FILME(ATIVIDADES): TÁ CHOVEVENDO HAMBÚRGUER - COM GABARITO

 Filme (Atividades): Tá Chovendo Hambúrguer

Lançamento 2 de outubro de 2009. No cinema.

Duração: 1h 30min.

Gênero: Animação, Comédia.

Direção: Phil Lord, Christopher Miller

Roteiro: Phil Lord, Christopher Miller

Elenco: Bill Hader, Anna Faris, Neil Patrick Harris.

Título original: Cloudy With A Chance Of Meatballs

Fonte:https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg0t0oEXoOf7np1RbiJYKejXCQS1j0waqfukqoc93FF40elM8OQCCRsFDE8UMAozukWq6dVzmV5a5al2nbxebAy2l5hyt-E4gR2c4zqDzTpoZhCpueoXL_AgliiNkbGqQBpqiXgt9TvSrP1qMNnIP0LuqSiCd5USV0UegElhef9zDkeCWJURaRXFk4ek4Y/s320/chuva.jpg 

Sinopse

Livre

        Em Tá Chovendo Hambúrguer, Flint Lockwood (Bill Hader) é um jovem cientista que sonha criar algo que faça com que seja reconhecido pela população de Boca Grande, uma pequena ilha no Atlântico. Um dia ele consegue descobrir uma forma de transformar água em comida, só que precisa de bastante eletricidade para colocá-la em funcionamento. Ao tentar usar a energia da geradora local, ele perde o controle da invenção e ela ruma para o céu. Para piorar, a confusão que ele cria destrói um parque de diversões, o grande trunfo do prefeito Shelbourne (Bruce Campbell) para melhorar a economia local. Flint acredita ter perdido a máquina, mas repentinamente começa a chover hambúrgueres em toda a cidade. Com o apoio de Sam Sparks (Anna Farris), uma estagiária de jornalismo que foi enviada à ilha para ser a nova "garota do tempo", Flint logo vira uma celebridade local.

Entendendo o filme:

01 – Qual é o grande sonho de Flint Lockwood e o que ele inventa para tentar alcançá-lo?

      O sonho de Flint Lockwood é criar algo inovador que o faça ser reconhecido e respeitado pela população de sua cidade, a ilha de Boca Grande. Para alcançar esse objetivo, ele inventa uma máquina capaz de transformar água em comida.

02 – Qual foi o problema causado por Flint ao tentar ligar sua máquina e qual foi o impacto imediato na cidade?

      Ao tentar usar a eletricidade da geradora local para alimentar sua máquina, Flint perde o controle da invenção, fazendo com que ela seja lançada em direção ao céu. Além disso, a confusão destruiu o novo parque de diversões local, que era a grande aposta do prefeito Shelbourne para alavancar a economia de Boca Grande.

03 – Como a vida de Flint muda após o acidente e quem o apoia no início desse processo?

      Apesar de achar que tinha perdido sua invenção, a máquina começa a fazer chover hambúrgueres sobre a cidade. O feito transforma Flint em uma celebridade local, e ele recebe o apoio de Sam Sparks, uma estagiária de jornalismo enviada à ilha para cobrir as condições do tempo.

04 – Analise o impacto do consumismo e do excesso retratados no filme. Como o comportamento da população e do prefeito muda após a invenção de Flint?

      O filme faz uma crítica bem-humorada, mas profunda, sobre o consumismo, a ganância e a comilança desregrada. Inicialmente, a chuva de comida é vista como uma solução mágica para a escassez e o tédio da ilha (que vivia de sardinhas). No entanto, estimulados pelo prefeito Shelbourne — que busca fama e turismo a qualquer custo —, os moradores começam a fazer pedidos cada vez maiores e mais extravagantes. O excesso de comida leva à acúmulo de lixo, obesidade e, por fim, a uma catástrofe global quando a máquina entra em colapso devido à sobrecarga de pedidos.

05 – De que forma a relação entre Flint e seu pai, Tim Lockwood, evolui ao longo da narrativa?

      A relação entre os dois é marcada por uma falha na comunicação. Tim é um homem tradicional, dono de uma peixaria, que se expressa quase exclusivamente usando metáforas sobre pesca, enquanto Flint é um jovem entusiasmado com tecnologia e ciência. Tim não entende as invenções do filho e teme que ele continue se frustrando, o que soa para Flint como falta de apoio. Ao longo do filme, eles aprendem a se compreender e se aceitar, culminando no momento em que Tim consegue finalmente demonstrar orgulho e amor pelo filho.

06 – Discuta a jornada da personagem Sam Sparks em relação ao preconceito contra a inteligência feminina e à necessidade de aceitação social.

      Sam Sparks oculta seu passado como uma garota "nerd" superinteligente para se encaixar nos padrões exigidos pela televisão e pela sociedade, escondendo seus óculos e agindo de forma superficial para ser aceita como a "garota do tempo". Ao conviver com Flint, que se apaixona pelo intelecto e pela paixão de Sam pela ciência, ela ganha confiança para assumir sua verdadeira identidade, mostrando que a inteligência e o conhecimento de uma mulher não devem ser escondidos nem subestimados.

07 – Como a ciência e a tecnologia são apresentadas no filme? Elas são vistas como algo positivo ou negativo? Justifique.

      A ciência e a tecnologia são apresentadas como ferramentas neutras, cuja utilidade e impacto dependem do uso humano e da responsabilidade de quem as maneja. Pelo lado positivo, a inventividade de Flint traz alegria, curiosidade e soluções criativas para problemas da comunidade. Pelo lado negativo, quando a tecnologia é impulsionada pela vaidade, pela ambição desmedida (representada pelo prefeito) e pela falta de limites morais, ela pode sair do controle e causar desastres ambientais e sociais.

08 – Qual é o papel da ganância do Prefeito Shelbourne no desenvolvimento da crise do filme?

      O Prefeito Shelbourne atua como o principal antagonista moral da história ao priorizar o ganho pessoal, o turismo e o prestígio político em detrimento da segurança e da saúde da população. Ele ignora sistematicamente os alertas de Flint sobre os riscos de sobrecarregar a máquina e continua pressionando o cientista a gerar alimentos maiores e mais frequentes. Essa postura gananciosa e irresponsável é o catalisador direto para o mau funcionamento da máquina e para a grande tempestade de comida que ameaça o planeta.