NOTÍCIA: O ORGULHO ESTÁ DE VOLTA - REVISTA ÉPOCA - COM GABARITO

 Notícia: O orgulho está de volta

        O ano letivo começa em todo o país com uma novidade a ser aplaudida no desgastado cenário da educação brasileira. Depois de décadas de menosprezo e abandono, o professor volta a ter sua importância reconhecida. Até o salário, antes uma fonte permanente de reclamações e dor de cabeça, já não é mais tão decepcionante – embora todos reconheçam que ainda precise melhorar muito. Em consequência, o país vê-se diante de um fenômeno curioso: a autocomiseração de antes cede lugar a certo orgulho. Há quem diga o inimaginável no tempo das greves dos anos 80: vale a pena ser professor.

 FONTE:https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxaOeQE3jMtfgJrqJNyu1fmpV6nIJrDjHHjdB3gY4L6hz4zJNrUHQO9OuVg3OAZe2ygbYCIbs5S_eZ59xGjrxdxggwkox4Q4di5OpxE1OtSd0Zi_Wa00jyvW4HXe-Wx4I6x7AUImcXVxkfeu-ZTbBjvi3Rli8HlmPVsfKHk6BGH0ulBZMPIVIxZWsM7AQ/s320/professor.png

        Essa nova fase do ensino no país é mais visível no universo das escolas particulares, sendo motivada naturalmente pela concorrência atrás da clientela dos melhores alunos. Os donos das escolas sabem que precisam oferecer boas condições de trabalho e, consequentemente, pagar mais para atrair professores qualificados. Já é comum encontrar colégios que investem pesado na reciclagem de seus profissionais pagando cursos, hospedagem em congressos e até viagens ao exterior com o objetivo de conhecer escolas e métodos de ensinos diferentes.

        A realidade da escola pública é obviamente diversa. Faltam recursos e os salários são mais baixos que os da rede privada. Mas até entre esses profissionais o fenômeno da revalorização é incontestável.

Revista Época. São Paulo: Globo, 1º fev. 1999, p. 59.

Fonte: Linguagem Nova. Faraco & Moura. 5ª série – 17ª ed. 3ª impressão – São Paulo – Editora Ática – 2003. p. 236-237.

Entendendo a notícia:

01 – Qual é a novidade a ser aplaudida no cenário da educação brasileira?

      A novidade é o reconhecimento da importância do professor, que volta a ser valorizado após décadas de menosprezo e abandono. Além disso, os salários, que antes eram uma fonte constante de reclamações, já não são tão decepcionantes, embora ainda precisem melhorar.

02 – Como essa nova fase do ensino é mais visível no universo das escolas particulares?

      Nas escolas particulares, a nova fase é motivada pela concorrência atrás dos melhores alunos. Os donos das escolas sabem que precisam oferecer boas condições de trabalho e pagar mais para atrair professores qualificados. É comum encontrar colégios que investem em cursos, congressos e até viagens ao exterior para reciclagem profissional.

03 – Qual é a diferença entre a realidade das escolas particulares e das escolas públicas?

      A realidade nas escolas públicas é diversa das particulares. Faltam recursos e os salários são mais baixos. No entanto, mesmo entre esses profissionais, o fenômeno da revalorização dos professores é incontestável.

04 – Qual era a situação dos professores durante as greves dos anos 80?

      Durante as greves dos anos 80, havia um clima de autocomiseração entre os professores. A profissão era vista com desânimo e insatisfação, e os salários eram uma fonte permanente de reclamações e dor de cabeça.

05 – Quais medidas têm sido adotadas pelas escolas particulares para atrair e reter professores qualificados?

      As escolas particulares têm adotado medidas como oferecer boas condições de trabalho e salários mais altos. Além disso, investem na reciclagem dos profissionais, pagando cursos, hospedagem em congressos e até viagens ao exterior para conhecer escolas e métodos de ensino diferentes.