VERBOS/FORMAS VERBAIS/CONJUGAÇÃO/INFINITIVO - QUESTÕES OBJETIVAS - COM GABARITO

VERBOS/FORMAS VERBAIS/CONJUGAÇÃO/INFINITIVO - QUESTÕES OBJETIVAS - COM GABARITO

1 – (UNICAMP) – As gramáticas costumam definir os tempos verbais de forma simplificada. C. Cunha e L. Cintra, por exemplo, em sua Nova Gramática do Português Contemporâneo dizem que o futuro designa um fato ocorrido após o momento em que se fala. Observe como Bastos Tigre joga com essa noção de futuro para dar uma interpretação engraçada do sétimo mandamento:

Não furtarás – prega o Decálogo e cada homem deixa para amanhã a observância do sétimo mandamento.

                 (Citado por Mendes Fradique em sua Gramática Portugueza pelo

                                                                                         Methodo Confuso, 1928.

a)     Qual a interpretação usual (feita, por exemplo, por um rabino, um pastor ou um padre) desse mandamento?

O homem não deve furtar em tempo algum. O futuro tem valor de imperativo.

b)    Qual a interpretação feita por Bastos Tigre?

A interpretação é literal. O homem furta a todo momento deixando a aplicação do mandamento para os dias porvindouros.

2 – (UNICAMP) – O caderno FUVEST do jornal Folha de São Paulo de 28/11/91 fez a seguinte recomendação aos vestibulandos, para que fossem bem-sucedidos na prova de redação do vestibular Unicamp/92.

COMO ESCREVER

Olho vivo para não maltratar o português. Preste atenção ao enunciado. Se fugir do tema, copiar o texto apresentado ou fazer uma narração (relato de uma história) onde é pedida uma dissertação (defesa de uma ideia), a redação será anulada.

Apesar de recomendar cuidado no uso do português, o jornal comete um erro gramatical no texto citado.

a)     Transcreva a passagem em que há um erro gramatical.

... ou fazer uma narração (relato de uma história) ...

b)    Há uma explicação para ocorrências desse tipo. Qual é?

Os verbos regulares apresentam formas idênticas para o futuro do subjuntivo e o infinitivo pessoal. Com os irregulares isso não acontece. No enunciado proposto, deve ser empregado o futuro do subjuntivo de fazer que é fizer. O redator empregou o infinitivo confundindo as duas formas verbais citadas.

3 – (PUC) – A construção do verbo – talvez lhe dê apoio – revela uma dúvida. Para tanto, o escritor fez uso de um advérbio e de um modo verbal específico.

a)     Transcreva o advérbio e indique o referido modo verbal.

O advérbio de dúvida é talvez. O modo verbal é o subjuntivo, representado pela forma de presente dê, na 1ª pessoa do singular.

b)    Reconstrua o verso em questão, de tal forma que o mesmo passe a denotar uma certeza.

Dou-lhe apoio. Para denotar certeza, emprega-se o verbo no modo indicativo. Mantém-se na resposta a primeira pessoa do singular, que é a do verso transcrito.

4 – (UNICAMP) – Nas suas aulas de gramática, você deve ter estudado a conjunção dos verbos irregulares. Esse conhecimento é necessário na escrita padrão. Nos trechos abaixo, encontram-se formas verbais inadequadas.

I – [Os astecas] não só conheciam o banho de vapor, tão prezado na Europa, como mantiam o hábito de banhar-se diariamente.

                                                                          (Superinteressante, outubro/92).

II – Um grupo de defesa dos direitos civis ameaçou intervir se o juiz Mike McSpadden ir adiante com seu plano de aprovar o pedido de castração.

                                                                             (Folha de São Paulo, 13/02/92).

a)     Identifique as formas verbais inadequadas.

Mantiam e ir.

b)    Que formas deveriam ter sido empregadas?

Mantinham e for.

c)     Como se poderia explicar a ocorrência das formas inadequadas nos trechos acima?

Mantiam: analogia infundada com terminação dos verbos da 2ª conjugação (Ex.: vendiam, faziam, criam, etc.). Com manter não se aplica o mesmo processo de formação do imperfeito do indicativo. Trata-se do verbo derivado de ter. Tinham = mantinham. Ir. Confusão com o futuro do subjuntivo dos verbos regulares. No caso, a forma correta seria for.

