Texto: Jogo de Xadrez
O jogo dos reis, surgiu há 1500 anos.
Peões, bispos, torres, cavalos, rainha
e rei. Peças brancas e pretas organizadas num tabuleiro quadriculado. Dois
jogadores bem atentos e concentrados. Jogadas calculadas, captura das peças do
adversário e... xeque-mate! Você já deve saber do que estamos falando, né? De
um jogo que encanta cada vez mais crianças mundo afora: o xadrez.
Faz pouco mais de 20 anos que o xadrez
se tornou popular no Brasil. Mas o jogo é muito antigo! De acordo com
informações do site do Centro de Excelência de Xadrez, o jogo surgiu há
aproximadamente mil e quinhentos anos, na Índia, com o nome de Chaturanga, e
pouco a pouco se transformou no atual jogo de xadrez.
As muitas guerras e a busca por novas
rotas comerciais fizeram com que o xadrez fosse introduzido nos países
ocidentais. Na Idade Média, o jogo passou por algumas mudanças que o conduziram
à forma atual. Naquele tempo, o xadrez era praticado pela elite europeia (pelas
pessoas mais ricas e poderosas da Europa), sendo chamado "jogo dos reis e
rei dos jogos".
Com a criação da prensa móvel por
Gutenberg, no século XV, tornou-se possível a impressão de livros de xadrez.
Com a multiplicação desses livros, ocorreu a primeira democratização
significativa do jogo. Sua segunda fase de popularização ocorreu na Europa do
Leste, já no início do século XX, quando a União Soviética adotou o xadrez como
complemento à educação, tornando-se uma potência nesse esporte.
A terceira democratização iniciou-se
com a revolução dos computadores e o aparecimento da Internet, na segunda
metade do século XX. A partir da década de 50, ciências como a Psicologia e a
Inteligência Artificial, buscando construir máquinas inteligentes, apresentaram
estudos que aceleraram a produção de enxadristas (jogadores de xadrez)
eletrônicos. Hoje muitos enxadristas (ou xadrezistas) de alto nível usam esses
programas para treinar e se aperfeiçoar.
Entendendo o texto:
01 – Qual o título do texto?
Jogo de Xadrez.
02 – Identifique o assunto
do texto lido:
a) as regras do jogo de
xadrez.
b) a democratização do jogo
de xadrez.
c) a história do
jogo de xadrez.
d) o uso do jogo de xadrez
na educação soviética.
03 – Segundo o texto, a
Chaturanga surgiu:
a) “há
aproximadamente mil e quinhentos anos”.
b) “no século XV”.
c) “já no início do século
XX”.
d) “na segunda metade do
século XX”.
04 – Aponte os fatos que
levaram à introdução do jogo de xadrez, oriundo da Índia, nos países
ocidentais.
“As muitas guerras e a busca por novas
rotas comerciais”.
05 – No segmento “Naquele
tempo, o xadrez era praticado
pela elite europeia [...]”, a expressão verbal sublinhada indica um fato:
a) previsível na vida da
elite europeia naquele tempo.
b) hipotético na vida da
elite europeia naquele tempo.
c) constante na
vida da elite europeia naquele tempo.
d) esporádico na vida da
elite europeia naquele tempo.
06 – De acordo com o texto,
o xadrez começou a se popularizar:
a) “com a criação da prensa
móvel por Gutenberg”.
b) “com a
multiplicação dos livros de xadrez”.
c) “quando a União Soviética
adotou o xadrez como complemento à educação”.
d) “com a revolução dos
computadores e o aparecimento da Internet”.
07 – Localize a passagem do
texto em que o autor dialoga diretamente com o leitor:
“Você já deve saber do que estamos
falando, né?”
08 – Em “Xadrez, o jogo dos reis, surgiu há 1500
anos”, a parte grifada tem a função de:
a) interpelar
b) explicar
c) complementar
d) caracterizar.
09 – No período “Peões,
bispos, torres, cavalos, rainha e rei.”, as vírgulas sinalizam:
a) a enumeração de termos
que se intercalam.
b) a enumeração de termos
que se alternam.
c) a enumeração de termos
que se opõem.
d) a enumeração de
termos que se correlacionam.
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