TIRINHA: A TENTAÇÃO MORA AO LADO - CONSUMISMO - COM GABARITO

 Tirinha: A tentação mora ao lado

A tentação mora ao lado. Disponível em: https://bit.ly/2F3NXPY. Acesso em: 28 set. 2018.

Fonte: Livro – Tecendo Linguagens – Língua Portuguesa – 7º ano – Ensino Fundamental – IBEP 5ª edição – São Paulo, 2018, p. 235.

Entendendo a tirinha:

01 – O que você vê nas imagens? Que assunto é desenvolvido nesses quadrinhos?

      Um casal e seu cachorro apreciam a geladeira nova do amigo. Essa tirinha mostra a tentação de comprar algo que não é necessário.

02 – Com qual finalidade foi produzida a tirinha? Que tipo de mensagem veicula?

      Essa tirinha foi produzida com a finalidade de educar para o consumo. Ela veicula a mensagem de que as compras não podem ser feitas por influência de outras pessoas, mas de forma pensada, para verificar sua necessidade e se cabem no orçamento.

03 – Observe o período que compõe o pensamento da personagem: “A nossa geladeira não é tão velha e funciona muito bem, não precisamos de uma nova.”

a)   Reescreva esse período composto, separando-o em três períodos simples.

Resposta pessoal do aluno.

b)   Por que foi possível reescrever esse período composto em períodos simples, com poucas adaptações?

Resposta pessoal do aluno.

c)   O que marca a divisão entre as orações coordenadas no período composto? Explique.

Resposta pessoal do aluno.

04 – Observe outro período que compõe o pensamento da personagem: “A nossa está velha e ultrapassada e aposto que gasta muita energia”.

a)   Todas as orações desse período composto podem ser compreendidas independentemente das outras? Explique.

Não, a oração “aposto que” depende da próxima oração para complementar o sentido do verbo “apostar”.

b)   Quais são os sujeitos dos verbos destacados?

Está: a nossa; aposto: desinencial “eu”; gasta: desinencial “ela” (“a nossa”).

c)   Reescreva a primeira e a última oração, formando dois períodos simples.

A nossa está velha e ultrapassada. A nossa gasta muita energia.