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terça-feira, 28 de julho de 2020

POEMA: À IMPROPRIEDADE - JOSÉ PAULO PAES - COM GABARITO

Poema: À IMPROPRIEDADE

             José Paulo Paes


De cearense sedentário

Baiano lacônico

Mineiro perdulário.

 

Deus nos guarde.

 

De carioca cerimonioso

Gaúcho modesto

Paulista preguiçoso.

 

Deus nos livre e guarde.

José Paulo Paes

Entendendo o poema:

01 – Interpretando-se os sentidos do poema, pode-se afirmar que:

a)   (V) Em seu sentido global, o poema reafirma os estereótipos a respeito dos diversos tipos de brasileiro.

b)   (V) O poema é construído com antíteses parcialmente implícitas: ao conceito de “cearense sedentário”, por exemplo, opõe-se “cearense migrante”.

c)   (V) O poema é bem-humorado por causa das inversões de sentido utilizadas pelo autor.

d)   (F) O título “À impropriedade” funciona como um ornamento dispensável ao texto, sem manter assim relações de sentido com o poema.

02 – Nesse poema há dois aspectos que chamam logo a atenção, quais?

      A presença do tom humorístico com que o eu lírico observa (ironicamente) as contradições do mundo e a simplicidade da escrita, tanto da matéria poética – que é captada no cotidiano.

03 – Que temática é abordada nesse poema?

      Ele aborda a inversão de estereótipos a respeito do povo brasileiro.

04 – Onde se encontra a ironia do texto?

      A ironia está só na inversão – que conduz à frase original –, mas na introdução do ditado popular: “Deus nos livre e guarde” tão mecanicamente usado quanto às expressões que quer retomar.

sexta-feira, 24 de julho de 2020

POEMA: À TELEVISÃO - JOSÉ PAULO PAES - COM GABARITO

Poema: À televisão             

           José Paulo Paes


Teu boletim meteorológico

me diz aqui e agora

se chove ou se faz sol.

Para que ir lá fora?

 

A comida suculenta

que pões à minha frente

como-a toda com os olhos.

Aposentei os dentes.

 

Nos dramalhões que encenas

há tamanho poder

de vida que eu próprio

nem me canso em viver.

 

Guerra, sexo, esporte

-- me dás tudo, tudo.

Vou pregar minha porta:

já não preciso do mundo.

  PAES, J. P. Prosas seguidas de odes mínimas. São Paulo. Companhia das Letras, 1992.

Entendendo o poema:

01 – No poema, à televisão é humanizada, assumindo o papel de interlocutor do eu poético, Identifique o elemento linguístico que melhor caracteriza essa humanização e transcreva um verso em que ele apareça.

      O uso da segunda pessoa gramatical.

      Um dentre os versos: Teu boletim meteorológico / que pões à minha frente / nos dramalhões que encenas / me dás tudo, tudo.

02 – Indique o tema geral do poema e explique como ele é abordado criticamente por José Paulo Paes.

      O tema geral é a sociedade do espetáculo ou a presença da tecnologia na vida do homem.

      No texto a televisão representa esse tem geral, simbolizando a solidão humana.

 


terça-feira, 12 de novembro de 2019

POEMA: É PRECISO FAZER SINAL AO MOTORISTA - JOSÉ PAULO PAES - COM GABARITO

Poema: É preciso fazer sinal ao motorista
              José Paulo Paes

A senhora esperava o ônibus.
O senhor esperava o ônibus.
Passa um cachorro preto que manca.
A senhora fica olhando o cachorro.
O senhor fica olhando o cachorro.
Nesse meio tempo o ônibus passou.

José Paulo Paes. Seleção e tradução. Ri melhor quem ri primeiro – poemas para crianças (e adultos) inteligentes. São Paulo: Companhia das Letrinhas, 1998. p. 46.
Fonte: Livro- PORTUGUÊS: Linguagens – Willian R. Cereja/Thereza C. Magalhães – 6ª Série – Atual Editora -2002 – p. 91.
Entendendo o poema:

01 – No ponto de ônibus, duas pessoas esperam o ônibus.
a)   Que fato chama a atenção dessas pessoas e as distrai?
O fato de passar um cachorro preto mancando.

b)   Por que o título desse poema também poderia ser sua conclusão?
Porque é uma espécie de explicação do que aconteceu: as pessoas ficaram olhando o cachorro e se esqueceram de dar o sinal para o motorista do ônibus.

02 – Na oração: “A senhora esperava o ônibus”, o verbo está no singular. Como ficaria o verbo nas construções a seguir?
a)   A senhora e o senhor (esperar) o ônibus. (Esperavam).

b)   Os senhores (esperar) o ônibus. (Esperavam).

