MÚSICA(ATIVIDADES): SOL DE PRIMAVERA - BETO GUEDES - COM QUESTÕES GABARITADAS

ATIVIDADES COM A Música: Sol de Primavera

                                         Beto Guedes

Quando entrar setembro

E a boa nova andar nos campos

Quero ver brotar o perdão

Onde a gente plantou

Juntos outra vez

Já sonhamos juntos

Semeando as canções no vento

Quero ver crescer nossa voz

No que falta sonhar

Já choramos muito

Muitos se perderam no caminho

Mesmo assim não custa inventar

Uma nova canção

Que venha nos trazer

Sol de primavera

Abre as janelas do meu peito

A lição sabemos de cor

Só nos resta aprender

Já choramos muito

Muitos se perderam no caminho

Mesmo assim não custa inventar

Uma nova canção

Que venha nos trazer

Sol de primavera

Abre as janelas do meu peito

A lição sabemos de cor

Só nos resta aprender

                       Composição: Beto Guedes / Ronaldo Bastos

Entendendo a canção:

01 – Esta canção tem haver com o fim da Ditadura no Brasil?

      Sim, nos versos: “Já choramos muito / muitos se perderam no caminho.” Refere-se as pessoas que foram mandadas para o exílio fora do Brasil.

02 – O momento que atravessamos no país é marcado por muita insatisfação, mas também pela intolerância e o ódio de alguns. O que esta canção pode nos trazer?

      Pode trazer em sua luz a formulação que nos leve a uma saída digna para a situação que vivemos.

03 – Nos versos: “Quando entrar setembro / E a boa nova andar nos campos”. O que o eu lírico quis dizer?

      É uma época de renovação, onde os campos se vestem de flores e anunciam outra época mais que, que é o verão.

04 – O autor quando compôs esta canção não poderia imaginar o quê?

      Que ela inspiraria tantas pessoas e causaria um sentimento tão forte de renovação nas pessoas, que sempre usam esta música para relembrar momentos de mudança e de vitória.

05 – Que figura de linguagem há nos versos: “E a boa nova andar nos campos / Quero ver brotar o perdão.”

      Personificação (prosopopeia).