”.                                                            Repetir a fossa

                                                                        Repetir o inquieto

                                                                        Repetitório.”

a)     Observem que a enumeração das ações do homem vai sendo resumida, de viagem a viagem.

O que quer o poeta mostrar com isso?

Que em todos os lugares, tudo é igual, não é preciso repetir, é sempre a mesma coisa.

b)    Comparem a forma como o poeta expressa a chegada do homem à Lua, a Marte e a Vênus:

- “desce cauteloso na Lua”;

- “desce em Marte” (já não está mais cauteloso...);

- “põe o pé em Vênus” (já não “desce”, põe logo o pé).

O homem vai se tornando cada vez mais:

Entusiasmado?             Confiante?             Corajoso?

4 – Localizem na quinta estrofe o verso:

       “O espaço todo vira Terra-a-terra”.

       Em Terra-a-terra, o poeta reúne em uma só palavra duas características que o espaço adquire:

       O espaço todo vira Terra + o espaço todo vira Terra-a-terra.

a)     O espaço todo vira Terra – por quê?

Porque o homem se chateia em todos os lugares, todos os lugares são iguais a Terra.

b)    O espaço todo vira terra-a-terra – o que quer dizer terra-a-terra?

Comum, sem novidade, corriqueiro, trivial.

c)     Concluam: quais são as duas características do espaço reunidas na palavra Terra-a-terra?

Todos os planetas e sistemas são iguais à Terra e todos são comuns, não oferecem novidades.

5 – Recordem a viagem ao sol:

       “O homem chega ao Sol ou dá uma volta só para tever?

       Não-vê que ele inventa

       Roupa insiderável de viver no Sol.

        Põe o pé e:

        Mas que chato é o Sol, falso touro

        Espanhol domado.”

a)     Nesse trecho, o poema cria duas palavras:

- ... só para tever – Qual o sentido dessa palavra?

Ver pela televisão (combinação de tevê + ver).

- ... roupa insiderável de viver no Sol.

Descubram o sentido dessa palavra, observando sua formação: do verbo siderar, que existe, e quer dizer fulminar, aniquilar, o poeta formou o adjetivo que não existe – insiderável:

                                In+siderável

Concluam: o que é uma roupa insiderável? Por que, para viver no Sol, seria necessário ter uma roupa insiderável?

Roupa que não pode ser aniquilada; o Sol destruiria qualquer roupa que não fosse resistente a seu calor.

b)    O poeta compara o Sol a um falso touro espanhol domado.

Expliquem por que o Sol é um touro espanhol (o touro das touradas de Espanha), por que é falso e por que é domado.

O Sol parece potente, forte como os touros que ameaçam os toureiros nas touradas da Espanha; mas é um touro falso porque, na verdade, não é uma ameaça; é domado porque é conquistado, é vencido pelo homem.

6 – Observem como o poeta dividiu o verbo colonizar na sexta estrofe:

       “Restam outros sistemas fora do solar a col-onizar.”

       Oni – é um elemento que se junta a palavras para acrescentar a elas o sentido de tudo, todo:

       Onipresente = presente em todos os lugares;

       Onisciente = que sabe todas as coisas.

       Em col-onizar, o poeta reúne dois sentidos em uma só palavra:

       - colonizar outros sistemas – Qual é o sentido?

       Transformar outros sistemas em colônias da Terra- ocupar, dominar outros sistemas.

        - col-onizar outros sistemas – Qual é o sentido?

        Transformar todos os outros sistemas em colônias da Terra.

7 – Releiam a última estrofe, em que o poeta fala de uma outra viagem.

a)     Qual é o destino, o ponto de chegada dessa outra viagem?

Destino: o próprio homem (si mesmo).

Qual é o objetivo dessa outra viagem?

Objetivo: colonizar, civilizar, humanizar o homem (si mesmo).

b)    O poeta não tem certeza de que o homem esteja equipado para esta outra viagem – recordem a pergunta:

- O homem está equipado para a viagens ao espaço – a primeira estrofe cita o equipamento: Qual é?

Foguete, cápsula, módulo.

- Que “equipamento” vocês julgam que o homem precisaria ter para realizar essa outra viagem?

Resposta pessoal. Algumas possibilidades: amor, respeito pelos outros, paciência, coragem, etc...