O CONTADOR DE HISTÓRIAS - COM GABARITO

 TEXTO: O CONTADOR DE HISTÓRIAS

                 Hans Christian

      Tanto tempo, 200 anos, dois séculos.

      Foi no dia dois de abril de 1805 que nasceu, numa pequena cidade da

Dinamarca, o menino Hans Christian.

      Como ele um dia viria a dizer, “a vida de cada pessoa é um conto de fadas,

escrito pela mão de Deus”; também a sua vida mais parece uma história

daquelas que os nossos pais nos contam quando, à noite, já na

cama, nos preparamos para dormir e sonhar.

       O pequenino Hans perdeu o pai muito cedo, e a mãe não o acompanhou

no crescimento e nunca lhe contou uma história.

       Por isso, o Hans foi crescendo a inventar as suas próprias histórias e

com a certeza de que, um dia, seria famoso.

       – Hei de ser cantor! – murmurou uma noite, quando soprava a vela

que lhe iluminava o quarto; sim, porque, há duzentos anos, não havia

luz elétrica.

       Mudou de cidade e foi para Copenhaga, a capital da Dinamarca, um

país lindo mas muito frio, lá no Norte da Europa.

       Bateu à porta do teatro lá da terra e…

       – Venho oferecer-me para cantor… – titubeou.

       – Não precisamos! – respondeu uma voz antipática.

       – E para ator? – tentou de novo.

       – Não queremos garotos a representar! – a mesma voz.

        – Já sei. Tenho muito jeito para bailarino… – o Hans insistia de novo.

       – Não te queremos, nem para cantor, nem ator, nem bailarino!

       E zás, a porta fechou-se-lhe na cara.

      Tão triste ficou o nosso Hans que decidiu partir em viagem. Sem

dinheiro e com a mala só cheia de sonhos, visitou outros países, apren-

deu outras línguas e foi escrevendo as histórias que nasciam na sua

cabeça.

       Quando voltou à terra natal, trazia tantas que fez um livro chamado

“Histórias contadas às crianças”.

        Mal ele sabia que, passados estes anos, quase todas as crianças as

conhecem de cor e salteado.

Júlio ISIDRO, 2007. 100 Histórias para Contar e Sonhar. Porto: ASA

 PARA COMPREENDER…

1.Assinala as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F).

a.O menino Hans Christian teve uma vida semelhante à de qualquer criança da sua idade. F

b. O seu sonho de criança era ser poeta. F

c. Quando chegou a Copenhaga, foi ao teatro oferecer-se para cantor. V

d. Como não foi bem-sucedido no teatro de Copenhaga, resolveu partir em viagem. V

1.1. Corrige as afirmações falsas.

2. Assinala a resposta correta de acordo com o sentido do texto.

2.1. A história do texto

a. é recente.

b. passou-se há algum tempo.

c. passou-se há muito tempo.

2.2. A vida de Hans parece

a. irreal.

b. um sonho.

c. uma história.

2.3. Hans partiu em viagem

a. porque queria conhecer o mundo.

b. para procurar amigos.

c. devido à tristeza de ninguém o aceitar.

2.4. Hans Christian Andersen

a. transformou-se num famoso escritor.

b. acabou por ser ator.

c. conquistou a fama como cantor.

3. Justifica o título do texto.

     E que ele contou a história de sua vida.

4. Hans foi crescendo a inventar as suas próprias histórias. Porquê?

     Porque não teve uma mãe para contar histórias.

5. Completa as seguintes frases a partir das informações fornecidas pelo texto.

Hans Christian Andersen nasceu em uma pequena cidade, na Dinamarca.

O seu pai morreu muito cedo e a sua mãe não o acompanhou no seu crescimento.

Assim, Hans inventava as suas próprias histórias a partiu para outros lugares mesmo sem ter dinheiro, quando regressou, já tinha escrito as histórias do livro Histórias contadas às crianças.

6. Explica por palavras tuas a expressão: “(…) com a mala só cheia de sonhos (…)”.

     Respostas pessoal do aluno.

7. Achas que a infância de Hans influenciou as histórias que escreveu? Justifica a tua resposta.

      Com certeza, pois se inspirava no mundo de fadas e duendes e na tradição popular da Dinamarca.

PARA CONHECER… A LÍNGUA

1. Indica a classe a que pertencem as palavras sublinhadas, colocando  na frente de cada frase:

Nome: Adjetivo -Verbo -Determinante -Quantificador -Interjeição.

a. “o menino Hans” : Determinante.

b. “O pequenino Hans” : Adjetivo.

c. “Mudou de cidade” : Determinante.

d. “E zás, a porta fechou-se-lhe na cara”: Interjeição.

e. “Tão triste ficou”: Verbo.

f. “todas as crianças” : Quantificador.

2. Completa as frases, escrevendo os verbos indicados nos tempos do modo indicativo apresentados entre parênteses.

a. Este rapaz perdeu (perder – pretérito perfeito) o pai muito cedo.

b. Hans criava (criar – pretérito imperfeito) as suas próprias histórias.

c. Ele não pode (poder – pretérito perfeito) ter uma infância como as outras.

d. O futuro escritor preparava (preparar – pretérito imperfeito) o seu sucesso.

  

3. Assinala as frases que incluem verbos transitivos diretos.

a. Hans nasceu na Dinamarca.

b. O pai de Hans nunca lhe contou uma história.

c. Com o tempo, o jovem inventou as suas narrativas.

d. Em adulto, Hans viajou pela Europa.

4. Coloca no plural os nomes transcritos do texto.

a. “Mão”: mãos.                              b. “Luz”: luzes.

c. “Viagem”: viagens.                      d. “Voz”: vozes.

5. Escreve agora os seguintes nomes no feminino.

a. “Cantor”: cantora.                        b. “Ator”: atriz.

c. “Garoto”: garota.                          d. “Bailarino”: bailarina.