quarta-feira, 26 de setembro de 2018
FÁBULA: A QUEIXA DO PAVÃO (SÉRIES INICIAIS) - ESOPO - COM GABARITO
terça-feira, 25 de setembro de 2018
FÁBULA PARA SÉRIES INICIAIS: O CÃO E O OSSO - ESOPO - COM GABARITO
segunda-feira, 24 de setembro de 2018
FÁBULA PARA SÉRIES INICIAIS: A BORBOLETA E A PEQUENA FLOR - COM GABARITO
sábado, 22 de setembro de 2018
FÁBULA PARA SÉRIES INICIAIS: A ESCOLA DA BICHARADA - ESOPO - COM GABARITO
sábado, 15 de setembro de 2018
FÁBULA PARA SÉRIES INICIAIS: O GALO E A PEDRA PRECIOSA - ESOPO - COM GABARITO
domingo, 12 de agosto de 2018
FÁBULA PARA SÉRIES INICIAIS: A CORUJA E A ÁGUIA - MONTEIRO LOBATO - COM GABARITO
domingo, 5 de agosto de 2018
FÁBULA : O VENTO E O SOL - ESOPO -(SÉRIES INICIAIS)- COM GABARITO
“O Vento
e o Sol estavam disputando quem era o mais forte. De repente, eles viram um
velho homem caminhando, e o Sol disse ao Vento: “Eu vejo uma maneira de decidir
nossa disputa [...]”.
a) apresentam-se como
fenômenos naturais, na fábula.
b) apresentam
características de animais que participam da fábula.
c) não podem ser
considerados personagens da fábula.
d) são seres inumanos que,
na fábula, têm comportamentos humanos.
08- Com base nas
questões anteriores, conclua: em relação às personagens, a figura de
linguagem presente na fábula é
a) antítese.
b) metonímia.
c) onomatopeia.
d)
personificação.
09- A moral da fábula O Sol e o Vento é “A bondade e a amabilidade são sempre mais fortes que a fúria e a violência”. Os pares de palavras “bondade/amabilidade” e “fúria/violência” produzem, no enunciado, efeitos de sentido de
a) antítese.
b) metonímia.
c) onomatopeia.
d) personificação.
a)
O autor errou ao escrevê-las.
b)
O autor cometeu erros de digitação.
c)
São personagens da fábula.
d)
São fenômenos da natureza.
11 – Como conclusão desta atividade, proponha outra moral para a fábula, porém com o cuidado de preservar o mesmo sentido.
Resposta pessoal
do aluno.