5 – Eram, e naquela manhã parece que o diabo do homem adivinhara a nossa catástrofe. Jamais o engenho e a arte lhe foram tão propícios.

a)     Que relação de tempo há entre eram, de um lado, e adivinhara de outro lado?

Eram indica tempo passado com ideia de continuidade. A vírgula indica zeugma: omissão do predicativo do sujeito deliciosos.

Adivinhara indica tempo passado totalmente realizado.

b)    A forma verbal foram, da segunda frase, pode expressar dois tempos verbais. Reescreve duas vezes a frase, usando sujeito simples (arte), de modo a evidenciar esses dois tempos.

Foram pode expressar os tempos verbais pretérito perfeito e mais-que-perfeito do indicativo. Jamais a arte lhe foi (perfeito) tão propícia. Jamais a arte lhe fora tão propícia.

6 – (MACKENZIE) – Que alternativa possui as formas verbais adequadas para o preenchimento das lacunas abaixo, respectivamente?

I – Os comerciais de TV ____________ o direito de nos impingir suas ideologias? (Ter).

II – Sabemos que muitos _________ as mercadorias escassas. Reter)

III – A maior parte do petróleo _________ dos países árabes. (Provir)

IV – São pessimistas demais os que _________ a degradação total de costumes (Prever)

V – Os pais __________ os problemas de um modo, os filhos, de outro modo. (Ver)

VI – Todo este alarme _________ de sua falta de paciência. (Advir)

VII – É por isso que os filhos _________ superando com dificuldades suas crises. (Vir)

a)     Tem, retem, provem, vem, advêm, vêem.

b)    Têm, retém, provêm, preveem, vêem, advém, vêm.

c)     Tem, retêm, provem, preveem, vêm, advêem, vêem.

d)    Têm, retêm, provém, prevêem, vêem, advém, vêm.

e)     Têem, retêem, provêm, prevêm, vêm, advem, vêm.

7 – (FUVEST/GV) – Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:

Não _____ cerimônia, ______ que a casa é ______, e ________ à vontade.

a)     Faças – entre – tua – fique.

b)    Faça – entre – sua – fique.

c)     Faças – entra – sua – fica.

d)    Faz – entra – tua – fique.

e)     Faça – entra – tua – fique.

8 – (MED CATANDUVA) – Sê pirata e sede trouxas, se colocados no negativo, teremos:

a)     Não sê pirata e não sede trouxas.

b)    Não seja pirata e não sejam trouxas.

c)     Não és pirata e não sois trouxas.

d)    Não és pirata e não sede trouxas.

e)     Não sejas pirata e não sejais trouxas.

9 – (CFET-PARANÁ) –

      Beijo pouco, falo menos ainda.

      Mas invento palavras

      Que traduzem a ternura mais funda

      E mais cotidiana.

      Inventei, por exemplo, o vento teadorar.

      Intransitivo:

      Teadoro, Teadora.

      Com relação ao texto, a única alternativa que não está correta é:

a)     A classe gramatical da palavra que é pronome relativo.

b)    De todas as formas verbais, a única que não admite flexão de pessoa é teadorar.

c)     Das formas verbais do texto, a única arrizotônica é traduzem.

d)    Separando os elementos que formam a estrutura do verbo teadorar, temos: radical = teador; vogal temática = a; desinência – r.

e)     O neologismo teadorar, criado a partir de uma expressão popular, é formado por um pronome e um verbo.

10 – (MACKENZIE) – Observe as afirmações abaixo quanto à conjunção verbal.

I – A 1ª pessoa de singular do presente do indicativo do verbo prover corresponde a provejo.

II – A 1ª pessoa do singular do presente do indicativo do verbo aderir corresponde a adiro.

III – A 1ª pessoa do plural do presente do indicativo do verbo vir corresponde a vimos.

Então é correto afirmar que:

a)     Somente I e II são corretas.

b)    Somente III é correta.

c)     Somente II e III são corretas.

d)    Somente I é correta.

e)     I, II e III são corretas.

11 – (CESUPA) – Assinale a frase que contém verbo abundante.

a)     Vamos alimentar o que é maldade.

b)    Vamos machucar o coração.

c)     Vamos cantar juntos o Hino Nacional.

d)    Está tudo morto...

e)     A lágrima é verdadeira.

