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domingo, 16 de abril de 2017

TEXTO PARA SÉRIES INICIAIS -FÁBULA: O SAPO E O BOI - COM GABARITO

FÁBULA:  O SAPO E O BOI
                       ESOPO

        Há muito, muito tempo, existiu um boi imponente. Um dia, o boi estava dando seu passeio da tarde quando um pobre sapo todo mal vestido olhou para ele e ficou maravilhado. Cheio de inveja daquele boi que parecia o dono do mundo, o sapo chamou os amigos.
        -- Olhem só o tamanho do sujeito! Até que ele é elegante, mas grande coisa: se eu quisesse também era.
        Dizendo isso o sapo começou a estufar a barriga e em pouco tempo já estava com o dobro de seu tamanho natural.
        -- Já estou grande que nem ele? – perguntou aos outros sapos.
        -- Não, ainda está longe! – responderam os amigos.
        O sapo se estufou mais um pouco e repetiu a pergunta.
        -- Não – disseram de novo os outros sapos --, e é melhor você parar com isso porque senão vai acabar se machucando.
        Mas era tanta a vontade do sapo de imitar o boi que ele continuou se estufando, estufando, estufando – até estourar.

       Moral: Seja sempre você mesmo.

                    Fábulas de Esopo. Compilação de Russell Ash e Bernand Higton.
                                             São Paulo: Companhia das Letrinhas, 1994, p. 14.

INTERPRETAÇÃO DE TEXTO:

1-  Com base no texto responda:

a) Quais os personagens do texto?
    O sapo e o boi.

b) Qual o tipo de texto?
     Fábula.

c) Onde acontece a trama?
     No pasto.

d) Qual o momento mais importante da narrativa? Por quê?
     Quando o sapo ficou encantado com o boi. Pelo tamanho e elegância.

2- Retire os substantivos do texto.
    Boi, sapo, amigos, barriga.

3- Escreva a fala do sapo.
    --Olhem só o tamanho do sujeito! Até que ele é elegante, mas grande coisa: se eu quisesse também era.
    

4- Marque a resposta certa
a) A expressão o sapo coaxava quer dizer
( X ) 
o sapo cantava
(   ) o sapo relaxava
(   ) o sapo bebia água
(   ) todas estão corretas

b) O sapo resolveu ficar parecido com o boi por que
(   ) admirava o boi
(   ) rejeitava o boi
( X )
invejava o boi
(   ) todas estão erradas

c) A expressão  " gabou-se o sapo" quer dizer que
(   ) o sapo estava triste
(   ) o sapo era corajoso
(X )
o sapo elogiava a si mesmo
(   ) o sapo se achava inferior ao boi

d) O texto O sapo e o boi  é uma fábula por quê?
(   ) tem animais como personagem
(   ) os animais tem sentimento como os seres humanos
(   ) passa sempre um ensinamento
( X
) todas estão corretas

e) A expressão  " para espanto de todos " dá a ideia de quê?
( X)
os animais se assustaram ao ver o sapo estufando
(   ) os animais concordaram com a decisão do sapo
(   ) os animais elogiaram o sapo
(   ) todas estão corretas


5- Retire do texto duas frases afirmativas, duas frases exclamativas e uma frase interrogativa.
    Há muito, muito tempo, existiu um boi imponente.
    O sapo se estufou mais um pouco e repetiu a pergunta.
    -- Olhem só o tamanho do sujeito!    
    -- Não, ainda está longe!
    -- Já estou grande que nem ele?

 6- Escreva o resumo do texto.
     Resposta pessoal.

7 – Vamos ler com atenção a fábula; “O sapo e o boi” e colocar o travessão onde necessário.
      Foi colocado travessão nos parágrafos: 2°; 4°; 5° e 7°.

8 – Para que haja identificação do leitor com a história, é necessário caracterizar as personagens, suas atitudes diante da vida e a situação vivida.
a) Quem são as personagens?
      O sapo e o boi.

b) Com que qualidades estas personagens são apresentadas no texto?
      O boi: imponente, dono do mundo e elegante.
      O sapo: mal vestido e pequeno.

9 – O motivo que levou o sapo a estufar até estourar foi:
A) ficar com uma roupa elegante.         
B) ficar igual aos outros sapos.
C) estar bonito para o passeio.             
D) estar cheio de inveja do boi.

10 – Quando aconteceu a história?
A) À tarde.                                               
B) De manhã.
C) À noite.                                               
D) De madrugada.

11 – A moral desta fábula apresenta uma reflexão sobre o comportamento humano. Você acredita que existem pessoas que agem assim? Justifique sua resposta.
      Resposta pessoal do aluno.

12 – Você está de acordo com a moral desta fábula? Justifique sua resposta, procurando comprová-la com um fato que conheça ou que tenha acontecido com você.
      Resposta pessoal do aluno.

13 – Dê outro final para esta fábula, modificando também a moral da história.
      Resposta pessoal do aluno.






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