quarta-feira, 8 de fevereiro de 2017

CONCORDÂNCIA VERBAL/NOMINAL – ATIVIDADES COM GABARITO

CONCORDÂNCIA VERBAL/NOMINAL – ATIVIDADES COM GABARITO

I -   CONCEITO

       Observe:
       1 – Crianças   morrem                           2 – Mulheres   subnutridas.
        Sujeito na       verbo na                         substantivo         adjetivo
        3ª pessoa        3ª pessoa                       feminino               feminino    
        Do plural         do plural                         plural                    plural.

        No primeiro exemplo, o verbo morrer está na 3ª pessoa do plural, concordando com o seu sujeito, crianças. No segundo exemplo, o adjetivo subnutridas está concordando em gênero (feminino) e número (plural) com o substantivo a que se refere: mulheres.
        Como você pode notar, nos dois exemplos dados, as flexões de pessoa, número e gênero se correspondem.

        Concordância é a correspondência de flexão entre dois termos.
        A concordância pode ser verbal e nominal. É verbal quando o verbo se flexiona para concordar com o seu sujeito (primeiro exemplo). É nominal quando o artigo, o adjetivo, o pronome ou o numeral se flexionam para concordar com o substantivo a que se referem (segundo exemplo).

II -   CONCORDÂNCIA VERBAL
        1 – Regras gerais
               1 Sujeito simples
               O verbo concorda com o sujeito em pessoa e número. Esse sujeito pode estar:
               A – Claro:
                      O pediatra adverte...
                      3ª pessoa ---------- 3ª pessoa ----------(concordância de pessoa)
                      Plural ---------------  plural ---------------(concordância de número)
               B – Subentendido:
                      ... Não podemos escapar dessa realidade... (sujeito: nós)
               C – Anteposto:
                      ... as mulheres subnutridas geram crianças com problemas...
               D – posposto:
                      Participarão do encontro vários especialistas.
        2 – Sujeito composto
              Quando o sujeito é composto, o verbo deve ir para o plural.
                                 O técnico e os jogadores chegaram.
                                   Sujeito composto
                                 Chegaram o técnico e os jogadores.
                                                           Sujeito composto
        Se o sujeito composto vier posposto, porém, o verbo poderá concordar com o núcleo mais próximo (concordância atrativa).
                                 Chegou o técnico e os jogadores.
                                 “Depois veio a claridade, os grandes céus, a paz dos campos (...)”.
                                                                                                                 (Vinícius de Moraes).
        Há também casos em que o sujeito composto, mesmo anteposto, admite o verbo no singular..
        --- quando os núcleos do sujeito são sinônimos ou quase sinônimos:
                                                      O rancor e o ódio deixou-o perplexo.
        --- quando os núcleos do sujeito vêm dispostos em gradação:
                                           Uma indignação, uma raiva profunda, um ódio mortal dominava-o.
        --- quando o sujeito é formado de dois infinitivos:
                                            Trabalhar e estudar fazia dele um homem feliz.

  *  Caso os infinitivos exprimam ideias opostas, ocorrerá o plural. Rir e Chorar se alternam.

III – CONCORDÂNCIA NOMINAL
       1 – Regra geral
         Observe:
       As                    mulheres                                                duas                crianças
    Artigo              substantivo                                          numeral                substantivo
Fem. Pl.               fem. Pl.                                                fem. Pl.                   fem. Pl.

        Esse                 problema                                          ótima                     secretária
  Pronome              substantivo                                     adjetivo                   substantivo
  Masc. Sing.          Masc. Sing.                                      Fem. Sing.               Fem.  Sing.
     Como você pode notar, o artigo, o pronome, o numeral e o adjetivo concordam em gênero e número com o substantivo a que se referem.
     Dessas classes gramaticais, a única que apresenta alguns problemas de concordância é o adjetivo. O adjetivo pode exercer a função sintática de adjunto adnominal e de predicativo. Veja:
     Na sua meiga e sossegada casa de São Cristóvão, enchia os dias de forma mais útil e agradável às necessidades do seu espírito e do seu temperamento. (L. Barreto).