03 – As orações geralmente apresentam dois elementos essenciais: um que informa de quem ou do que se fala, chamado sujeito; e outro que apresenta informações sobre o ser de que se fala, chamado predicado. Na oração “O senhor esperava o ônibus”.

a)   A respeito de quem se fala alguma coisa?
A respeito de o senhor.

b)   Que parte dessa oração informa algo sobre esse ser?
Esperava o ônibus.

04 – O sujeito apresenta como núcleo (palavra mais significativa, mais importante) um substantivo ou um pronome ou uma palavra substantivada. Já o predicado sempre apresenta verbo, que geralmente é seu núcleo. Em “O senhor esperava o ônibus”:

a)   Qual é o núcleo do sujeito?
Senhor.

b)   Qual é o núcleo do predicado?
Esperava.


sábado, 30 de março de 2019

POESIA: O QUE DISSE O PASSARINHO - JOSÉ PAULO PAES - COM GABARITO

Poesia: O que disse o passarinho
           José Paulo Paes


Um passarinho me contou
Que o elefante brigou
Com a formiga só porque
Enquanto dançavam (segundo ele)
Ela pisou no pé dele!

Um passarinho me contou
Que o jacaré se engasgou
E teve que cuspi-lo inteirinho
Quando tentou engolir,
Imaginem só, um porco-espinho!

Um passarinho me contou
Que o namoro do tatu e a tartaruga
Deu num casamento de fazer dó:
Cada qual ficou morando em sua casca
Em vez de morar numa casca só.

Um passarinho me contou que
A ostra é muito fechada, que a
Cobra é muito enrolada que a
Arara é uma cabeça oca, e que
O leão-marinho e a foca...
Xô, xô, passarinho, chega de fofoca!

                                     Paes, José Paulo. O que disse o passarinho.
                                                    In:____. Um passarinho me contou.
                                                           São Paulo: Editora Ática, 1996.
Entendendo o poesia:

01 – A pontuação usada no final do verso “e que o leão-marinho e a foca...” sugere que o passarinho:
a)   Está cansado.
b)   Está confuso.
c)   Não tem mais fofocas para contar.
d)   Ainda tem fofocas para contar.

02 – Este texto é uma:
a)   Piada.
b)   Poesia.
c)   Instrução de jogo.
d)   Biografia.

03 – Todos os animais abaixo aparecem no texto, exceto:
a)   Borboleta.
b)   Cobra.
c)   Arara.
d)   Ostra.

04 – Quais os animais que participam da história na 3ª estrofe?
      O tatu e a tartaruga.

05 – Quantas estrofes tem a poesia e quantos versos?
      Possui 04 estrofes e 21 versos.


segunda-feira, 11 de fevereiro de 2019

POEMA: PALMARES - JOSÉ PAULO PAES - COM QUESTÕES GABARITADAS

Poema: Palmares

I

No alto da serra,
A palmeira ao vento.
Palmeira, mastro
De bandeira, cruz
De madeira, pálio
De fúnebre liteira, 

Que negro suado,
Crucificado
Traído, morto,
Velas ainda?
Não sei, não sabes,
Não sabem. Os ratos
Roem seu livro,
Comem seu queijo
E calam-se, que o tempo
Apaga a mancha
De sangue no tapete
E perdoa o gato
Punitivos. Os ratos
Não clamam, os ratos
Não acusam, os ratos
Escondem
O crime de Palmares.

II

Negra cidade
Da liberdade
Forjada na sombra
Da senzala, no medo
Da floresta, no sal
Do tronco, no verde
Cáustico na da cana, nas rodas
Da moenda.
Sonhada no banzo,
Dançada no bumba,
Rezada na macumba,
Negra cidade
Da felicidade,
Onde a chaga se cura,
O grilhão se parte,
O pão se reparte
E o reino de Ogun,
Sangô, Olorun,
Instala-se na terra
E o negro sem dono,
O negro sem feitor,
Semeia seu milho,
Espreme sua cana,
Ensina seu filho
A olhar para o céu
Sem ódio ou temor.
Negra cidade
Dos negros, obstinada
Em sua força de tigre,
Em seu orgulho de puma,
Em sua paz de ovelha.
Negra cidade
Dos negros, castigada
Sobre a pedra rude
E elementar e amarga.
Negra cidade
Do velho enforcado,
Da virgem violada,
Do infante queimado,
De zumbi traído.
Negra cidade
Dos túmulos, Palmares.

