História: Faz muito tempo I – Fragmento
Ruth Rocha
Foi em 1500, em Portugal, do outro lado do mar.
Havia um menino chamado Pedrinho.
E havia o mar.
Pedrinho amava o mar.
Pedrinho queria ser marinheiro.
Tinha alma de aventureiro.
Fonte: https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjgwrUIIW2L8Fdtv5ZLhW39ofbbtsOT2q8wM7kz6zA0psBqMmrzRPFgWVKpRKpBStqYQCWj2oWISegPlHIQ-dmwHIrqeEqttFTuBSFg62tKEJTXnhsKolspMu9YjsHija_Cr0NRDsqqZ-nVXf9Vb8Yq-XENKChSvJAwDF0EbbUtoAGfn5qvlP_NuQtulmA/s1600/images.jpgPerguntava sempre para o pai:
-- O que é que há do outro lado do mar?
O pai sacudia a cabeça:
-- Ninguém sabe, meu filho, ninguém sabe...
Naquele tempo, ninguém sabia o que havia do outro lado do mar.
Um dia, o padrinho de Pedrinho chegou.
O padrinho de Pedrinho era viajante.
Chegou da Índias.
Trouxe de suas viagens coisas que as pessoas nunca tinham visto...
Roupas bordadas de lindas cores...
Doces de gostos diferentes...
E os temperos, que mudavam o gosto da comida?
E as histórias que ele contava?
De castelos, de marajás, de princesas, de tesouros...
Pedrinho ouvia, ouvia e não se cansava de ouvir.
Até que o padrinho convidou:
-- Ó menino, tu queres ser marinheiro?
Pedrinho arregalou os olhos.
-- Não tens medo, ó Pedrinho?
Pedrinho bem que tinha medo.
Mas respondeu:
-- Que nada, padrinho, homem não tem medo de nada.
-- Pois, se teu pai deixar, embarcamos na semana que vem.
-- Pra onde, padrinho?
-- Para o outro lado do mar, Pedrinho.
Quando chegaram ao porto, que beleza!
Quantas caravelas, de velas tão brancas!
Pedrinho nunca tinha visto tantos navios juntos.
-- Quantos navios, padrinho! Para onde vão?
-- Pois vão conosco, Pedrinho, vão atravessar o mar.
Pedrinho embarcou.
No dia da partida houve grandes festas.
Pedrinho viu, do seu navio, quando o rei, Dom Manoel, se despediu do chefe da expedição, Pedro Álvares Cabral.
E esperaram chegar o vento. E quando o vento chegou, as velas se enfunaram e os navios partiram.
E a grande viagem começou.
[...].
Adaptação: ROCHA, Ruth. Faz muito tempo.
São Paulo: Editora Ática, 2000.
Entendendo a história:
01 – Pedrinho tinha um desejo. Que desejo era
esse?
O desejo de Pedrinho era ser marinheiro.
02 – Transcreva o trecho que explica a razão
desse desejo.
“Tinha alma de aventureiro.”
03 – O padrinho de Pedrinho perguntou se ele
queria ser marinheiro. Qual a condição apresentada pelo padrinho para deixar o
menino viajar? Transcreva o trecho que justifica sua resposta.
A condição era que o pai de Pedrinho autorizasse a viagem.
Trecho: “-- Pois, se teu pai deixar, embarcamos na semana que vem.”
04 – O narrador apresenta dois personagens que
são parentes de Pedrinho. Quem são esses personagens?
O pai de Pedrinho e o seu padrinho.
05 – Logo no início da história, há indicações
do lugar e do ano em que a história se passa. Transcreva o trecho em que você
encontra essas informações.
“Foi em 1500, em Portugal, do outro lado do mar.”
06 – Estamos no ano de 2012. Quanto tempo faz
que a história contada ocorreu?
Faz 512 anos.
07 – Volte ao texto e descubra quem está
falando!
a) “─ Ninguém sabe, meu filho, / Ninguém
sabe...”
O pai de Pedrinho.
b) “Foi em 1500, em Portugal, / Do outro
lado do mar, / Havia um menino / Chamado Pedrinho.”
O narrador.
c) “─ O que é que há do outro lado do
mar?”
Pedrinho.
08 – Lendo o trecho abaixo, é possível retirar
algumas informações sobre o padrinho de Pedrinho.
“Um
dia, o padrinho de Pedrinho chegou de uma viagem que havia feito às Índias.
Trouxe coisas que as pessoas nunca tinham visto... Roupas bordadas de lindas
cores, doces de gostos diferentes e temperos que mudavam o gosto da comida... E
as histórias que ele contava? De castelos, de marajás, de princesas, de
tesouros...”
a) O padrinho estava chegando de viagem.
De que lugar ele chegava?
Das Índias.
b) Ele comprou mercadorias nas Índias.
Quais foram elas?
Roupas bordadas, doces e temperos (especiarias).
c) O padrinho de Pedrinho gostava de
contar histórias. Quais eram os temas das histórias que ele contava?
Histórias de castelos, de marajás, de princesas e de tesouros.
09 – Também podemos apresentar características
de objetos, de comidas, de roupas e muito mais. Releia o trecho da questão 8 e
destaque as características das roupas, doces e temperos.
Roupas: Bordadas de lindas cores.
Doces: De gostos diferentes.
Temperos: Que mudavam o gosto da comida.
10 – Agora leia o trecho a seguir e destaque as
características das pessoas, pássaros, cobras e feras.
“Do
outro lado do mar viviam pessoas. Homens, mulheres, meninos, meninas. Todos
muito morenos, enfeitados de cores alegres: índios. Viviam pássaros de todas as
cores. Cobras de todos os tamanhos. Feras de todas as bravezas.”
Pessoas: Muito morenas, enfeitadas de cores alegres (índios).
Pássaros: De todas as cores.
Cobras: De todos os tamanhos.
Feras: De todas as bravezas.
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