EXERCÍCIOS DE APROFUNDAMENTO:

01 – Livros, roupas, brinquedos, tudo ... fora do lugar (estava/estavam)
02 – Primos, tios, sobrinhos, ninguém ... (faltou/faltaram)
03 – Primos, tios, sobrinhos, todos ... à festa. (foi/foram)
04 – Eu, tu e ele ... a tarefa. (fizemos/fizestes)
05 – Eu, tu e ele ... o pedido. (confirmamos/confirmastes)
06 – Tu e teu colega ... a tempo. (chegastes/chegaram)
07 – Teus amigos e tu ... o problema. (sabeis/sabem)
08 – O Corinthians ou o Flamengo ... o campeonato. (ganharão/ganhará)
09 – Fortaleza ou Recife ... bons lugares para as férias. (são/é)
10 – Que ... sinônimos? (é/são)
11 – Quem ... os culpados? (foi/foram)
12 - ... uma hora e dez minutos. (é/são)
13 - ... duas horas e quinze minutos. (é/são)
14 – Grande parte dos convidados ... à cerimônia. (compareceu/compareceram)
15 – Minas Gerais ... grandes escritores. (revelou/revelaram)
16 – As Minas Gerais ... grandes escritores. (revelou/revelaram)
17 – Os Estados Unidos ... milho. (exporta/exportam)
18 – Campinas ... muito. (prosperou/prosperaram)
19 – O Amazonas ... longe. (fica/ficam)
20 – Os lusíadas ... a viagem de Vasco da Gama. (contam/conta)
21 – Vossa Majestade ... à reunião? (compareceu/comparecestes)
22 – Vossas Excelências ... a decisão. (apoiaram/apoiastes)
23 – Vossa Alteza ... os problemas. (conhece/conheceis)
24 – Fui eu que ... o problema. (resolvi/resolveu)
25 – Fomos nós que ... a dívida. (pagamos/pagou)
26 – Ele foi um dos que ... (compareceu/compareceram)
27 – Luana foi uma das que ... (passou/passaram)
28 – Fui eu quem ... o exercício. (resolvi/resolveu)
29 – Fomos nós quem ... (colaborou/colaboramos)
30 – Fomos nós quem ... a conta. (pagou/pagamos)
31 – Mais de um clube ... o campeonato. (ganhou/ganharam)
32 – Mais de duas pessoas ... à reunião. (faltou/faltaram)
33 – Mais de um aluno, mais de um professor ... . (faltou/faltaram)
34 – Mais de um veiculo ... . (chocou-se/chocaram-se)
35 – Cerca de vinte pessoas ... . (compareceu/compareceram)
36 – Perto de trinta soldados ... . (morreu/morreram)
37 – Alguns de nós ... o exercício. (resolveremos/resolverão)
38 – Quais de vós ... o candidato? (apoiastes/apoiaram)
39 – Poucos de nós ... (viajamos/viajaram)
40 – Qual de nós ... a decisão? (aceitará/aceitaremos)
41 – Algum de nós .... o prêmio. (entregará/entregaremos)
42 – O relógio da igreja ... duas horas. (deu/deram)
43 – ... duas horas no relógio da igreja. (deu/deram)
44 – A torre da igreja ... quatro horas. (bateu/bateram)
45 – ... quatro horas na torre da igreja. (bateu/bateram)
46 – ... –se em discos voadores. (acredita/acreditam)
47 – ... –se de assuntos importantes. (tratava/tratavam)
48 – ... –se aos pedidos do mestre. (obedeceu/obedeceram)
49 – ... –se em pessoas honestas. (confia/confiam)
50 – ... –se casas. (vende/vendem)
51 – ... –se apartamentos na praia. (aluga/alugam)

52 – ... –se aulas de piano. (dá/dão)

6 comentários:

  1. por que em alguns as duas palavras estao em vermelho???

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    1. As que estão de vermelho, são as respostas.

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    2. mas porque algumas tem duas respostas?

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    3. Porque, no caso, podemos usar tanto uma forma verbal, quanto a outra.

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  2. Muito obrigada, pelas atividades que são de um apoio fantástico!!!!
    Que Deus te abençoe hoje e sempre!

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