POEMA: CORDEL DO CONSUMIDOR - ODILA SCHWINGEL LANGE - COM GABARITO

Cordel do Consumidor

Autora: Odila Schwingel Lange

Com licença, amigos e amigas,
Venho desempenhar o meu papel
Como poeta popular.
Eu vou fazer um cordel
Ao Código do Consumidor
Procurarei ser fiel!

O consumidor, companheiros,
É revestido de importância
Não pode ser enganado
Nem tratado com discrepância
Ninguém pode descumprir a lei
Nem por erro ou ignorância!

(…)

Por isso falo em bom tom
Sobre este assunto importante
Não te deixes enganar
Nem sequer por um instante
Exige, sim, teus direitos
De cidadão atuante!

(…)

Se o prestador de serviço
Não cumprir com a obrigação
Existem os meios legais
De fazer autuação
Mas pega sempre o comprovante
Para não ficar na mão!

(...)

Não esmoreças, meu amigo,
Se viveres entrando em fria
Lesar o consumidor
No Brasil virou mania
Reclamar é a maneira
De exercer cidadania!

E para terminar estes versos
Peço ainda atenção
O Procon atende a todos
Não fazemos distinção
Lutando por teus direitos
Moralizas a nação!

E digo, com toda certeza,

Presta atenção, por favor,

Que mesmo depois de morto,

Ainda és consumidor

Pois existe sempre um parente

Te levando vela ou flor!

LANGE, Odila Schwingel. Disponível em: https://bit.ly/2z0jywG.Acesso em: 28 set.2018

Fonte: Livro – Tecendo Linguagens – Língua Portuguesa – 7º ano – Ensino Fundamental – IBEP p. 244 e 245.

Entendendo o poema

1)   De que trata o poema de cordel? Explique.

Cordel em homenagem ao Código de Defesa do Consumidor.

2)   Qual é o recurso sonoro utilizado em boa parte do poema de cordel? Quantos versos há em cada estrofe?

Na maior parte do cordel há rima, e as estrofes apresentam seis versos.

3)   Qual é a finalidade de produção desse poema de cordel?

Posicionar-se em relação ao direito do consumidor, por meio de uma manifestação artística.

4)   Qual é o ensinamento apresentado nesse poema de cordel? Qual é a orientação específica dada ao consumidor/leitor?

Se o prestador de serviço não cumprir sua obrigação, existem meios legais de autuar a empresa; por intermédio de comprovante de compra, o consumidor pode fazer a reclamação.

5)   Releia os versos: “Não pode ser enganado/Nem tratado com discrepância/Ninguém pode descumprir a lei/Nem por erro ou ignorância”. Nesses versos, qual conjunção coordenativa conecta as orações que os compõem? Que sentido o uso dessa conjunção expressa?

As orações estão conectadas pela conjunção nem. Essa conjunção apresenta a ideia de adição, de negação.

6)   Agora, releia os versos: “Existem os meios legais/De fazer autuação/Mas pega sempre o comprovante”. Nesses versos, qual conjunção coordenativa conecta as orações que os compõem? Que sentido o uso dessa conjunção expressa?

A conjunção mas que, nesse contexto, estabelece uma condição para que uma autuação legal seja feita. Ou seja, não adianta procurar os meios legais para autuar um prestador de serviço se você não tiver um comprovante de má prestação.