CRÔNICA: BENDITO É O FRUTO - (FRAGMENTO) - MARIZA PLÁCIDO - COM GABARITO

 Crônica: Bendito é o fruto – Fragmento

               Mariza Plácido

        Alguns são descritos como animais que têm os corpinhos segmentados, membros articulados em número par e exoesqueleto quitinoso. Dizem que eles pertencem à categoria dos artrópodes (categoria à qual também pertencem minhas arqui-inimigas, as aranhas). Os outros, a competente bióloga Dra. Carina Rizzi diz serem moluscos, pertencentes a um grande filo de animais invertebrados, marinhos, de água doce ou terrestres e que se distinguem por terem corpo mole. Ui.

        Resumindo, os bichinhos têm muitas perninhas. Anteninhas, olhinhos estufados, corpinhos esquisitos e, às vezes, ventosas. Jeitinho de coisa nojenta, eu concordo. E as cores? Marronzinhos, beges, roxinhos, dá nervoso só de olhar. Hum, e gosmentos. Jesus Cristo, eles são gosmentos! Alguns deles são até cascudinhos, valha-nos Deus.

        Os do primeiro grupo, primos da aranha, são os crustáceos, ou seja, as lagostas, os camarões e os siris. Os do segundo tipo são os mexilhões, as ostras e as vieiras, moluscos bivalves, e as lulas e polvos, os moluscos cefalópodes.

        Epa. Opa. Camarões? Lagostas? Lulas? Até que esses bichecos começam a parecer simpáticos!

        Eles são os frutos do mar, e nós somos doidos por eles. Quando fresquinhos e bem preparados, é coisa de comer chorando.

        [...]

PLÁCIDO, Mariza. Disponível em: http://bemfeitinho.net/site/conteudo/5106-fal-azevedo-cronicareceita-bendito-o-fruto.html. Acesso em: 18 nov. 2015. (Fragmento).

     Fonte: Língua Portuguesa – Se liga na língua – Literatura, Produção de texto, Linguagem – 2 Ensino Médio – 1ª edição – São Paulo, 2016 – Moderna – p. 283.

Entendendo a crônica:

01 – Que recurso foi usado no título da crônica?

      A intertextualidade.

02 – Que sentido é traduzido pela interjeição ui? Por que o primeiro parágrafo do texto foi encerrado com ela?

      A interjeição, nesse caso, expressa nojo, repugnância, e foi motivada pela descrição do corpo mole dos moluscos.

03 – Que interjeição ou locução interjetiva poderia ser incluída antes da frase “Jeitinho de coisa nojenta, eu concordo” para expressar a reação sugerida no trecho?

      Sugestões: eca, credo, que horror.

04 – A interjeição ou locução interjetiva que você escolheu no item anterior tem, nesse contexto, o mesmo valor de hum ou ui? Justifique.

      Sim, ambos expressam repugnância.

05 – Transcreva no caderno as duas locuções interjetivas usadas no segundo parágrafo do texto e os adjetivos que as justificam.

      As locuções interjetivas Jesus Cristo e valha-nos Deus são justificadas pelos adjetivos gosmentos e cascudinhos, respectivamente, usados para descrever os bichinhos.

06 – Essas duas locuções dão continuidade às reações que vêm sendo apresentadas no texto ou contrastam com elas?

      Dão continuidade às expressões que indicam repugnância ou espanto.

07 – Que função têm as interjeições epa e opa, usadas no início do quarto parágrafo do texto?

      Elas indicam interrupção, sugerindo surpresa.

08 – Sugira uma interjeição que finalize com coerência o trecho lido e justifique.

      Poderiam ser usadas expressões que indicam satisfação, como oh!, ah! e hum!.

09 – O largo uso de interjeições é coerente com o estilo adotado pela produtora do texto? Por quê?

      Sim. A produtora do texto usa um estilo informal e afetivo, coerente com o emprego das interjeições, classe de palavras que traduz reações pessoais.

10 – Que diferença existe entre a forma mais comum de representação das interjeições e aquela usada pela autora do texto? Na sua opinião, o que Mariza Plácido tentou evitar com isso?

      Resposta pessoal do aluno. Sugestão: As interjeições costumam ser acompanhadas por pontos de exclamação, os quais são responsáveis por marcar a entonação na escrita. É provável que a autora tenha omitido esses sinais com a intenção de evitar um tom exagerado no texto da crônica.