TEXTO: TIRINHA DE QUINO
1. Observe os quadrinhos atentamente e responda às questões a seguir:
1) Um extraterrestre aterrissa numa cidade grande da Terra, caminha entre os humanos. Sua expressão no 3º quadrinho (1º da 2ª linha) revela que ele está:
( ) assustado.
( ) preocupado.
(X ) com vontade de ir ao banheiro.
( ) triste porque ninguém falou com ele.
2) Que código foi utilizado para transmitir essa mensagem?
( ) Palavra falada.
( ) Palavra escrita.
( ) Emissão de sons.
(X ) Expressões faciais e gestuais.
3) No 4º quadrinho, o rosto do guarda e o jeito como ele coloca as mãos na cintura revela que ele reprova a atitude do extraterrestre. Observe o 5º quadrinho e marque qual a mensagem que o guarda tentou transmitir:
(X ) Você não pode “fazer xixi” aqui.
( ) Você deve voltar para seu planeta.
( ) Você não pode atravessar a rua aqui.
( ) Você não pode se deitar e dormir aqui.
4) No 6º quadrinho (1º da 3ª linha), o guarda indica o lugar aonde o extraterrestre deve ir. O que o símbolo dentro do balão indica?
O símbolo indica que ele deve ir ao banheiro masculino.
e) Se o extraterrestre fosse do sexo feminino, qual seria o símbolo no balão?
Desenhe esse sinal num quadro ao lado:
5) O final da história nos surpreende. Como o extraterrestre interpretou o sinal do guarda?
Ele achou que o sinal indicado pelo guarda fosse o semáforo de pedestres.
6) Por que o extraterrestre foi preso no final?
Porque ele urinou no sinal de pedestres.
7) O mesmo código pode representar diferentes mensagens, dependendo do contexto.
- Qual a mensagem transmitida pelo guarda através deste símbolo no 6º quadrinho?
Banheiro masculino
- Qual a mensagem que este símbolo transmite no semáforo (9º quadrinho)?
Que a pessoa não pode atravessar, que deve esperar.
8) No último quadrinho, observando a expressão facial e corporal do extraterrestre, que texto verbal poderia substituir o sinal dentro do balão?
Aqui cabem várias frases que demonstrem que o ET ficou confuso com a situação, como: “Por que estou aqui?”, “O que foi que eu fiz?”, “Não entendi nada...”, etc.
9) Nesse texto, que tipo de linguagem predomina?
( ) Linguagem verbal.
(X ) Linguagem não verbal.
10) A que gênero pertence esse texto?
( ) Fábula.
( ) Conto de fadas.
(X ) História em quadrinhos.
11) Conte a história representada pelos desenhos com as suas palavras.
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