12 – (UNICID) – A forma verbal destacada não é infinitivo em:

a)     Só mesmo entrando na faca para ver o que há comigo.

b)    Se um mosquito pousar nesse cuspe, morre envenenado.

c)     E por falar em língua, vive a mostra-la como um troféu.

d)    Minha alma não tem segredo para ninguém arrancar.

e)     Essa tosse, essa excitação toda, uma febre capaz de arrebentar o termômetro.

13 – (FATEC) – Assinale a alternativa gramaticalmente correta.

a)     Se compor outra canção, no lugar desta, deixa-o feliz, está autorizado a fazê-lo.

b)    Se compuser outra canção no lugar desta lhe deixa feliz, está autorizado a fazê-lo.

c)     Se compor outra canção, no lugar desta, o deixa feliz, estás autorizado a fazê-lo.

d)    Se compuser, outra canção no lugar desta, deixa-lhe feliz, está autorizado a fazer-lhe.

e)     Se compuseres outra canção no lugar desta te deixa feliz, estás autorizado a fazê-lo.

14 – (MACKENZIE) – Escolha a alternativa que preenche, respectivamente, os períodos abaixo, flexionando, no pretérito perfeito do indicativo, os verbos entre parênteses.

I – O professor _______ na briga dos alunos. (Intervir).

II – Ele ________ um atestado. (Requerer).

III – Eles __________ de lugares diferentes. (Provir).

IV – Ela _________ a joia roubada. (Reaver).

V - _________ muitos acidentes durante a viagem. (Sobrevir).

a)     Interviu, requereu, proviram, reaveu, sobreviram.

b)    Interveio, requeriu, proviram, reouve, sobreviram.

c)     Interveio, requereu, provieram, reouve, sobrevieram.

d)    Interviu, requereu, provieram, reaveu, sobrevieram.

e)     Interveio, requeriu, proveram, reaverá, sobrevirá.

15 – (SANTA CASA) – Sem que ninguém tivesse _________, o próprio menino _____________-se contra os falsos amigos.

a)     Intervindo – precaviu.

b)    Intervindo – precaveio.

c)     Intervido – precaveu.

d)    Intervido – precaveio.

e)     Intervindo – precaveu.

16 – (SANTA CASA) – Se eu conseguir ___________ as pessoas no lugar assim que elas ___________ tudo estará em ordem.

a)     Manter – chegarão.

b)    Manter – cheguem.

c)     Mantiver – chegarem.

d)    Manter – chegariam.

e)     Mantiver – chegam.

17 – (SANTA CASA) – Não __________ preguiçoso: ____________ os livros nessa mesa e ___________ logo começar o trabalho.

a)     Sê – ponha – vem.

b)    Sê – põe – venha.

c)     Sejas – põe – vem.

d)    Sejas – ponha – venha.

e)     Seja – põe – vens.

18 – (SANTA CASA) – Caso ___________ realmente interessado, ele não ___________de falar.

a)     Estiver – haja.

b)    Esteja – houve.

c)     Estivesse – houvesse.

d)    Estivesse – havia.

e)     Estiver – houver.

19 – (FUVEST) – Se em vez do tratamento na 2ª pessoa do singular o poeta empregasse a 2ª pessoa do plural, as formas voltes, parte, supõe seriam substituídas por:

a)     Voltais – partide – suponde.

b)    Volteis – parti – suponde.

c)     Volteis – parti – suponhais.

d)    Voltai – partis – supondes.

e)     Voltai – partis – suponde.

20 – (UNIP) – Complete com a forma verbal correta __________tranquilo se esta pasta ___________ todos os documentos.

a)     Ficaria – contivesse.

b)    Ficaria – continha.

c)     Ficaria – contesse.

d)    Ficava – continha.

e)     Ficaria – conter.

21 – (FUVEST) – Escreva na folha das respostas as formas dos verbos indicados que preencham corretamente as lacunas.

a)     Quando eu reouver os livros, nunca mais os emprestarei. (Reaver).

b)    Os alienados sempre se mantiveram neutros. (Manter-se).

c)     As provas que contivessem mais erros seriam comentadas. (Conter).

d)    Quando ele compuser uma canção de paz, poderá descansar. (Compor).

22 – (FUVEST) – Modelo:

Se ele voltou cedo, eu também voltei.

Se ele voltar cedo, eu também voltarei.

Reescreva as frases abaixo, obedecendo ao modelo.

a)     Se ele viu o filme, eu também vi.

Se ele vir o filme, eu também verei.

b)    Se tu te dispuseste, eu também me dispus.

Se tu te dispuseres, eu também me disporei.