TEXTO: ISSO NÃO ESTÁ ME CHEIRANDO BEM - COM GABARITO

TEXTO: ISSO NÃO ESTÁ ME CHEIRANDO BEM

 

    Imagine uma bolinha de neve no topo de uma montanha e quando ela chegar lá embaixo, vai ter virado um imenso bolão, não é? Isso é o que acontece com o lixo.

 Fonte:https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgpkWMqpsgzSFMwkX5CXvKNOYfnW8nXwqL2It65zLuMvqAPdh1aCQDKog9fKQ5OLTp8VVRH0cUPe_DhK78F8jz96uhriZLGBZCw_KE6bZOQWjKoNTJWBTK3Nd3oRYXWywKKe95NSiiy8NOEkLJx7XUdSa0AZjGeQn5TXDT1HfnAmX8Y9cd7hNSh2rQTNtM/s1600/LIXO.jpg

   Cada um de nós, brasileiros, produz mais ou menos 500 gramas de lixo todos os dias. Parece pouco, mas é só fazer as contas. Todos os dias, esse lixo vira um bolão de milhões de toneladas!!! Só na cidade de São Paulo, são produzidas 12 mil toneladas por dia.

   Para resolver esse problemão, a reciclagem é uma grande ideia!  Na reciclagem, o lixo é tratado e será reaproveitado para fazer novos produtos.

    Para reciclar, é preciso primeiro separar os tipos de lixo feitos de plástico, papel, metal e vidro, que são materiais reaproveitáveis. É por isso que em alguns lugares a gente encontra aquelas lixeiras coloridas.

Questões de Múltipla Escolha

EF15LP03- Localizar informações explícitas em textos.

EF69LP27- Analisar os efeitos de sentido produzidos pelo uso de modalizadores em textos diversos.

EF15LP01- Identificar a função social de textos que circulam em campos da vida social dos quais participa cotidianamente (a casa, a rua, a comunidade, a escola) e nas mídias impressa, de massa e digital, reconhecendo para que foram produzidos, onde circulam, quem os produziu e a quem se destinam.

Questão 1 (EF15LP03)

Qual é a comparação utilizada no texto para explicar o que acontece com o lixo?

a) O lixo é comparado a uma bola de neve que aumenta de tamanho conforme desce a montanha.

b) O lixo é comparado a um rio que cresce com a quantidade de chuva.

c) O lixo é comparado a uma árvore que cresce a cada dia.

d) O lixo é comparado a um incêndio que se alastra rapidamente.

 Questão 2 (EF69LP27)

Qual é o efeito de sentido produzido pela expressão "Isso não está me cheirando bem" no início do texto?

a) A expressão indica que o autor está com um problema de saúde.

b) A expressão cria um tom de humor para abordar um tema sério

c) A expressão demonstra a falta de conhecimento do autor sobre o assunto.

d) A expressão chama a atenção do leitor para um problema grave sobre o lixo.

 Questão 3 (EF15LP03)

O texto foi escrito para:

(A) Informar as pessoas.

(B) Divertir as pessoas.

(C) Promover um produto.

(D) Dar um recado

 Questão 4 (EF15LP01)

De acordo com as informações do texto, o grande problema nas cidades é:

(A) A separação do lixo.

(B) A reciclagem do lixo.

(C) A produção de lixo.

(D) Decomposição do lixo.

 Questão 5 (EF15LP03)

Para solucionar este problema é preciso:

(A) Separar o lixo para reciclagem.

(B) Jogar o lixo nos lixões.

(C) Limpar o lixo dos rios.

(D) Produzir mais lixo.

 Questão 6 (EF15LP01)

Qual é a função social do texto "Isso não está me cheirando bem"?

a) Entreter os leitores com uma história divertida sobre o lixo.

b) Informar os leitores sobre o problema do lixo e a importância da reciclagem.

c) Vender produtos de reciclagem para os leitores.

d) Criticar o governo pela falta de soluções para o problema do lixo.