III

Domingos Jorge, velho
Chacal, a barba
Sinistramente grave
E o sangue
Curtindo-lhe o couro
Da alma mercenária.
Domingos Jorge, velho
Verdugo, qual
A tua paga?
Um punhado de ouro?
Um reino de vento?
Um brasão de horror?
Um brasão: abutre
Em campo negro,
Palmeira decepada,
Por timbre, negro esquife.
Domingos Jorge Velho,
Teu nome guardou –o
A memória dos justos.
Um dia, em Palmares,
No mesmo chão do crime,
Terás teu mausoléu:
Lápide enterrada
Na areia e, sobre ela,
A urina dos cães,
O vômito dos corvos
E o desprezo eterno.
 Melhores Poemas José Paulo Paes –
Seleção de Davi Arrigucci Jr. Editora Global
Entendendo o poema:
01 – Com base na leitura do poema, responda:
Explique como o termo “Palmares”, presente no poema, representa a crítica do nacionalismo brasileiro.
      Palmares desconstrói a celebração romântica das palmeiras, visto que remete à memória da escravidão.

02 – A substituição de “palmeiras” por “palmares” (nome do mais famoso quilombo para onde fugiam os negros no período da escravidão no Brasil) representa uma crítica dos modernistas ao nacionalismo idealizador dos românticos, como forma de denúncia contra o (a):
a)   Ufanismo dos políticos e artistas progressistas.
b)   Desmatamento das áreas de florestas tropicais.
c)   Manifestação patriota dos artistas engajados na política partidária.
d)   Exploração do trabalho no segmento mais pobre da população.
e)   Reação agressiva da política no combate à violência urbana.

03 – No primeiro verso, o eu lírico diz: “No alto da serra”. A que serra se refere?
      A Serra da Barriga, na então Capitania de Pernambuco.

04 – De onde eram os quilombolas dos Palmares? Pesquise e responda.
      Eram da região central da África, onde está localizada Angola.

05 – O eu lírico cita Domingos Jorge Velho, por quê?
      Ele foi um bandeirante paulista, célebre por ter comandado a destruição do Quilombo dos Palmares.


sexta-feira, 26 de outubro de 2018

TEXTO: TELEVISÃO - JOSÉ PAULO PAES - COM INTERPRETAÇÃO/GABARITO

 TELEVISÃO 


     Televisão é uma caixa de imagens que fazem barulho.
  Quando os adultos não querem ser incomodados, mandam as crianças irem assistir à televisão.
      O que eu gosto mais na televisão são os desenhos animados de bichos.
  Bicho imitando gente é muito mais engraçado do que gente imitando gente, como nas telenovelas.
    Não gosto muito de programas infantis com gente fingindo de criança.
   Em vez de ficar olhando essa gente brincar de mentira, prefiro ir brincar de verdade com meus amigos e amigas.
   Também os doces que aparecem anunciados na televisão não têm gosto de coisa alguma porque ninguém pode comer uma imagem.
  Já os doces que minha mãe faz e que eu como todo dia, esses sim, são gostosos.

      Conclusão: A vida fora da televisão é melhor do que dentro dela.

                                                                                             José Paulo Paes.
 INTERPRETAÇÃO DE TEXTO

Marque um X na alternativa correta:
1) Qual o meio de comunicação ao qual o texto se refere?
a) rádio
b) livro
c) televisão
d) internet

2) A que conclusão o autor chega ao final do texto?
a) A televisão é o melhor passatempo que existe
b) É melhor ser criança do que adulto
c) A vida fora da televisão é melhor do que dentro dela
d) Os doces anunciados na televisão têm gosto de infância

3) A definição de “televisão” dada pelo autor é:
a) Uma fonte de conhecimento.
b) Uma ajuda na educação dos filhos.
c) Uma tela que revela paisagens.
d) Uma caixa de imagens que faz barulho.

4) Quem é o narrador da história?
a) Um bicho imitando gente
b) Um adulto
c) A televisão

5) No trecho: “A vida fora da televisão é melhor do que dentro dela” A palavra sublinhada refere-se a que:
a) Vida
b) Televisão
c)  A criança
d)  A novela

6) Retire do texto uma frase que confirma que o narrador não gostava de televisão:
      “Não gosto muito de programas infantis com gente fingindo de criança”.

7) Qual a crítica que o narrador faz em relação aos doces anunciados na televisão?
      Os doces não tem gosto de nada, pois não dá pra comer.

