Poema: Menino do mato (Fragmento)
Manoel de Barros
Eu queria usar palavras de ave para escrever.
Onde a gente morava era um lugar imensamente e sem
nomeação.
Ali a gente brincava de brincar com palavras tipo assim:
Hoje eu vi uma formiga ajoelhada na pedra!
A Mãe que ouvira a brincadeira falou:
Já vem você com suas visões!
Porque formigas nem têm
joelhos ajoelháveis e nem há pedras de sacristias por aqui.
Isso é traquinagem da sua imaginação.
O menino tinha no olhar um
silêncio de chão e na sua voz uma candura de Fontes.
O Pai achava que a gente
queria desver o mundo para encontrar nas palavras novas coisas de ver assim: eu
via a manhã pousada sobre as margens do rio do mesmo modo que uma garça aberta
na solidão de uma pedra.
Eram novidades que os meninos criavam com as suas
palavras.
Assim Bernardo emendou nova criação:
Eu hoje vi um sapo com olhar de árvore.
Então era preciso desver o
mundo para sair daquele lugar imensamente e sem lado.
A gente queria encontrar
imagens de aves abençoadas pela inocência.
O que a gente aprendia
naquele lugar era só ignorâncias para a gente bem entender a voz das águas e
dos caracóis.
A gente gostava das palavras
quando elas perturbavam o sentido normal das ideias.
Porque a gente também sabia
que só os absurdos enriquecem a poesia.
[...]
Manoel de Barros.
Menino do mato. São Paulo: Leya, 2010. p. 9-10.
Fonte: Língua
Portuguesa – Português – Apoema – Editora do Brasil – São Paulo, 2018. 1ª
edição – 6° ano. p. 117-8.
Entendendo o poema:
01 – De acordo com o texto,
qual o significado das palavras abaixo:
·
Candura: pureza; simplicidade.
·
Sacristia: lugar de uma igreja em que são guardados objetos sagrados e
as vestimentas sacerdotais.
02 – De que brincadeira fala
o poema? Como seria essa brincadeira?
Brincadeira com
palavras. As crianças fariam jogos brincando com as palavras, inventando
frases, combinando sons.
03 – Releia o verso abaixo
do poema.
“Isso é traquinagem da sua imaginação.”
a) Quem fala e a quem se dirige?
A mãe fala, dirigindo-se ao
filho.
b) De acordo com o sentido geral do texto, o que significa traquinagem?
Brincadeira; travessura; coisa
de menino levado.
c) Qual foi a frase criada pelo menino e considerada pela mãe uma “traquinagem” da imaginação dele?
“Hoje eu vi uma formiga ajoelhada na pedra!”
d) Por que a mãe considerou a frase uma “traquinagem da sua imaginação”?
Porque ela disse que formigas não se ajoelham e que o menino estaria
inventando coisas.
e) Quais eram as “traquinagens” feitas pelo menino?
Inventar frases, brincar com as palavras.
04 – Releia os versos
abaixo:
“O Pai achava que a gente queria desver
o mundo
para encontrar nas palavras novas
coisas de ver.”
a) Observe o verbo desver em um contexto bem diferente: um meme que circulou na internet em que a personagem faz um pedido dirigindo à rede social. Que sentido tem o verbo nesse caso?
Nesse caso, o verbo significa que não se quer ver determinada coisa
desagradável ou desinteressante. Assim como há coisas para curtir e comentar,
deveria haver outras para não ver, deixar de ver.
b) Uma formiga ajoelhada numa pedra seria uma “nova coisa de ver”? Por quê?
Sim, porque, na realidade, uma formiga não se ajoelha. No poema, as
palavras criaram essa possibilidade, essa “nova coisa de ver”.
c) No contexto geral do poema, o que pode significar a expressão “desver o mundo”?
Pode significar ver o mundo de outro modo, de um modo diferente do
habitual.