8) Coloque (V) para verdadeiro e (F) para falso:
(V) Segundo o texto, Bicho imitando gente é engraçado.
(V) O que o narrador mais gosta na televisão são os desenhos animados de bichos.
(F) O narrador não gosta dos doces que a mãe prepara.
(F) Os adultos não deixam as crianças assistir à televisão.
Þ A ordem correta da atividade acima é:
a)    F, F, F, V
b)   V, V, F, F
c)    F, V, F, V

9)   Relacione as palavras para formar substantivos compostos:
1) Cachorro                                            (2) vento                   
2) Amor                                                  (1) quente
3) Guarda                                               (3) sol
4) Gira                                                    (4) chuva



sábado, 20 de outubro de 2018

TEXTO PARA SÉRIES INICIAIS: A TELEVISÃO - JOSÉ PAULO PAES - COM GABARITO

TEXTO: A TELEVISÃO
                José Paulo Paes

        Televisão é uma caixa de imagens que fazem barulho.
        Quando os adultos não querem ser incomodados, mandam as crianças irem assistir à televisão.
        O que eu gosto mais na televisão são os desenhos animados de bichos.
        Bicho imitando gente é muito mais engraçado do que gente imitando gente, como nas telenovelas.
        Não gosto muito de programas infantis com gente fingindo de criança.
        Em vez de ficar olhando essa gente brincar de mentira, prefiro ir brincar de verdade com meus amigos e amigas.
        Também os doces que aparecem anunciados na televisão não têm gosto de coisa alguma porque ninguém pode comer uma imagem.
        Já os doces que minha mãe faz e que eu como todo dia, esses sim, são gostosos.
        Conclusão: A vida fora da televisão é melhor do que dentro dela.
                                                                   José Paulo Paes.


INTERPRETAÇÃO DE TEXTO

Marque um X na alternativa correta:
1) Qual o meio de comunicação ao qual o texto se refere?
a) rádio
b) livro
c) televisão
d) internet

2) A que conclusão o autor chega ao final do texto?
a) A televisão é o melhor passatempo que existe
b) É melhor ser criança do que adulto
c) A vida fora da televisão é melhor do que dentro dela
d) Os doces anunciados na televisão têm gosto de infância

3) A definição de “televisão” dada pelo autor é:
a) Uma fonte de conhecimento.
b) Uma ajuda na educação dos filhos.
c) Uma tela que revela paisagens.
d) Uma caixa de imagens que faz barulho.

4) Quem é o narrador da história?
a) Um bicho imitando gente
b) Um adulto
c) A televisão

5) No trecho: “A vida fora da televisão é melhor do que dentro dela” A palavra sublinhada refere-se a que:
a) Vida
b) Televisão
c)  A criança
d)  A novela

6) Retire do texto uma frase que confirma que o narrador não gostava de televisão:
      “Não gosto muito de programas infantis com gente fingindo de criança”.

7) Qual a crítica que o narrador faz em relação aos doces anunciados na televisão?
      Os doces não tem gosto de nada, pois não dá pra comer.

8) Coloque (V) para verdadeiro e (F) para falso:
(V) Segundo o texto, Bicho imitando gente é engraçado.
(V) O que o narrador mais gosta na televisão são os desenhos animados de bichos.
(F) O narrador não gosta dos doces que a mãe prepara.
(F) Os adultos não deixam as crianças assistir à televisão.
 A ordem correta da atividade acima é:
a)    F, F, F, V
b)   V, V, F, F
c)    F, V, F, V

9)   Relacione as palavras para formar substantivos compostos:
1) Cachorro                                            (2) vento                   
2) Amor                                                  (1) quente
3) Guarda                                               (3) sol
4) Gira                                                    (4) chuva



sexta-feira, 27 de julho de 2018

CONTO: PESCARIA - JOSÉ PAULO PAES - COM GABARITO

Conto: Pescaria  


Um homem
Que se preocupava demais
Com coisas sem importância
Acabou ficando com a cabeça cheia de minhocas.
Um amigo lhe deu então uma ideia
De usar as minhocas
Numa pescaria
Para se distrair das preocupações,
O homem se distraiu tanto
Pescando
Que sua cabeça ficou leve


Como um balão
E foi subindo pelo ar
Até sumir nas nuvens.
Onde será que foi parar?
Não sei
Nem quero me preocupar com isso.
Vou mais é pescar.
PAES, José Paulo. Pescaria. In: ______.
Palavra de poeta. São Paulo: Ática, 2002.
Entendendo o conto:
01 – No verso “acabou ficando com a cabeça cheia de minhocas”, a expressão grifada poderia ser substituída por:
A) minhocas penduradas nos cabelos.
B) muitas dores na cabeça.
C) a cabeça cheia de preocupações.
D) muitas preocupações com as minhocas.

02 – A cabeça do homem ficou leve. A pescaria contribuiu para ele:
A) livrar-se dos problemas.
B) livrar-se das minhocas.
C) aprender a pescar.
D) esquecer quem ele era.

03 – De acordo com o texto, qual foi a ideia que um amigo deu-lhe?
      Usar as minhocas numa pescaria.

04 – O homem se distraiu tanto pescando, como ficou a cabeça dele?
      Leve feito um balão.    

05 – A pescaria foi tão boa, para acabar com suas preocupações. O que ele faz toda vez que fica preocupado?
      Ele vai pescar e esquecer dos problemas.

06 – Quem é o autor do texto?
      José Paulo Paes.